人教版2020年九年级下学期2月月考语文试题（I）卷

人教版2020年九年级下学期2月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?B还有老师拿着大戒尺在桌子上紧敲着：“静一点儿，静一点儿 ”C仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。D这里有牡丹、玫瑰、荷花等十几种花卉。2 . 下列词语的字形及加点字的读音正确的一项是（ ）A俨然（yn）阡陌（qin m）垂髫（tio）间隔（jin ）B清洌（li）俶尔（ch）翕忽（x）悄怆（chn）C轩敞（xun chng）箬篷（ru）篆章(zun)娇首（jio）D窈窕(yo tio)好逑(qi)参差（cn c）溯迴(sh )3 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）A我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。B夏天的兴安岭是一年中最好的季节。C近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。D我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己家园地球。4 . 依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（1）历届“感动中国”十大人物以其感人肺腑的事迹_社会正能量，值得我们点先赞和学习。（2）“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生的感人故事和崇高境界_社会主义核心价值观。（3）谈论沂蒙精神及其影响力，我们既要有文化自信，不_，又要有全国视野，不盲目乐观。A传播宣扬妄自菲薄B传递弘扬妄自菲薄C传播弘扬妄自尊大D传递宣扬妄自尊大二、现代文阅读5 . 请按要求回答问题。本报于都讯（记者鄢朝晖通讯员杨张谢）从12月2日起，于都县利用1个月的时间，为全县副科级以上领导干部建立诚信档案。明年起，将对副科级以上领导干部当年的诚信状况进行调查建档，并将其作为考核考察干部的重要依据。该县出台关于对领导干部实行诚信管理的实施意见，对领导干部工作、生活等方面带头守信做了具体规范、诚信管理内容主要包括8个方面，即推进重点工程建设、金融信贷、履行重大事项报告制度、履行法院生效判决、履行机关效能服务承诺、履行纳税又务、履行赡抚）养义务、依法依规经商等方面的诚信情况。（1）请用一句话概括文章的内容。（2）请写一句有关诚信的名人名言，并简述诚信的重要性（40字左右）。三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6 . 解释下列句子中加点的词。(1)醉翁之意不在酒(2)云归而岩穴暝(3)山间之四时也(4)颓然乎其间者7 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)宴酣之乐,非丝非竹。8 . 下列对本文内容分析有误的一项是 （ ）A首段围绕“尤美”，描绘了山林的茂盛、泉水的流淌、亭子的姿态，营造了一幅山与泉相依，泉与亭相衬的美丽画面。B本文以作者的主观感受“乐”为线索，将景物之美、滁人之游、宴酣之欢、太守之乐等自然地融为一体。C描写四季景物时,作者独到地捕捉了富有季节特点的典型情景:春花香幽,夏树繁阴，秋风肃杀，冬水湍急，无不情状俱到,精确熨帖。D“太守谓谁?庐陵欧阳修也”与前文提到的“名之者谁?太守自谓也”形成首尾呼应，体现了文章内在结构的严谨。9 . 联系本文，说说你对下面材料的理解。（链接一）德惟善政,政在养民。(译文:德政才是最好的政治，好的政治在于使百姓生活美好。)尚书（链接二）贵州晴隆县县委书记姜仕坤带领全县干部群众扶贫攻坚,创造了种草养羊的“晴隆模式”,使2.2万贫困人口脱离贫困。四、综合性学习10 . 班里展开主题为“共享文明，传承美好”的综合性学习活动，根据要求逐项完成以下任务。（1）（观点论述）作为绿色出行的代表，共享单车频频失窃。有人说，这是国民的“照妖镜”，乱象频发，该尽快叫停。可也有人表示，共享没有错，还应该继续。对此，你怎么看？说说理由。要求：观点明确，言之成理。（80字以内）（2）（故事链接）学校举行主题为“共享文明，传承美德”的成语故事演讲比赛，下图是某同学搜集的相关故事图片。请你将该故事简要地叙写出来。（60字以内）（3）（对联征集）请根据题目所给的上联，写出一副与“文明”有关的下联。上联：知书达理风尚美下联：五、作文11 . 作文要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右。 (1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自读写舫走笔)请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、综合性学习1、五、作文1、