人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象或事实叙述正确的是（ ）A切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕D在氯化钡溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成2 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A两个氮原子：2N2B两个氢分子：2HC氧化铝的化学式：Al2O3D一个钙离子：Ca-23 . 粗盐的提纯实验中，不需要用到的仪器是（ ）A玻璃棒B烧杯C酒精灯D导管4 . 如图所示实验操作正确的是（ ）A测溶液的pHB读出液体体积C检查装置气密性D移走蒸发皿5 . 下列客观事实对应的微观解释错误的是选项客观事实微观解释A干冰升华二氧化碳分子体积变大、间隔增大B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停地运动C金刚石、石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同D1滴水中约含1.671021个水分子分子体积小、质量小AABBCCDD6 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是（ ）A稀有气体用作科学实验中的保护气B浓硫酸用来干燥氧气C氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气D碳酸氢钠用作发酵粉7 . 天然水分别经过下列净化操作后，所得水纯度最高的是（ ）A沉淀B过滤C吸附D蒸馏8 . 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列推理中不正确的是XYZQ反应前（g）82405反应后（g）m24823A该反应是化合反应B参加反应的X、Z的质量比为14C表中m=0DY、Q的相对分子质量比可能为1199 . 妈妈烘培蛋糕时散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是（ ）A分子体积很小B分子间间隔很小C分子在不断运动D分子可以再分10 . 右图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A生成物中有单质B反应前后氧元素的化合价不变C中硫元素的化合价为+2价D参加反应的和的质量比为17:2411 . 下列描述与化学用语对应正确的是A2 个铁离子：2Fe2+B2 个氧原子：O2CNa2SeO4中 Se 元素的化合价：D氧化铝：AlO12 . 下列选项符合图示从属关系的是ABCDX金属复分解反应纯净物化石燃料Y单质化合反应化合物石油AABBCCDD13 . 下列说法错误的是A在溶液中K+和SO42能大量共存B氯化钠是由氯化钠分子构成的C最外层电子数决定了元素的化学性质D氯离子和氯原子的核外电子层数相同14 . 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）A同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等B分子、原子和离子都是成物质的粒子C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变15 . 下列说法正确的是（ ）A空气中只含有氮气和氧气B氧气可填充到食品中以防腐C氮气可填充到轮胎中以延长使用寿命D稀有气体都不会跟其他物质发生化学反应16 . 由于温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的是（ ）ABCD17 . 下列符号只能表示微粒的是（ ）AHBN2CH2ODCa2+18 . 已知硫的氧化物元素质量比为2：3，则硫的化合价为（ ）A-2B+4C+5D+619 . 如图所示的化学实验基本操作正确的是A.点燃酒精灯B.读取体积C.滴加液体D.取用液体A.A B.B C.C D.D20 . 下列关于水的说法中，不正确的是A地球上可供利用的淡水资源缺乏B水是由氢分子和氧原子组成的C生活中通过煮沸可降低水的硬度D自然界中的水基本为混合物二、填空题21 . 下列物质：食盐新鲜的空水矿泉水蒸馏水过氧化氢氯化钾铜。（1）属于混合物的有_（填序号，下同），属于化合物的有_，属于氧化物的有_。（2）上述纯净物中由原子构成的有_，由分子构成的有_。22 . 请用化学用语填空：（1）干冰_；（2）最轻的气体_；（3）2个氯离子_；（4）保持水化学性质的最小粒子_；（5）8个二氧化硫分子_；（6）3个硫酸根离子_。23 . 近年来，我国在科技领域取得的非凡成就。（1）我国的高铁网络已经基本形成。高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中铁、氧元素的质量比为_；（2）天舟一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空，标志着我国即将开启空间站时代。将来用它给空间站输送物资时，可以让航天员们在飞船发射后六七个小时后，就能品尝到来自祖国的新鲜蔬菜水果，这些食物中主要富含_（填一种基本营养素）；（3）某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池的工作原理是：FePO4+Li=LiFePO4，在LiFePO4中锂元素显+1价，磷元素显+5价，则铁元素的化合价是_；24 . 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）通过电解水实验，可以知道水是由组成。（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用测定水的酸碱度；可通过方法来降低水的硬度。（3）净化水的常用方法有：消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）。25 . 每种物质都是由特定粒子构成的，例如：氢气是由_构成的，水是由_构成的，每个水分子由_和_构成的。26 . 用化学符号填空(1)构成氯化钠的阳离子_; (2)硫酸铁_(3)地壳中含量最多的元素_;(4)氧化铜中铜元素的化合价_。27 . 用化学用语表示：（1）2个氮原子_；（2）2个二氧化硫分子_；（3）2个钙离子_。28 . 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)f的名称是_。(2)用量筒量取液体体积时，视线要_。(3)遇到安全事故要及时、正确处理。比如：浓硫酸沾到皮肤上_(填序号)。A 用干布擦净B 涂抹氢氧化钠溶液C 先用大量水冲洗，再涂上3一5的碳酸氢钠溶液(4)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是_(填序号)。A 放回原瓶，防止浪费 B 放入实验室指定容器内 C 倒入水池，用水冲走三、实验题29 . 根据下图所给的实验装置图，制取常见气体。回答如下问题：（1）仪器x的名称是_。（2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是_。（3）实验室制取氧气、二氧化碳都可以选用_（填序号）作为发生装置。用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_。收集二氧化碳常选用D装置，而不用E装置的原因是_。（4）如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_（填序号）A 气体从b端通入，收集氢气B 瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气C 瓶内装有澄清的石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳D 瓶内装有足量的澄清石灰水，气体从b端通入，吸收一氧化碳中混有的少量二氧化碳四、推断题30 . A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示的转化关系，其中A还一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F是无色液体，H能一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，试推断：（1）请写出下列各物质的名称：A_，D_，E_，H_。（2）B在反应中所起的作用是：_。（3）写出反应的文字表达式及基本反应类型:_；_。_；_。五、科学探究题31 . 小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气，但是速度较慢。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条。木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三加热氯酸钾与二氧化锰的混合物木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。(1)在小明不同的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_；(2)你认为由上述实验能完全得出表内“总结”吗？_(填“能或不能”)，其理由是：一、_；二、_。(3)某学生将一定质量的氯酸钾分成a、b两等分，他在a中加入少量二氧化锰混合均匀后将其装入试管中，另一份b直接装入试管中，然后按照要求架设好装置进行氧气的制取其制取氧气的情况如图所示：曲线缓则反应慢、曲线陡则反应快，试将a、b标在图中的“”中_、_；点A、点B表示_，点C、点D表示_(填“反应开始”或“反应结束”)OA、OB表示反应前所需的加热时间，依据OBOA可看出催化剂二氧化锰的存在不仅可以加快化学反应速率，而且还可以_图中a、b两种情况的最终氧气产量均为12g，说明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变_六、计算题32 . 胃酸过多的病人，需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。(1)碳酸氢钠(NaHCO3)的相对分子质量为_。(2)某复方氢氧化铝片标签如图，请据图计算：氢氧化铝化学式为_，其中铝、氧、氢元素的质量比为_。若按标签用量服用，则每天摄入铝元素的质量为_mg。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、