人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题A卷(练习)

上传人:san****019 文档编号:11019652 上传时间:2020-04-17 格式:DOC 页数:9 大小:448.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题A卷(练习)_第1页
第1页 / 共9页
人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题A卷(练习)_第2页
第2页 / 共9页
人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题A卷(练习)_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中划线成语使用正确的一项是( )A在张家界旅游,面对那一座座从地下突兀而起的山柱,你必定会臣服于大自然的鬼斧神工。B最后一个隧洞竣工以后,这条耗资巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯通。C邓稼先是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是八面玲珑的人。D有人认为上网弊大于利。因为网上信息良莠不齐,鱼龙混杂,学生容易受到有害信息的影响。2 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A荣赝蒸馏水心无旁鹜断章取义B骄奢易拉罐重蹈覆辙根深地固C恻隐满堂彩通宵达旦融会贯通D臆测顶粱柱断壁残垣遍稽群籍3 . 下列词语中加点字注音和书写完全正确的一项是( )A襁褓(qing)枭鸟(xio)一代天娇(jio)B萌庇(yn)虬枝(qi)引颈受戳(l)C沉湎(min)臆测(y)相濡以沫(r)D希冀(j)倒坍(t)一泄千里(xi)4 . 下面说法有误的一项是( )A孙权劝学选自资治通鉴,该书是宋朝司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。B周敦颐在爱莲说中,运用托物言志的写法,赞美了莲的美好品质,表达了自己的志趣。C陋室铭结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。D卖油翁通过讲故事阐明事理,说明了熟能生巧的道理,人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。5 . 对下面修辞手法的判断有误的一项是( )A我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。(反复)B如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。(拟人)C天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。(比喻)D它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。(排比)二、现代文阅读爸爸教我读中国诗 程怡十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。 1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这句诗,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。 那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!(有删改)6 . 文中围绕爸爸教“我”读中国诗,记叙了三件事,请概括。 (1)_;(2)上学前,爸爸教“我”理解示儿诗中的句意;(3)_。7 . 说说你对第段画线部分的理解。8 . 第段爸爸高兴得流泪,其原因是_。9 . 根据全文,概括爸爸的形象。10 . 谈谈你对第段画线句的理解。三、文言文阅读狼清松龄少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入、止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。阅做草堂笔记纪晓有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?注释:的确,确实。隐藏11 . 下列加点词意义和用法相同的一项是( )A恐前后受其敌盖以诱敌B一狼得骨止止增笑耳C犬又如前其一犬坐于前D乃悟前狼假寐将寐12 . 下列句子中加点字的意思和用法与例句相同的一项是( )例句:以刀劈狼首,又数刀毙之A久之,目似瞑、意暇甚B食兽之変诈几何哉C犬阻之,不使前也D两狼之并驱如故13 . 翻译文中画线的句子。(1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(2)兽不足道,此人何取而自贻患耶?14 . 两段文字中狼的形象有何共同点?你从两则故事中分别获得什么启发?阅读文言文,回答问题。邑西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生鸭毛,触之则痛。大惧,无术可医。夜梦一人告之曰:“汝病乃天罚。须得失者骂,毛乃可落。”而邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声色。某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗彼甚畏骂焉骂之亦可警将来。”翁笑曰:“谁有闲气骂恶人!”卒不骂。某益窘,因实告邻翁。翁乃骂,其病良已。异史氏曰:“甚矣,攘者之可惧也:一攘而鸭毛生!甚矣,骂者之宜戒也:一骂而盗罪减!然为善有术,彼邻翁者,是以骂行其慈者也。”(选自蒲松龄聊斋志异)(注释)雅量:宽宏大量,不斤斤计较。窘:尴尬。良:真的。异史氏:指蒲松龄。攘:(rng)偷,窃取。15 . 下列加点词语解释有误的一项是( )A天明视之视:看B某诡告翁曰诡:欺骗C翁乃骂,其病良已已:停止D骂音之宜戒也戒:劝诫16 . 用现代汉语翻译下列句子。 (1)而邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声色。(2)某益窘,因实告邻翁。17 . 作者以荒诞的手法向我们揭示了什么道理?四、句子默写18 . 在下面的横线上填写相应的句子。(1)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)(2)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(3)将月亮人格化,表达对友人的关怀的诗句是:_,_。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)作者直抒胸臆,道出游子孤寂的思乡之情的诗句是_,_。(马致远天净沙秋思)(5)阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是:_,_。(十二章)五、名著阅读19 . “十月革命”爆发后,红色政权遭到了外国势力和本国反动派的联合围攻。乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。在这一时期,保尔通过_认识了朱赫来。朱赫来是个_,红军撤退时将他留在了镇上。六、综合性学习语言表达与运用20 . 李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?21 . 探望李奶奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是( )A故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。B有朋自远方来,不亦乐乎?C贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。D温故而知新,可以为师矣。七、作文22 . 按要求作文。初中三年,你厚厚的作业本里留下了老师的各种评语。这些评语曾热情地鼓励过你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你请以“老师写的评语我”为题,写一篇文章。要求: (1)、请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。(2)、立意自定,除诗歌外,文体不限。(3)、文中不得出现真实的人名、地名、班名、校名,说真话,抒真情,忌抄袭。(4)、书写工整,不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!