部编版六年级下册期末复习语文试卷（三）

部编版六年级下册期末复习语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 父亲接着说：“只是这个孩子”说到这里指着叙利奥，“他实在使我伤心！”父亲说的这句话中，破折号起什么作用? （ ）A解释说明B表示意思有转折C说话中断或间顿D语音有延长2 . 判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。（ ）A比喻B拟人C夸张D反问3 . 下列加点字解释不正确的一项是（ ）。A乘虚而入（趁着)B望而却步（信退)C感激涕零(鼻涕眼泪)D顾名思义(看）按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。4 . 下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ）A明晃（hung)晃电钻（zun）B一骨（g）碌禁（jn）令C干吗（m)努（n)力D担保（dn）处（ch)罚5 . 下列每组词语中加点的多音字读音都一样的一项是（ ）A假期请假准假假条B几乎茶几窗明几净几百C中毒中枪中间中意D处所处罚处置处理6 . 下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（ ）A卖火柴的小女孩跟着奶奶去了没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了，从此过上了幸福的生活。B青头救了红头，不仅是因为它奋不顾身、一直不放弃，还因为它对牛吃食的习性和牛肚子的构造十分了解。C蚂蚁队长打消了想吃奶酪渣的念头，战胜了自己。它带头遵守纪律，鼓舞了小蚂蚁们，大家干劲更足了。D因为总有小动物寻求老屋的帮助，老屋很乐于帮助别人，所以它总也倒不了。二、填空题7 . 课文回放岛。1. 祖国的命运牵动着多少人的心，杜甫“_，_。”中的“喜”，陆游“_，_。”中的“悲”，都寄托着他们拳拳的爱国之心。古人的爱国诗还有很多，我还知道“_，_”。2. “风声雨声读书声，声声入耳；_，_。”作为21世纪的小主人，我们要关心国事。刚刚过去的，我国就有不少重要的大事发生，其中我印象较深的是_。3. 读完牛郎织女，大家都希望两位主人公有个美好的未来，正如古代诗人苏轼的一首词中写道：_。4. 对国家之爱，就是蔺相如的_，郑成功的_；对别人之爱，就是乔依的_，林肯的_；对事业之爱，就是夏洛蒂的_，巴金的_5. 本册课本中，给你印象最深的一篇课文是_，从这一课你懂得了_。8 . 看拼音,写词语。sh jing sh j chung j r qi zh hu l sh （_）（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达9 . 我要为“鸟的天堂”写几句导游词。_10 . 按要求写句子。1小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句）_2女娲被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。（改为“把”字句）_3自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖。（仿写句子）自从有了_，_，_。4爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（改变词序，句意不变）_5在别人的地盘上，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_四、现代文阅读11 . 课外提优怀念孙犁先生(节选)铁凝1979年，我从插队的乡村回到城市，在一家杂志做小说编辑，业余也写小说。秋天，百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集，李克明编辑热情邀请我去天津面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。这对于我是个机会，而我却面露难色。可以说，这是我没有见过世面的本能反应；也因为，我听人讲起过，孙犁的房间高大幽暗，人很严厉，少言寡语。连他养的鸟在笼子里都不敢乱叫。韩映山看出了我的为难，指着他家镜框里孙犁的照片说：“孙犁先生你一见面就知道了。”我带了信，在秋日的一个下午，由李克明编辑陪同，终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。这是一座早已失却规矩和章法的大院：各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由起伏着，稍显平整的一块地，一户人家还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。我看到他的侧面，已猜出那是谁。看见来人，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥。丢了怪可惜的。”他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视，你却时时能感觉到他的关注或说观察。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋，高声询问我的写作、工作情况。我很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的，戴着套袖的作家给了我一种亲近感。这是我与孙犁先生的第一次见面。（1） 理解文中的两个成语的意思，并单独说明加点字的含义。如释重负：_不苟言笑：_（2） 在“这对于我是个机会，而我却面露难色”一句中，“这”指代什么？“机会”是指什么？“我”又为什么会“面露难色”？_（3）给每个自然段加一个小标题。_（4）作者说“戴套袖的作家给了我一种亲近感”，这是为什么？_（5）查一查，找一找。我知道了铁凝是当今_。（6）作者对孙犁先生的认识有什么变化？你是从哪体会到的？阅读理解摩天大楼摇啊摇说起来有点吓人，实际上，所有的摩天大楼都会在遇到大风的时候摇晃起来。拿纽约的摩天大楼为例，由于纽约是个临海的城市，一百多年来，每当强劲的海风吹来，这里的大楼就会发生晃动，甚至让楼内的人产生晕船的感觉。说来也奇怪：虽然晃动得这么厉害，也没听说有哪一座大楼真的倒下来。事实上，每一位修建摩天大楼的工程师都知道，小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固，因为只有具备一定弹性的建筑物，才能扛住更大的压力。你玩过搭积木的游戏吗？如果你把一块块方形的积木一个摞一个地向上搭起来，就会发现，最先向下倒的一定是处在靠近顶层位置的积木。盖摩天大楼的时候，人们也会遇到同样的问题：大楼盖得越高，它的高层对周围的压力反应越敏感。比如说，同样在一个大风天里，如果你是在大楼的第五层，可能就感觉不到什么；但如果你爬到了大楼的第二十五层，可能就会感觉到剧烈的晃动了。因此，工程师们必须想出办法，来减轻大楼的较高层经受的摇晃，让它们免受大风、地震等外界压力的破坏。建筑师们是很聪明的，在大楼的中心建了一面非常坚固的防护墙，足以阻止大楼的倒塌。所以尽管大楼已经晃得让人头晕了，却不会发生损坏。建筑师们还发明了各式各样的减震器，来保护自己建造的大楼。比较常用的是一种叫“阻尼器”的装置。它实际上是一个重达400吨的大摆锤，被安装在大楼的内部。当大楼开始向一边摇晃的时候，阻尼器就会向相反的方向摆动，用它的重量将大楼拉回到垂直的方向上。这种技术经常被用来帮助摩天大楼抵御地震和飓风的影响，而且效果非常出色。而还有一些特别高的大楼，就需要更加精心地设计和加固了。事实上，无论把大楼盖得多么坚固，震动都是难以避免的。所以，人们只能在大楼的结构上下功夫，把震动的能量分散开，化解它的破坏力。有的摩天大楼干脆在每个楼层上都安装了减震器。这样一来，每层楼都可以独立于其他楼层而晃动，实际上是把整座大楼变成了一个巨大的弹簧。12 . 请概括这篇文章的主要内容。_13 . 选文第自然段中作者提到搭积木游戏有何用意？写同在大风下，人们在五层和二十五层的不同感觉又想说明什么？这样写有何好处？_14 . 根据文章的介绍，说说工程师们采取了哪些措施来抵御地震和飓风对摩天大楼的影响。_15 . 文中说：“小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固”，这是为什么？你能从生活中再列举一个常见的事例来加以说明吗？_五、书面表达16 . 写作。写一个关心你的人，题目自拟。要求：用感谢信的形式写，通过一件事写人，表示你对他（她）的感谢，中心要明确，内容要真实具体，要符合信的格式。字数在400左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、