苏科版七年级下册生物 12.2昆虫 练习题

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资源描述
苏科版七年级下册生物 12.2昆虫 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鸳鸯是鸟类,以下属于鸟类特有的特征是( )A善于飞行B体温恒定C气囊辅助肺呼吸D有性生殖、2 . 有关下列几种动物的叙述,错误的是AB和C都是恒温动物BB在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳CA和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱DC体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换3 . 下列关于无脊椎动物的说法正确的是( )A软体动物由两层细胞组成B扁形动物身体分节无附肢C线虫动物具有完整的消化道D节肢动物背腹扁平4 . 下列动物与其对应的结构,不匹配的是( )A鸟覆羽B鱼鳞片C蛇甲D蝗虫外骨骼5 . 蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行( )A感受气味B消化活动C产卵D呼吸运动6 . 下列生物的结构与功能相适应的搭配中,不正确的是( )A草履虫的表膜消化营养物质B昆虫的外骨骼防止体内水分蒸发C鱼的侧线感知水流方向D鸟的气囊辅助呼吸7 . 蜜蜂的发育过程是( )A受精卵若虫成虫B受精卵幼虫成虫蛹C受精卵幼虫蛹成虫D蛹受精卵幼虫成虫8 . 如图是家鸽体内部分结构示意图,图中b所示的结构名称是( )A气管B气囊C肺D肺泡9 . 下列动物,不属于昆虫的是( )A蜻蜓B萤火虫C蝴蝶D蜘蛛10 . 蝗虫的身体表面有一层坚韧的( ),能够防止体内水分的散失;A鳞片B贝壳C皮肤D外骨骼11 . 绝大多数节肢动物能适应陆地生活,其形态结构特点是( )有分节的附肢,运动灵活 灵敏的感觉器官 有外骨骼,防止水分蒸发 发达的脑ABCD12 . 下列动物中,具有外骨骼的是A蚯蚓B蜜蜂C鲫鱼D河蚌13 . 下列说法不正确的是( )A月季、槐树属于灌木B桃树、葡萄是木本植物C梧桐树、杨树属于乔木D小麦、向日葵是草本植物二、填空题14 . 某海关在进口水果中检疫出一种有害动物。这种动物为多细胞,身体分为头、胸、腹,有一对触角和三对足,触角和足有分节,有坚硬的_,你认为这种生物最有可能属于_三、综合题15 . 烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。大大小小的鲨鱼、鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼(鳖)、鲸鱼、鳄鱼、鲍鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来请在横线上填写正确的答案:(1)这些动物中,有种是真正的鱼类,有资格进入会场。(2)你判断它们为鱼类的依据是_。体表常常被有鳞片用鳃呼吸通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳有口无肛门体内有脊柱(3)上述动物中属于哺乳动物的是_;上述动物中属于无脊椎动物的有_种。(4)鲍鱼被拒之门外,因为它有外套膜,还有贝壳保护身体,属于_动物。(5)鳄鱼与门卫争论的面红耳赤:“我的名字里有鱼字,为什么不让我进去,我要见鲨鱼讨个说法”,亲爱的同学们,你能帮鳄鱼解开困惑吗?鳄鱼用_呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的_保护,所以它不属于鱼类家族,而是_动物。本材料中跟鳄鱼一个家族的动物还有_。16 . 下图是小明同学画的人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答:(1)右下角是小明同学的标注,其中一个标注错误,请指出并改正:_。(2)物质进入血液后,与红细胞中的_结合,最终被运输到组织细胞的_中被利用。(3)肝脏细胞产生的尿素要随尿液排出体外,会两次经过心脏,经过心脏四个腔的先后顺序依次是_。A右心房右心室左心房左心室B左心房左心室右心房右心室C左心房右心房左心室右心室D左心室右心室左心房右心房(4)人体各项生命活动主要受到_系统的调节,同时也受到内分泌系统(激素)的调节。17 . 蝗虫是一种危害农作物的害虫,下面是它的外部形态图,据图回答(1)蝗虫的身体分为_、_、_。(2)体表覆盖_,有_;_作用。(3)蝗虫胸部有发达的_,包括3对_、2对_,都附着在_上。(4)蝗虫与外界进行气体交换的门户是_。18 . 如图是蝗虫的外部形态图,据图回答;(1)蝗虫身体分为头、胸和_部,头上一对分节的_(2)蝗虫的运动器官是_和_,都着生在胸部(3)蝗虫的体表有_,其具有保护和支持内部柔软器官、防止体内_蒸发的作用19 . 中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的请观察图中家蚕发育过程不同时期的四福照片,并回答问题:(1)根据蚕的发育过程有图中的字母和“”排序为:_(2)与叶蝉相比,家蚕的发育过程多了_期(3)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的_期满足食物(桑树叶片)的供应第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、5、
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