沪科版中考二模物理试题精编

沪科版中考二模物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个中学生向上抛出一个篮球，在篮球上升的过程中，篮球的（ ）A动能减少，重力势能增加；B动能减少，重力势能减少；C动能增加，机械能增加；D动能增加，机械能不变2 . 下列能源中，不来源于太阳能的是A石油B天然气C江河水流能D核能3 . 首先揭开电和磁之间奥秘的科学家是（ ）A安培B欧姆C奥斯特D焦耳4 . 下列说法中，错误的是A电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D电动机是把电能转化为机械能的装置5 . 据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是A刹车后，汽车没有受到摩擦力B汽车具有惯性C刹车后，汽车的惯性减小D刹车后，汽车所受的力平衡6 . 科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：电路包含电源、开关、导线、两个电阻；通过两个电阻的电流相等。小柯设计了如图甲、乙所示的电路，下列说法中正确的是（ ）A图甲所示电路满足设计要求B图乙所示电路也能满足设计要求C若将图甲中的R1换成10的电阻，则能满足设计要求D若将图乙中将R3换成10的电阻，则不能满足设计要求二、多选题7 . 下列各种说法中的有关数据与实际基本相符的是（ ）A人聊天时声音的响度约为B冰箱冷藏室的温度大约为C共享单车车轮的半径约为D常温下白炽灯不工作时的电阻约为几十欧8 . 底面积相同、杯口直径不同的两个水杯静止在水平桌面上，向两个杯中倒入水使杯中的水面处于同一高度处，如图所示。甲杯中水对杯底的压力大小为F1，压强大小为p1，乙杯中水对杯底的压力大小为F2，压强大小为p2，以下关系正确的是（ ）AF1F2BF1F2Cp1p2Dp1p29 . 下列说法中正确的是A绝缘体不能导电也不能带电B金属导体的电阻大小与温度有关C原子是由原子核和核外电子组成的D电压是电路中自由电荷定向移动形成电流的原因三、填空题10 . 在如图所示的电路里，R1=2，R3=6，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为5V，那么，电阻R2=_，通电10s，电阻R2产生的热量为_J11 . 入射光跟平面镜夹角为25，入射光线与反射光线的夹角为_，要使反射光线跟入射光线成直角，入射角应为_。12 . 某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于_（填“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个_（填“省力”或“费力”）的机械。13 . 物质都是由_、原子组成原子是由原子核和核外带负电的_组成，原子核是由带正电的_和不带电的中子组成14 . 一天，小明同学发现家里的LED灯有一串灯泡都不亮了，经检修发现是有一个灯泡坏了导致的根据所学物理知识，小明推测，这串不亮的灯泡连接方式是_，LED灯实际上是发光二极管，它是由_材料制成的。15 . 某用电器的铭牌上标着“220 V 1200 W”的字样，当将该用电器接在家庭照明电路中时，正常工作10 min消耗的电能是_度，电流1 s做功_J16 . 同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有_的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了_的作用17 . 一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是（_）A航天飞机只受重力的作用B航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力说明理由：_四、实验题18 . 如图所示，玻璃板P竖直固定在水平桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置，这时，可以看到它在玻璃板右侧的像B。（1）要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是：取一支相同的但不点燃的蜡烛在玻璃板右侧_，直至与蜡烛的像完全重合，并_蜡烛的位置。（2）下列关于蜡烛的像的描述中，符合实际的一项是_ 改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同 用大小不同的玻璃板实验，像的大小不同 沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同 若在P、B间放一块纸板，仍可以看到像（3）请根据平面镜成像特点，在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图_。19 . 如图所示，某同学测量一木块的长度，他使用的刻度尺的分度值是_，该木块的长度是_cm.20 . 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示（1）从图象中可以看出盐水的凝固过程用了_分钟（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_.（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）盐水的凝固点为_实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变_了（填“高”或“低）（4）实验中小明同学发现盐水凝固时间较长，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他一种缩短盐水凝固时间的方法：_ （5）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_（选填“变多”、“变少”或“不变”）.21 . 如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V（1）图乙已连接部分电路，请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大_（2）莉莉同学连接好电路后，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_A电流表断路B小灯泡短路C小灯泡断路D滑动变阻器断路（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为_V；若他想测量小灯泡的额定功率，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的图象根据图象信息，可算出小灯泡的额定功率是_W通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：_22 . 探究滑动摩擦力影响因素实验在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了一下几种猜想：A与物体接触面的压力大小有关B与物体运动的速度大小有关C与物体间的接触面积大小有关D与物体间接触面的粗糙程度有关实验室有一个较长且光滑程度一致的木板，一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用小娟同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图甲。实验数据如表所示：（1）在用弹簧测力计拉动木块时要_拉动，这样做的原因是_（2）表中数据可以验证猜想_（填序号）结论是_（3）只利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想_（填序号）（4）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，则弹簧测力计示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），你判断的依据是_。（5）在上表第一次实验中，若用2N的拉力拉动木块，木块所受摩擦力为_。（6）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用，且该力的大小与_的大小有关（7）在探究实验过程中，采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，你认为方案乙有什么优点_。五、计算题23 . 如图甲所示，是小赵妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌，暖奶器具有加热、保温双重功能，当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态，连接触点2和3时为保温状态，连接触点3和4时为加热状态（温馨提示：最适合宝宝饮用的牛奶温度为40）(1)求电阻R2的阻值；(2)把500g牛奶从20加热到40，求牛奶所吸收的热量（c牛奶4.0103J/(kg)）(3)如图乙所示是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图像，求暖奶器在加热过程中的热效率。（结果保留到小数点后一位）24 . 环保共享租车模式给市民较大的方便某环保车小巧实用，质量仅有740kg，轮胎与地面的总接触面积300cm2，标准乘载160kg，请解答下列问题：（g取10N/kg）（1）该车通过长为750米的隧道需100秒，则该车的平均速度为多少米/秒？（2）电动车标准乘载时，该车所受重力多大？（3）电动车标准乘载且静止时，对水平路面的压强有多大？六、综合题25 . 游泳是集健身、娱乐和降温为一体的健康运动，请你回答相关问题：(1)游泳的人在水面下“蛙泳”潜行，水下照相机拍摄到人和她的像交相辉映的美丽画面（如图甲所示），游泳人上方的像是_（填“虚”或“实”）像。如图乙所示的沙滩上，小宝宝在遮阳伞下的阴影处玩耍，伞下形成阴影的主要原因是_；(2)夏天，小亮去海边游泳，细心的小亮发现：白天，风一般从海面吹向陆地。他想了一下就知道其中的道理了：等质量的水和沙石，吸收相同的热量，由于水的_大于沙石，所以水的温度变化会低于沙石的温度变化。随着日晒，沙石的温度会越来越高，沙石上方温度高的空气因为密度较_（填“大”或“小”）而上升，海面上温度较低的空气就会补充过来，所以风就会从海面吹向陆地；(3)游泳的时候，如果你想游的再快一点，请写出一种合理有效的做法，并用你所学的物理知识进行简单解释。做法：_；解释：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、2、六、综合题1、