人教版2019-2020学年九年级上学期第二次段考化学试题B卷

人教版2019-2020学年九年级上学期第二次段考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作不正确的是（ ）A点燃酒精灯B量取液体C称量固体D闻药品气味2 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）A灭火方法的目的模型B原子模型结构C物质分类模型D空气组成模型3 . 下列有关水的说法中不正确的是（ ）A水（H20）和过氧化氢（H202）分子中都含有氢气分子B电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C用肥皂水可以区分软水和硬水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水4 . 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是（ ）A变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大B降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动C金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同D水和双氧水化学性质不同，是因为分子构成不同5 . 关于二氧化碳说法正确的是（ ）A实验室制法：木炭燃烧B固态二氧化碳的俗名：干冰C对环境影响：形成酸雨D溶解度：随温度升高而变大6 . 下列转化必须通过化学变化才能实现的是（ ）A由混合物变为纯净物B由氧气变为臭氧C由固态物质变为气态物质D由块状物变为粉末状7 . 运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）ABCD8 . 下列物质属于纯净物的是A空气B金刚石C赤铁矿D自来水9 . 下列各项：原子数目、分子数目、元素种类、物质的总质量、物质的种类，在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ）A只是B只是C只是D10 . 下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）A3Fe2+3个铁离子B2K2个钾原子CF22个氟原子D2SO33个二氧化硫分子11 . 图8所示的四个图象，不能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合物B将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温C向一定量硫酸铜溶液中加入铝粉D将同种稀盐酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中12 . 下列实验方案中不能把CaCl2饱和溶液和蒸馏水区别开来的是（ ）A分别降温至0观察是液体否凝固B分别通入二氧化碳气体观察是否有白色沉淀生成C分别加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况D分别滴几滴在玻璃片上，烘干，观察玻璃片表面是否残留白色固体13 . 由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体，如O2与O3下列各组物质属于同素异形体的是（ ）ACO和CO2B氧气与液氧C水和过氧化氢D红磷和白磷14 . 下列用于医疗卫生的物品中属于纯净物的是（ ）A福尔马林B液氮C碘酒D止咳糖浆二、填空题15 . 化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科，生活中处处有化学，处处用化学。（1）将以下物质的字母序号填在相应的空格内：a明矾 b小苏打 c澄清石灰水 d尿素 e烧碱 f二氧化硫属于氮肥的是_；会引起酸雨的是_；可用于检验二氧化碳的是_；可用于除去水中悬浮物的物质是_；可用于中和胃酸的是_。（2）有四种元素：A铁元素；B碘元素；C钙元素；D氧元素，请选择合适元素的元素符号填空。人体中含量最多的元素是_；人体缺乏后会引起甲状腺肿大（大脖子病）的元素是_。16 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括_。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为_。(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_。17 . （1）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：水质主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3）28.942.9锶离子（Sr2+）0.010.32碳酸氢根（HCO3）173205钙离子（ ） 545氯离子（Cl） 1.08.0钠离子（Na） 4570硫酸根（SO42）16.0619.52钾离子（K） 0.52.0镁离子（Mg2）2.57.5pH 7.80.5钙离子的符号是_。若将酚酞溶液滴入该矿泉水样品中，会显_色。该矿泉水是硬水还是软水，可用_加以鉴别。每一瓶该矿泉水中质量最大的物质的化学式是_。（2）化学知识与我们生活息息相关，应用化学知识能解决许多生活中的问题。如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中常使用的化石燃料中比较清洁的是_；液态植物油和固态植物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是_；葡萄皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点，可以用厨房中的调味品_来洗净；衣服上的油污，可以用洗涤剂洗净，其原理是_；今年进入二月以来，成都受西北地区沙尘影响，空气质量重度污染。有人戏称成都为“尘都”，市环保局启动相关应急预案，择机进行增雨作业。请举出一种用于“人工降雨”的物质：_。18 . 写出下列反应的文字表达式并回答问题：（1）红磷燃烧_。（2）铁丝在氧气里燃烧_。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，应当在瓶内_。（3）木炭燃烧_。（4）加热高锰酸钾制取氧气_。（5）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_。上述反应中,属于化合反应的是_，属于分解反应的是_，属于氧化反应的是_。（填序号）三、实验题19 . 通过学习，我们知道实验室常用下列装置来制取气体。（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）A装置中的试管口略向下倾斜的原因是_；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母）。（4）用D装置收集氧气后，如何验满？_（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3），氨气极易溶于水，且密度比空气小，则制取氨气的发生装置应选用_；（填字母，下同）收集氨气的装置应选用_。（6）已知化肥氯化铵的化学式（NH4Cl），试求：求氯化铵的相对分子质量；_为了保证某一农作物获得7kg氮元素，则需要多少千克氯化铵？_（写出步骤）20 . 请根据下列实验回答问题。（1）A中把盛有适量溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中，然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。根据要求请回答：（实验现象）反应后，A小组的天平指针指向刻度盘的_（选填“左边”、“右边”或“中间”）。（解释与结论）A小组的解释为：_。（反思与评价）改进的具体措施为：_。（2）B中铁丝在氧气中燃烧的现象为：_，该反应的化学方程式为：_。（3）C中试管2得到的气体为_（填化学式）。四、简答题21 . 宏观辨识与微观探析是研究化学的主要方法和手段之一。（1）构成物质的粒子有分子、原子和_；（2）从微观的角度看，氧分子是由氧原子构成，可推断出氧气是由_组成；（3）“见著知微”是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识。将红墨水滴入水中，迅速扩散，说明分子在_；将铜丝深入硝酸银溶液中，观察到溶液逐渐变为蓝色，铜丝表面出现银的白色，推断溶液中粒子种类发生了变化，试写出化学反应方程式_。（4）组成H2O和H2O2的元素种类相同，分子结构不同，可以推断二者的化学性质不同，试写出实验室分解H2O2制氧气的化学方程式_。五、推断题22 . 已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系下图所示。请回答：(1)写出下列物质的化学式：A：_ C：_(2)反应的化学方程式为_；该反应的基本类型是：（_）( 填分解反应化合反应置换反应 )六、科学探究题23 . 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现，铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰，该小组进行如下的探究：（1）写出铁丝燃烧的文字表达式：_（2）探究 一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生如图所示）；由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? （查阅资料）物质沸点/燃烧时的温度/是否有火焰石蜡300550约600有硫444暂无数据有铁2750约1800无钠883约1400待测通过分析上表的数据，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰： _；请推测金属钠在燃烧时_（填“有”或“无”）火焰产生表中硫的燃烧时温度是“暂无数据”，你认为合理的是_（填编号）A、200 B、300 C、400 D、800七、计算题24 . 计算下列物质的相对分子质量（写出过程）（1）H2O的相对分子质量_。（2）Mg（OH）2的相对分子质量_。（3）Na2CO3的相对分子质量_。（4）Fe2O3的相对分子质量_。25 . 化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数，进行了如图所示的实验。根据以下实验数据试计算：(1)生成氢气的质量是_g。(2)该黄铜样品中铜的质量分数。_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、