人教版2019版中考化学试题（I）卷

人教版2019版中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的叙述正确的是A用肥皂水能区分软水和硬水B电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的C过滤能除去河水中的所有杂质D水蒸馏的过程中发生了化学变化2 . 石墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和 C60 都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是：（ ）A碳原子的排列方式不同B在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳C将石墨制成金刚石发生了化学变化D都是黑色固体3 . 下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气是一种十分重要的天然资源B空气中各种成分的含量是相对稳定的CPM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%4 . 生活中处处有化学，下列说法错误的是（ ）A硝酸钾属于复合肥料B生活中可用肥皂水将硬水转化成软水C碳酸钙不仅可作补钙剂，还可作牙膏中的摩擦剂D温室效应的加剧主要与二氧化碳的排放量增大有关5 . 下列有关比较正确的是A地壳中元素的含量:铝氧B铁合金中的含碳量:生铁钢C铁在不同溶液中的锈蚀程度:水海水D铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿(Fe2O3 )磁铁矿(Fe3O4 )6 . 对“水结冰”的认识正确的是A水分子变大B质量变大C水分子停止运动D体积变大7 . 取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物测定结果如下：已知mlm2m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（ ）AKMnO4是KClO3分解制氧气的最佳催化剂B残留不溶性物质的质量关系为w1w2w3C不加入其他物质，KClO3不会发生分解反应D3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气8 . 下列叙述中正确的是A具有发光放热现象的变化是化学变化B化学变化中同时发生物理变化C蒸汽锅炉爆炸和煤气爆炸都是化学变化D没有明显现象的变化就不是化学变化9 . 下列图象与对应选项关系合理的是（ ）A电解水生成氢气和氧气B用相同质量的双氧水来制取氧气C向NaOH溶液中滴加稀盐酸过量D某一温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体10 . 下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（ ）A生成物中c与d的分子个数比为1：2B反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变D物质c可能是一氧化碳11 . 根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（ ）A若电脑着火，立即用水浇B室内起火立即打开所有的门窗C炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖D夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查12 . 下列实验现象，描述错误的是A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色固体物质B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C白磷在空气中燃烧生成白色烟雾D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀13 . 下列除杂所用试剂以及实验操作均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂实验操作AMnO2(KClO3)水溶解、过滤、洗涤、干燥BCO2(CO)O2点燃CKCl稀硫酸蒸发结晶D铁粉（碳粉）稀盐酸过滤AABBCCDD14 . 如图所示实验操作正确的是（ ）A称取NaOHB量取液体C给液体加热D蒸发食盐水15 . 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放ABCD二、填空题16 . 下面图1是研究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质知识网络图根据所学知识回答下列问题：（1）图1实验的现象是_（2）图2中的A属于_（填物质类别）（3）工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属，写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分氧化铁）的反应化学方程式_17 . 如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：（1）t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（2）t2时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是；（3）t3时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2时，析出晶体质量较大的是；（4）t3时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是18 . 根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空：（1）硫的化学式；（2）硫燃烧的化学方程式；燃烧后瓶内形成亚硫酸（H2SO3）溶液，写出溶液中氢离子的符号。19 . 某品牌矿泉水，七外包装上部分文字说明如图所示，氢回答下列问题。(1)硫酸镁中镁离子的符号是_； (2)氯化钾的化学式是_；(3)标出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价_； (4)钾、镁是两种不同的元素，二者之间最本质的区别是_。20 . 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于_种元素的粒子；（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_（填序号）；（3）D中x_；（4）A与C形成化合物的化学式是_。21 . 活性炭具有吸附作用是因为活性炭具有_的结构，书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水，原因是_。三、实验题22 . 请通过下列四组实验，回答相关问题：甲乙丙丁铁丝燃烧测定水的元素组成煅烧石灰石测定空气中氧气体积分数（1）实验甲中，铁丝在氧气中燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；该实验瓶底留少量水的目的是_。（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有_产生，也可以得出结论。氢气燃烧的化学方程式_。（3）实验丙中，观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出产生此现象的反应的化学方程式_。实验结论：说明石灰石已分解。该实验设计是否合理，理由是_。（4）实验丁中，红磷燃烧的化学方程式是_，冷却到室温，打开止水夹，观察到的现象是_。若测定氧气的体积分数偏小，可能的原因是_。23 . 现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题。（1）写出F、G两种仪器的名称：F_；G_（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为_，二氧化锰在此反应中是_。（3）用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_，应选用的仪器和装置编号为_。（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气的密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置和收集装置的编号为_。四、推断题24 . 图中的 AH 是初中化学常见的化合物，且分别是由 H、O、S、Na、Ca、Cu 中的两种或三种元素组成的。其中 B、E 是氧化物，C、F、H 为相同类别的化合物，F 易溶于水并放出大量的热，G 的溶液呈蓝色，图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列说法错误的是（ ）AG 的化学式为 CuSO4BE 和 F 发生的是复分解反应CCB 可能是酸碱中和反应DA 和 D 的物质类别相同五、科学探究题25 . 鸡蛋是家庭厨房中常备食物，化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-（以CaCO3的形式存在）及CaCO3的质量分数进行如下探究。（探究一）验证鸡蛋壳中有CO32-。（查阅资料）饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应：二氧化碳不与硝酸银溶液反应。（实验方案）小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸，并将产生的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水未变浑浊（装置气密性良好，且药品未发生变质）。（观察分析）澄清石灰水未变浑浊的原因是_。（改进方案）在不更换药品的前提下，小小将产生的气体通过图1所示装置：（1）A试管中反应的化学方程式为_。（2）B试管中硝酸银溶液的作用是_。（实验结论）鸡蛋壳中有CO32-。（实验反思）实验室制备CO2时最好选择_（填“浓”或“稀”）盐酸。（探究二）测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。（查阅资料）碱石灰能吸收水分和二氧化碳，常用作干燥剂。（实验方案）取ag样品，利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中CaCO3的质量分数。（实验过程）琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验（装置气密性良好）（3）实验装置的正确连接顺序是_（填序号）：EDFDEFDDDEFD（4）实验前，先向装置中通一段时间氮气，赶走装置中的空气；（5）反应完全后，仍需再次向装置通入一段时间氮气，若不通入氮气，会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_（选填“偏小”或“不变”）。六、计算题26 . 现有7.5g石灰石样品与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量为2.2g。（友情提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）。求出：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数？_（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？_27 . 目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题：（1）木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_；（2）木糖醇的相对分子质量_。（3）木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少？_（4）76g木糖醇中含碳元素质量为多少g？_第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、2、