人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期末生物试题B卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是（ ）A鼠类对外界刺激产生的一种本能反应B鼠类捕食行为的一种方式C鼠类白天在为繁殖工作做准备D鼠类对沙漠环境的一种适应2 . 在神经系统中，兴奋的传导形式是（ ）A电波B刺激C光电D神经冲动3 . 做到合理膳食，下列说法正确的是A某同学为减肥，每天只吃水果和蔬菜B一日三餐中，午餐的能量和蛋白质含量应该是最高的C儿童需要多种营养，因此爱吃什么吃什么D早餐两个馒头，一杯可乐就可以吃饱。4 . 下列小肠结构特点中，与其消化功能相适应的是（ ）A小肠长约56米B小肠绒毛中有丰富的毛细血管C小肠壁内有肠腺D黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛5 . 家兔消化和吸收营养物质的主要场所是（ ）A小肠B盲肠C胃D大肠6 . 血液循环系统的组成是A血管和血液B血管和淋巴管C心脏和血液D血管、心脏和血液7 . 青春期是人生的重要发育时期，为健康度过青春期。下列做法不正确的是（ ）A集中精力，努力学习B异性同学间不说话，保持距离C同学间互相帮助，跟师长密切交流D积极参加各种文体活动和社会活动8 . 甲、乙、丙三同学同行出游，甲由于受伤急需输血。已知丙的血型是A型，乙的血型是AB型，甲的血型是A型，谁可以为甲输血？（ ）A乙、 丙都可以B丙C乙D乙和丙都不可以9 . 设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经怎样路径才可能到达脚趾？（ ）A右心房、肺循环与体循环B左心房、体循环与肺循环C右心房、肺循环D右心房、体循环10 . 肺的换气和组织换气进行气体交换的原理是（ ）A肌肉收缩的激烈程度B呼吸频率的快慢C呼吸运动幅度的大小D气体的扩散作用11 . 下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（ ）A人体缺乏维生素D容易患脚气病B蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础C能对脂肪进行化学性消化的消化液有胆汁、肠液和胰液D淀粉的消化过程只能在口腔中进行，所以吃饭时要细嚼慢咽12 . 男性生殖系统中，产生精子的结构是（ ）A前列腺B膀胱C睾丸D附睾13 . 夏天，播种在干旱地里的玉米种子很难发芽，主要是因为缺少种子萌发所需的（ ）A适宜的温度B充足的氧气C适宜的水分D完整的胚14 . 要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用（ ）A水果和蔬菜B动物肝脏和胡萝卜C黄瓜和番茄D鸡、鱼、肉、蛋15 . 下列关于人的生殖和发育的叙述正确的是A青春期生殖器官开始形成B胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官C精子和卵子结合的场所是子宫D婴儿出生标志着人体生长发育的开始16 . 如图是流经肺泡时血液中某成分含量的变化，该成分是A氧气B二氧化碳C营养物质D白细胞17 . 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ）A图甲所示幼苗是由图丁中的发育而来的B图甲中和分别是由图丁中的和发育而来的C图丙中的和分别是由图乙中的和发育而来的D与玉米种子相比，丁图中结构的数量和功能都不相同18 . 关于人类起源和发展的叙述中，你认为错误的观点是A人类起源于森林古猿B直立行走，制造工具和产生语言是人类发展的重要过程C人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强D“东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具19 . 某同学按下图所示方法进行了无土栽培的尝试，下列叙述不正确的是A甲、乙两装置应放在相同的适宜环境中B蒸馏水中缺少植物生长所需的无机盐C土壤浸出液的浓度越高，甲植株生长越好D土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐20 . 将下列液体各滴一滴于载玻片上，放在酒精灯外焰上均匀加热片刻后，玻片上“水渍”最明显的是A蒸馏水B自来水C井水D土壤浸出液21 . 贫血患者应多吃含哪些营养丰富的食物（ ）A糖类和蛋白质B维生素和蛋白质C蛋白质和铁D糖类和维生素22 . 在人的心脏结构中，和右心室相连的血管是（ ）A肺动脉B主动脉C肺静脉D上腔静脉23 . 某人因病做了胃肠道切除手术，医生才用全静脉注射的方式为他补给营养，那么配制的营养液应含有（ ）A淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油B葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐C淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素24 . 下面是植物根尖四个结构的显微放大图，其中与茎的形成层属于同一组织的是（ ）ABCD25 . 在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，叙述错误的是（ ）A用碘液可鉴定有无淀粉B唾液与清水是一组变量C结论表明淀粉在口腔中被消化D结果是淀粉被分解成为葡萄糖二、综合题26 . 如图是人体消化系统模式图，请据图回答：人体的消化系统是由_和_组成的。我们所吃的食物经过的消化道的顺序：口腔_食道_大肠肛门。蛋白质在10_中开始被初步消化，在7_中被最终消化成简单小分子_；_肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但能促进_的消化。小肠内有多种消化液，且有许多环形的_和 绒毛，可增大内表面积，这说明小肠是_和_的主要器官。27 . 如图是人体内气体交换示意图，请据图回答问题：(1)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理，使到达肺部的气体变得_。(2)空气中的氧气进入呼吸系统后，穿过_层细胞可进入血液。(3)运动时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的_内参与有机物的氧化分解，释放能量。产生的二氧化碳在进入循环系统后，最先到达心脏的_。(4)人体内的气体交换包括_的气体交换和_的气体交换两个过程，都是通过_实现的。28 . 实验分析题：（1）上图是法国科学家 _的著名的“_”实验，与意大利医生的“_”实验共同提出了“_”，推翻了“_”。（2）该实验是_实验，变量为_。（3）实验中给肉汁加热的目的是：_。（4）请你分析该实验的不足及原因，并提出整改方法：不足及原因：_，整改方法：_。29 . 某生物兴趣小组为探宂甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。A缸隔天加甲状激素5mg，持续5次。B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。每两天换1000ml河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如下表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）A缸47260.7B缸59371.3根据实验步骤和结果，回答下列问题:（1）该探宄实验的变量是_。（2）步骤设计的是_，其中实验组是_缸。（3）请根据实验结果分析：蝌蚪长出四肢A缸_（早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所滞的时间A缸比B缸_（长或短）。（4）根据实验可得出结论：甲状腺激素的作用是_。30 . 喝酒会损害神经系统，少量饮酒能促进中枢神经兴奋。严重时酒精会使整个神经中枢“中毒”，导致思维混乱、说话不清、产生幻觉，对路况的判断能力减弱，极易引发严重的交通事故，因此道路交通安全法提高了对酒后驾车的处罚力度。通常的酒后驾车的检测有两种方法：检测血液酒精浓度；检测呼气酒精浓度。（1）酒精的主要吸收部位是_。此结构中绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，包含丰富的_和毛细淋巴管。这种结构特点有利于营养物质的吸收。（2）测量驾驶员是否酒后驾车的方法是交警利用呼吸式酒精测试设备现场检测驾驶员呼出气体中的酒精含量。肺泡与肺泡毛细血管的关系如图所示，酒精分子在肺泡与肺泡毛细血管扩散的方向是_（填字母）（3）驾驶员如果过量饮酒会使大脑皮层的_（语言中枢/视觉中枢）中毒，出现幻觉现象，对路况的判断能力减弱。（4）正常情况下，司机遇到红灯时，会及时踩下刹车，这属于_（先天性行为/学习行为）。（5）酒驾会给自己和他人的人身安全带来危害，也会给社会带来危害，请你为司机写出一句劝导语或警戒语_。31 . 甲状腺素能促进幼小动物的生长发育。动物在生长发育过程中如果甲状腺素分泌增多，它的生长发育就会加快。现在小王用大小基本相同的幼小蝌蚪（蝌蚪的正常发育时间大约是2个月），甲状腺素药粉，以及有关的实验器材，设计一个实验，来证明甲状腺素的这一个作用。请分析：（1）实验时将小蝌蚪分成2组，每一组小蝌蚪的数量相同。甲组定时喂适量的甲状腺素药粉，乙组不喂甲状腺素药粉。乙组起到的作用是_。（2）您预测将会出现怎样的实验结果？这一结果说明什么问题？_。三、资料分析题32 . 糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等，是继心血管疾病、传染病和癌症之后，导致人类死亡的第四大疾病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；步骤二：甲鼠定时喂全营养飼料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次哏食前口服与甲鼠等量的胰岛素；步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检測其葡萄糖含量，分析得出结论。清根据实验方案回答问题：（1）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。（2）步骤一中将两只小鼠的胰刼破坏，目的是_。（3）该实验方案在设计1：存在一处严重缺陷，请指出并改正_。（4）对于正常人来说，饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量_。除了胰岛素以外，胰腺还可以分泌_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、资料分析题1、