苏教版四年级下册期中模拟测试语文试卷(1)

苏教版四年级下册期中模拟测试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文填空。1.爱斯基摩人居住的地方的温度非常（ ）2.爱斯基摩人住在（ ）搭建的（ ）屋里。3.爱斯基摩人出门时，总要穿上（ ）和（ ），戴上（ ），抵挡严寒。2 . 考耳力（写出有关声音的词）。例：树叶抖动唰唰青蛙叫声（_）喜鹊叫声（_）乌鸦叫声（_）小狗叫声（_）3 . 记录大自然的声音。沙沙沙轰隆隆叽叽喳喳_4 . 请你按课文填一填1.每当太阳_，有座山峰上的几块_，就变成了一只_的雄鸡。2.“_，_。”告诉我们站得高，看得远。3.中午，太阳_，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_在眼前。5 . 看拼音，写汉字，看看谁能把字写得正确、美观。6 . 把下列词语补充完整。（_）然大物别有（_）意（_）不安席思（_）起伏心（_）肉跳和（_）可亲悬崖（_）马（_）高望重7 . 照样子，写词语。1.沉沉的（AAB式）_ _ _2.蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _ 3.南辕北辙（含反义词）_ _ _二、语言表达8 . 口语交际。假如报名参加电视台“我是演讲小能手”节目，主持人请你做作我介绍。_9 . 照样子，写句子。1、例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口小鱼_，_。2、例：天空中飘落的树叶好像一只只漂亮的花蝴蝶。 _好像_。10 . 我们学校也是一个美丽的童话王国，我们应该保持美、净、和谐的校园环境。为此，你想对大家提哪些建议呢？（至少答两条）_三、现代文阅读课内阅读乡下人家乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。11 . 课文是按照房前屋后的（_）顺序和夏、秋两季的（_）顺序来交叉描写乡下风光和乡村生活的。A时间B空间12 . 课文描绘了哪几幅田园风光图？（_）（填序号）瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图雨后春笋图 鸡鸭觅食图院落晚餐图 月夜虫鸣图13 . 找出文中第二自然段中的一个拟人句，抄写下来。要求规范、端正、整洁，字距要均匀，字的中心要在横格的中线上。_在这句话中，有一个字用得特别好，这个字是（_）。从这个字中，你体会到了什么？_14 . “乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”说一说你是怎么理解这句话的，它在课文中起什么作用？_15 . 乡下人家的冬天会是怎样的，请展开想象写一写。_16 . 课外类文阅读。我们的民族小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣(di)族的，有景颇(p)族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆(jin)的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃1写出下面词语的反义词。安静（ ）敬爱（ ）2我会填。（ ）的小鸟 （ ）的老师粗壮的（ ）洁白的（ ）3“这就是我们的民族小学”这句话要读出（ ）的感情。A感激B自豪4文中第（ ）自然段写了同学们上课和下课不同的表现。四、信息匹配17 . 字词积累给带点字选择正确的读音打“”。骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆，我静静地看着它慢慢地嚼（ju jio）着。这些人个个皆敛声屏（bn pn）气，恭肃严整如此，这来者系（x j）谁？五、书面表达18 . 习作你的课余生活一定丰富多彩！回忆一下，你最爱玩的游戏是什么？是怎么玩的？游戏中最有趣的是什么？请你以“课余，我最爱玩”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，300字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、