人教版2019年八年级上学期期末数学试题（I）卷新版

人教版2019年八年级上学期期末数学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在函数中，自变量的取值范围是（ ）ABC且D且2 . 如图，ABC中，A36，B60，EFBC，FG平分AFE，则AFG的度数为（ ）A36B37C42D473 . 若=2，=3，则的值为（ ）A5B6或1C5或1D以上都不对4 . 下面各运算结果正确的是（ ）ABCD5 . 下列运算正确的是（ ）ABCD6 . 下面四个图形分别是北大、清华、复旦和浙大4所大学的校标LOGO，其中是轴对称图形的是（ ）ABCD7 . 如图，在平面直角坐标系中，以O为圆心，适当长为半径画弧，交x轴于点M，交y轴于点N，再分别以点M，N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P若点P的坐标为（2a，4a6），则a的值为（ ）A3B3C2D28 . 如图，已知，下列条件中不能判定的是（ ）ABCD二、填空题9 . 从小华家去图书馆共有三条路，你认为第_条路最短，理由是：_.10 . 若x2-4x+1=0，则=_11 . 如果将再加上一个单项式，使它成为的形式，那么可以加上的单项式为_(写出所有可能的情况)12 . 若对x恒成立，则n=_13 . 如图，ABCD，B=68，E=20，则D的度数为14 . 一个人从点A出发向北偏东60方向走了4m到点B，再向南偏西80方向走了3m到点C，那么ABC的度数是_三、解答题15 . (1)计算并观察下列各组算式：.(2)已知，那么_.(3)你能举出一个类似的例子吗？(4)从以上的过程中，你发现了什么规律，你能用语言叙述这个规律吗?你能用代数式表示这个规律吗？(5)你能证明你所得到的规律吗？16 . 阅读下面的材料，并回答后面的问题材料：由乘方的意义，我们可以得到于是，就得到同底数幂乘法的运算性质：问题：（1）计算： （2）将写成底数是2的幂的形式；（3）若，求的值.17 . 计算（1）13+（15）（23）；（2）23（5）（3）；（3）142（3）2；（4）（2y5）+（4+3y）18 . 如图，点B，F，C，E在一条直线上，BFEC，AD，BE求证：ABDE19 . 如图，ABC中，AB=AC，ABD和ACE分别是以AB、AC为斜边的等腰直角三角形，BE、CD相交于点F.求证：AFBC.20 . 如图，点B、E、C、F在同一条直线上，ABDE，ABDE，BECF，求证：ACDF21 . 先化简，再求值：，其中.22 . 为保持水土，美化环境，W中学准备在从校门口到柏油公路的这一段土路的两侧栽一些树，并要求土路两侧树的棵数相等间距也相等，且首、尾两端均栽上树，现在学校已备好一批树苗，若间隔30米栽一棵，则缺少22棵；若间隔35米栽一棵，则缺少14棵（1）求学校备好的树苗棵数（2）某苗圃负责人听说W中学想在校外土路两旁栽树的上述情况后，觉得两树间距太大，既不美观，又影响防风固沙的效果，决定无偿支援W中学300棵树苗请问，这些树苗加上学校自己备好的树苗，间隔5米栽一棵，是否够用？第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、