2019年部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷（I）卷

2019年部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能辨字组词。佛（_）术（_）均（_）密（_）拂（_）木（_）匀（_）蜜（_）2 . 根据意思写诗句。（1）长安沦陷了，国家破碎了，虽然山河依旧在，但在大好春光里，昔日繁荣美丽的京都，草木却丛生，一片荒凉。 _（2）感伤国事衰败面对繁花，难以控制内心的伤痛，泪水不住地流，因怨恨亲人的离散，听到悦耳的鸟鸣，也不禁暗自心惊。_（3）立春以来战火频繁不断，已经蔓延三月了， 战士的家乡远在千里之外，家人音讯难得，一封家书抵值万金。_（4）愁绪缠绕，搔头思考，满头白发越搔越短， 头发脱落，既短又少，简直不能插簪。_3 . 给加点的字注音。僵硬（_）青苔（_）囚犯（_）窗框（_）洋溢（_）预感（_）4 . 读拼音，写词语。lin mni dog ft shzi xingchui cchu ti_y huchng xun lncng qingbn jimi gud rn ji_二、语言表达5 . （题文）句子训练。(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处)_(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)_(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)_综合性实践活动。下面是某小学四年级的学生在国庆节系列活动宣传板报中展出的一组关于祖国风光的图片，请根据图片回答问题。6 . 请用比喻的修辞方法写一句话，来描述第一幅图中的景色。_7 . 第二幅图代表的是哪里的景色？请写出两句描写这里的风光的名句。_8 . 第三幅图中描绘的是什么季节？请你写出三个关于这个季节的四字词语。_9 . 请结合想象，写几句话描述一下第四幅图中的景色。_10 . 请你结合这几幅图片，为宣传板报写几句话。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。牧鹅散记白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅安静的乡村小景。初春孵鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案。鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼。马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红，它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不注意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。11 . 根据意思在文中找三字俗语。（1）指粗心大意的人。（_）（2）指聪明灵活的人。（_）12 . 文中画线的句子让人想起了一首唐诗，你能写出来吗？_13 . “鹅事档案”指什么？鹅是怎样偷蛋的？请你用自己的话说。_14 . 本文表达了作者怎样的感情？_课文精彩回放。海风（剧烈猛烈）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他（踩着踏着）了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。“爸爸，你看！”他（高兴快活）地叫起来，“这是什么？”他爸爸接过来，仔细看了看。“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以（推测推想）发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。15 . 在文中的括号里选择合适的词语，用“_”画出。16 . 琥珀是怎么被发现的？_17 . 在文中画出描写琥珀样子的语句。18 . 文中是怎样写琥珀的科研价值的？_四、信息匹配19 . 选择句中破折号的作用，将序号填在括号里。表示解释说明表示话题转化表示插说表示总结上文或提示下文1.八年后，他真的用上这些知识研究原子弹。（_）2.从此，这首不朽的乐曲二月映月便回荡在无锡的大街小巷，传遍整个神州大地。（_）3.春天，我满怀希望地抚摩着小树的枝条，希望找到一棵幼苗大自然冬眠之后醒来的（_）4.只觉得他头也没抬地将一件什么东西垫在了我的椅子底下后来我们才发现，是咪咪乔，她的一个手指头就这样被弄断了。（_）20 . 用“”给画横线的字选择正确读音。（1）小红发（f f）现小兰的头发（f f）剪短了。（2）爸爸放入各种养分（fn fn），植物长得十分（fn fn）茁壮。五、书面表达21 . 作文。题目：去哪儿了要求：横线上可填写有关自己的情况，如“懦弱，胆小，快乐”也可以填写别人的情况，如“爸爸的急躁”通过一件事来写，注意写一些人物的心理活动。不少于450字。写前先把题目补充完整。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、