人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试化学试题A卷

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 电解水生成氢气和氧气的过程属于A化学变化B物理变化C化合反应D置换反应2 . 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列说法正确的是（ ）A在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性D铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应3 . 下列叙述中，正确的是（ ）A不锈钢是永不生锈的钢铁B用酒精清洗碘单质形成的污渍是乳化的应用C图书档案起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭D“墙内开花墙外香”主要说明构成物质的微粒间有空隙4 . 下列化学符号与表述的意义相符的是（ ）ACl2：两个氯原子BCu2+：一个铜离子带两个单位的正电荷CH2O2: 过氧化氢由氢气和氧气组成DNO2：二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成5 . 下列做法可以达到预期目的是（ ）A在火炉旁放一盆水，防止煤气中毒B向食品袋中充入氮气，延长食品的保质期C做测定空气中氧气含量的实验时，用木炭代替红磷D实验室制CO2时，用稀硫酸代替稀盐酸和石灰石（大理石）反应6 . 下列符号与其叙述对应一致的是A3H：3个氢元素BC60：60个碳原子CFe3+：铁离子DNaCO3：碳酸钠7 . 下列变化属于化学变化的是A酒精燃烧B冰雪融化C玻璃破碎D汽油挥发8 . 将一定量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法中不正确的是物质abcd反应前质量g6.43.24.00.5反应后质量g待测2.67.20.5Ad可能是催化剂B该反应是分解反应C待测处质量为3.8gDc物质中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和9 . 浓硝酸在光照条件下易分解，反应的方程式为4HNO3=4X+O2+2H2O。X的化学式是ANO2BNOCN2ODNH310 . 在H2、H2O、Ca（OH）2、H2SO4这四种物质中都含有A氢元素B两个氢原子C氢分子D两个氢元素11 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B金刚石用于做装饰品C氧气供给呼吸D石墨用于制电极12 . 下列关于水的叙述正确的是（ ）A硬水和软水主要区别是硬水中含有杂质、软水中不含杂质B活性炭可以吸附一些溶解在水中的杂质C为了保护水资源，禁止使用农药和化肥D电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的13 . 下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）A轮胎爆炸；石蜡熔化B食物腐败；干冰升华C工业制氧气；石墨转化为金刚石D实验室制取二氧化碳；钢铁生锈14 . 下列化学方程式中书写正确且属于置换反应的是A氢气还原氧化铜：H2+CuOCu+H2OB甲烷燃烧：CH42O2CO22H2OC生石灰与水的反应：CaO+H2O=Ca(OH)2D用氯酸钾制取氧气：2KClO32KCl+ 3O215 . 化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是（ ）A研制、合成药物抑制细菌和病毒B生产化肥和农药增加粮食产量C开发新材料、新能源改善生存条件，提高生活质量D合成食品添加剂提高人体免疫力16 . 某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（ ）A原子核内有17个质子B该粒子属于非金属元素C该粒子是阴离子D在发生化学反应时易得到电子17 . 表示该氧元素的原子有8个质子，（168）个中子，是的一种同位素，含有8个质子，10个中子。现有两个容器，分别充满、三种原子构成的一氧化氮（NO）和一氧化碳（CO）（两个容器中分别含有相同的分子数）。下列说法正确的是（ ）A所含物质的质量和质子数相等B含有相同数目的质子和中子C含有相同数目的中子和原子D含有相同数目的电子和中子18 . 下列结论正确的是（ ）A原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B木炭、硫磺、红磷和铁丝燃烧都是化合反应，因此物质的燃烧都属于化合反应C冰和水的混合物中只含有这一种物质，因此属于纯净物D能改变其它物质反应速率的物质都是催化剂19 . 请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳20 . 在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：下列说法正确的是（ ）A该反应为化合反应B反应生成的P和Q的质量比为23C待测值为16DN和P的相对分子质量之比为11二、填空题21 . 参加化学反应的各物质的_等于_的各物质的_，这个规律叫质量守恒定律。22 . 写出符合要求的化学方程式。（1）两种单质参加反应，且生成一种无色液体。化学方程式为_。（2）有氧气生成的分解反应，且反应物与另一种生成物组成元素相同。化学方程式为_。（3）反应过程中，会看到火星四射，生成黑色固体。化学方程式为_。23 . 各种物质之间存在着某种联系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填写在相应横线上。（1）沸点：液氮_液氧；（2）核外电子数：钠原子_钠离子；（3）微粒之间的空隙大小：水_空气；24 . 用化学用语填空:（1） 2个镁原子_。（2）铁离子_。（3）水中氧元素显2价_。（4）铵根离子_。（5）2个碳酸分子_。（6）光合作用得到的单质是_。25 . （1）Fe、Fe 2+、Fe 3+三种粒子，都有相同的_。（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_，这三种物质的一个分子中都含有_。（3）下列物质：A 澄清石灰水 B 云南山泉 C 液氮 D 铁水 E 五氧化二磷 F 豆浆属于混合物的是_，（填字母序号，下同）属于纯净物的是_。（4）如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的反应文字表达式是_。若将红磷换成木炭，该实验不能成功的原因是_。小敏同学做了两次实验，结果进入瓶内水的体积都小于，帮她分析一下失败的原因_。（至少写出一个合理原因）（5）从微观角度分析,水蒸发过程中，水分子本身_（填“变”或“不变”），只是_改变，因而属于_变化。26 . 从C、H、O、N、Na、Ca等6种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式按下列要求填空（1）铵根离子_；（2）可改良酸性土壤的碱是_。三、实验题27 . 根据下列装置图，回答相关问题：(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_；发生装置可选用图中的_(填编号)；收集氧气选用图中的C装置，与D装置相比，C装置的优点是：收集到的氧气_。(2)若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，发生装置可选用图中的B装置。若该反应用MnO2作催化剂，则MnO2应该装在B装置的_(填仪器名称)中，反应的化学方程式为_。下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据：催化剂(质量均为0.3g)新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧气所需的时间(s)4265018300从上述数据可得出一个结论：_。四、简答题28 . 用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40)，将玻璃容器固定好，放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题：(1)实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是_，该反应的化学式表达式_。(2)活塞在整个实验中的运动状况是先向_(填“左”或“右”，下同)，然后向_，最后停在刻度_处。(3)与课本实验装置相比，该装置的一个优点是_。(4)若测定结果偏低，写出可能原因_(写一种即可)。29 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总最的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_、天然气，它们都属于_能源(填”可再生”或“不可再生”)。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为_；(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是_；(4)可燃冰作为新型能源，其充分燃烧的化学方程式为_；可燃冰相比传统化石燃料具有很多优势，主要是_ (填序号)。A储量丰富B燃烧值大C清洁、无污染D易于开采30 . 小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水请回答下列问题：(1)在处理泉水的过程中，所得液体一定为混合物的是_（填字母序号）；(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是_A玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口D液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味31 . 某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答：（1）该反应的基本反应类型属于_反应。（2）该反应生成的物质属于_。（填物质分类）（3）分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是_。五、计算题32 . 某化学兴趣小组用碳酸钠溶液与石灰水反应制取氢氧化钠，80克碳酸钠溶液与100克石灰水恰好完全反应，过滤，得到白色沉淀和无色滤液，称得滤液的质量为160克，求：（1）白色沉淀的质量为_克；（2）所得溶液的溶质质量分数是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、计算题1、