人教版2020年九年级物理全一册 第十七章-章末总结

人教版2020年九年级全一册 第十七章-章末总结姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 导体对电流有阻碍作用、电阻越大阻碍作用越大，当在导体两端加上一定电压时，就会有电流流过导体A通过导体的电流越大，导体电阻越小B通过导体的电流为零，导体的电阻也为零C加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大D电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关2 . 如图所示的电路是表示滑动变阻器连入电路的四种接法.闭合开关，当滑片向左滑的过程中，电流表示数变大的是ABCD3 . 如图所示的电路，闭合开关后，下列说法正确的是（ ）A当滑片P向右移动时，电压表示数变小B当滑片P向右移动时，电流表A2示数变小C当滑片P向左移动时，电路消耗的总功率变大D当滑片P向左移动时，电流表A1示数变小4 . 两个电路元件和中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知A元件、并联接在的电压下，干路中的电流为B元件、串联，当通过的电流为时，元件两端的电压为C元件的电阻比元件的电阻大D通过元件的电流总是比通过元件的电流小二、多选题5 . 如图象法能简明形象地反映某物理量随另一物理量变化的规律，如图是小龙同学在探究实验中绘制的图象，以下说法正确的是（ ）A探究晶体的凝固过程图象B探究物体受到重力与质量的关系图象C探究“电流与电阻的关系”实验中电流随电阻变化的图象D探究电阻“电流与电压的关系”实验中电流随电压变化的图象三、实验题6 . 探究“电流与电压和电阻的关系”：实验电路（1）请根据图（甲）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（乙）连接完整，使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大（_）实验步骤（2）探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为_A另一小组使用其它阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的IU图象表一（R1）U/V1.02.03.0I/V0.200.60实验结论（3）根据描绘出的I-U图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_；其中图线_表示的是R1的IU图象问题讨论（4）探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了_（填字母序号）A寻找普遍规律A取平均值减小误差（5）某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5电阻换成10电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法_（选填“正确”或“错误”），理由是_表二（R2）U/V0.81.62.6I/V0.080.160.267 . 为了探究电流与电压的关系，小迪选取了一个10的定值电阻，用滑动变阻器来改变电阻两端的电压（1）小迪连接的电路如图甲所示，请你帮他将电压表正确接入电路中（_）（2）闭合开关前，小迪应将滑动变阻器的滑片p滑到_端（选填“A”或“B”）（3）小迪在检查电路连接无误后，应将开关_（选填“断开”或“闭合”），调节滑动变阻器，观察电压表和_的示数，测量并记下几组数据（4）为记录数据，请你在图乙方框内帮小迪设计一个记录实验数据的表格（5）在实验过程中，多测几组数据不是为了求平均值，是为了_四、计算题8 . 如图所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如右图所示。已知定值电阻R0= 20，求：(1)电源电压U(2)图中坐标值I1(3)当电流表示数1= 0.4A时，R0与R的比值。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、多选题1、三、实验题1、2、四、计算题1、