人教版九年级6月校模考试理综化学试题

人教版九年级6月校模考试理综化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 举例是掌握化学规律的重要方法。下列规律所举示例错误的是：选项化学规律示例A物质结构决定性质由于碳原子排列方式不同，金刚石与石墨物理性质存在很大差异B现象说明微观本质物体热胀冷缩现象，说明构成物质的微粒间距离发生了变化C性质决定物质用途甲醛能使蛋白质变性，可用甲醛溶液浸泡海鲜食品来保鲜D性质决定鉴别方法有些物质燃烧气味不同，可用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉绒AABBCCDD2 . 硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是A是非金属元素B原子序数为34C元素符号是SeD相对原子质量为78.96g3 . 2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。下列有关水的说法错误的是A水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量B利用海水的潮汐变化可以获得电能C活性炭可将工业废水转化为蒸馏水D利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源4 . 向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是（ ）AABBCCDD5 . 下列各组对比实验，能达到实验目的是（ ）A探究铁生锈的所有条件B探究铁和铝的金属活动性强弱C探究分子是不断运动的D探究白磷燃烧是否需要O26 . 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）At2时，甲、乙两种溶液降温至tl均有固体析出时，所得甲、乙溶液溶质质量分数相等B甲中混有少量乙，可用加热蒸发的方法提纯乙Ctl时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量相等Dt2时，用210 g甲的饱和溶液加水可以配制成500 g 20的甲溶液7 . 某同学用量筒量取液体时，仰视读数为45mL，倒出部分液体后，俯视读数为35mL，则该同学倒出液体的体积（ ）A大于B小于C等于D无法确定8 . 一氧化碳在氧气中燃烧，火焰呈蓝色，同时放出大量的热，其反应的微观过程如下图所示，根据此图判断，下列说法正确的是 （ ）A该反应是置换反应B化学反应前后元素的种类不变C化学反应前后分子的种类和数目都不变D发生反应前，一氧化碳和氧气的质量比是7：49 . 下列应用、相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）A用天然气做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O氧化反应B铜锌原电池实验 ZnSO4+Cu=Zn+CuSO4置换反应C实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2分解反应D氯化铵中加熟石灰研磨 NH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2O复分解反应10 . 如皋是国内首个“联合国氢经济示范城市”。下列有关说法正确的是（ ）A电解水可以制氢气B氢气在空气中的燃烧产物会污染环境C空气中氢气的体积分数为0.94%D用氢气代替化石燃料会加剧温室效应11 . 下列实验操作正确的是A验证质量守恒定律B稀释浓硫酸C闻药品气味D测溶液的pH12 . “绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一，为减轻污染，北京市为汽车加装了“三效催化净化器”，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体，该气体是ACO2与N2BCO2和NO2CCO2和O2DCO2和NH313 . 下列对实验现象的描述正确的是（ ）A红磷燃烧放出大量白雾，放出热量B碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体14 . 酱油主要分为酿造酱油、配制酱油两大类。酿造酱油是经微生物发酵而成的，没有毒副作用，而配制酱油则以酿造酱油为主体与调味液、食品添加剂等配制而成，虽然符合国家产品标准，可以安全使用，但因可能含有三氯丙醇（有毒副作用，化学式C3H7ClO）还是建议购买酿造酱油。下列有关三氯丙醇的说法正确的是A碳元素的质量分数小于氧元素的质量分数B碳、氢、氯、氧三种元素的质量比为3:7:1:1C从类别上看三氯丙醇属于有机化合物D从微观上看三氯丙醇由3个碳原子、7个氢原子、1个氯原子、一个氧原子构成二、填空题15 . 水在下列实验中的作用：（1）硫在氧气中燃烧。（2）铁丝在氧气中燃烧。（3）蔗糖放入水中。16 . 空气是重要的自然资源。（1）空气中氧气的体积分数约为_（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_（填字母序号）。（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_性质。（4）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是_。A.1:2 B.1:4 C.1:5（5）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_，利用的是_。（选填）A.分离空气中氮气、氧气 B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同A化学性质的不同（6）人呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的二氧化碳含量_（填“高”或“低”）；检验二氧化碳时用到的试剂是_；你认为空气中的二氧化碳是_。A.污染物 B.空气中不可或缺 C.是一种资源（7）关于稀有气体的说法正确的是_。A.空气中含量小于1% B.化学性质非常稳定 C.可用于制造彩色光源三、实验题17 . 某同学取四朵用石蕊溶液染成紫色干燥的小花，按图-图示做实验，他观察到的现象如下表：实验现象记录表：步骤实验现象紫色小花变红色紫色小花不变色紫色小花不变化紫色小花变红色小花由红色变为紫色对本实验的分析正确的是（ ）步骤说明酸性的溶液（醋酸）能使紫色的石蕊溶液变红色省略步骤不影响实验结论步骤说明气体密度比空气大步骤说明溶于水的生成物可以使紫色石蕊溶液变红步骤说明碳酸不稳定，受热使逸出本实验证明与水发生反应生成碳酸，并能使澄清的石灰水变浑浊ABCD四、推断题18 . A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B的固体可以用作人工降雨，E可以除去锅炉水垢。它们间的关系如图所示，图中“一”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“”表示物质间存在转化关系。（1）物质D可以是_（填化学式）；它的一种用途是_。（2）写出图中B+D反应有白色沉生成的化学方程式：_。五、科学探究题19 . 将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：某化学兴趣小组的同学进行了如下探究：（查阅资料）钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外，还有过氧化钠（Na2O2）。氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，化学方程式为：Na2O+H2O2NaOH；2Na2O2+2H2O4NaOH+O2（实验探究一）常温下钠与氧气反应的生成物实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水_常温下钠与氧气反应的生成物是氧化钠（实验探究二）钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分实验操作实验现象实验结论1取少量白色固体溶于水，加入_产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH混合物2_（实验反思）氧化钠能与盐酸反应，过氧化钠也能与盐酸反应，化学方程式为：2Na2O2+4HCl4NaCl+2H2O+X，X的化学式为_。六、计算题20 . 将53克的碳酸钠溶液与克74克氯化钙溶液混合，两物质恰好完全反应，生成沉淀，过滤，所得滤液的质量为117克，(反应的化学方程式：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+2NaCl)试计算：(1)反应后生成的沉淀质量为_ g(2)所得滤液中溶质的质量分数为_？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、