资源描述
上海教育版三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 非连续性文本阅读 (共9题;共55分)1. (5分) (2019六下东莞) 语文实践。 快乐的暑假马上就要到了,李明计划去南岳游玩,他预订了一张高铁票(如下图)。请你仔细看图,完成下面填空:(1) 这趟列车从_站出发,目的地是_站。 (2) 箭头所示,车票右下角的图形叫_,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技术。 2. (3分) 阅读课文片段,回答问题。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。(1) 有生命的天体应该具备哪些条件? (2) “人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。”“至少”一词能不能去掉,为什么? (3) “水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命。”这句话运用了_的说明方法,说明了_。 3. (3分) 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图,回答问题。(预测故事情节,感受阅读的乐趣) (1) 这本绘本的名字是_,由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为:_。 (2) 从这本绘本封面示意图上的图画来看,兔妈妈和小兔的感情怎样? 4. (3分) 阅读下面的门票信息,完成练习。 【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)。【游览时间】旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间6:30-18:00)。淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间7:00-17:00)。(1) 李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是_(淡、旺)季,她应该买三张_元的门票。 (2) 李萌准备10:00入园,18:00离园。你认为这样可以吗?为什么? 5. (6分) 阅读下面图片,然后回答问题。 (1) 右边图片资料中,主要介绍了消防栓的_和_。 (2) 从右边图片资料中,你获得了哪些信息?请写出3条,注意语言明确、简练些。 6. (10分) (2019六上商丘期中) 阅读。 (一)宇宙生命之谜科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1;火星的大气层非常稀薄,96是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(1) 写出下列词语的反义词。 干燥_稀薄_相信_可能_(2) 科学家认为在火星上生命难以存在的原因有:_:_;_;_。 (3) “海盗号”在火星上进行了分析和测试后,得出了什么结果? (4) 为什么人们“仍然相俯遥远的太空存在着生命”? 7. (3分) (2019六下吴忠期中) 阅读产品说明书,完成填空。 暖瓶加热器说明书暖瓶加热器为我厂最新产品,专为家用暖瓶设计。本品设计合理,使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右,电费相当于每杯水3厘钱。使用方法:将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分),再接通电源。使用完毕,先断电源,然后取出,擦拭干净,收藏备用。注意事项:禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。北京家用品二厂出品免费客户服务热线:8007894567(1) 文中的“本品”指_。 (2) 奶先接通暖瓶加热器的电源后,再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因:_。 (3) 如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白,或者还想进一步了解产品的功能特点等,你应该采取的最佳方法是_。 8. (10分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 儿童细丝牙刷你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的。请阅读下面的牙刷说明书吧。适宜人群:612岁儿童产品功效:612岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙,在此阶段牙齿需要细致的护理。细丝儿童牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点来设计的,刷毛柔软纤细,刷头小巧。灵活、充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿,是爱心妈妈的首选。特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。(1) 根据说明书,判断下列说法是否正确。 牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。儿童细丝牙刷成年人也可以使用。儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。(2) 填空。 PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更_儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的_和_(3) 从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢? (4) 你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗? 9. (12分) 看站牌。 (1) 选择。 可以看出这是一个( )A.公交站牌 B.火车站牌 C.游船站牌站牌上特别有“江南水乡”风味的站名是( )A.城站火车站、胜利剧院 B.水漾桥、沈塘桥 C.武林门、孩儿巷(2) 站牌上很多字都可以作为人的姓氏,如:沈。请你再找出两个写下来:_。 (3) 这路车最早一班的出发时间是_。你从首站坐到末站,需要准备好_元钱。 (4) 如果现在是凌晨1点,乘客还能乘坐这路车吗?请说说理由。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 非连续性文本阅读 (共9题;共55分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、
展开阅读全文