人教版（新课程标准）2019版七年级下学期期中教学质量检测生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019版七年级下学期期中教学质量检测生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 每年的5月20日是中国学生营养日，相关统计表明，我国中小学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，按照中国居民膳食指南的标准，下面叙述正确的是（ ）A水果、蔬菜只能为人体提供水和无机盐两类营养B粮谷类食物中含蛋白质较多C肥胖患者应减少果蔬类的摄入量D营养不良的原因是各种营养物质摄入不均衡2 . 为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。这样做的道理是（ ）A装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠D胆汁不能消化淀粉3 . 胎儿在出生之前生活在A子宫中B阴道中C输卵管中D卵巢中4 . 气体进出人体与肋间肌和膈肌的收缩及舒张有关。当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是A外界咽食管肺B肺气管鼻腔外界C外界鼻腔气管肺D肺气管咽外界5 . 打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收缩，从而引起奇怪的声响下列符合打嗝状态的是（ ）A胸廓容积缩小B肋间肌舒张C肺内气压高于大气压D肺扩张6 . 下列关于呼吸系统的说法不正确的是（ ）A肺是人体与外界进行气体交换的场所B鼻粘膜分泌的粘液能温暖吸入的空气C气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是纤毛和粘液D呼吸道都有骨和软骨作为支架，保证气体畅通7 . 用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ）A肋骨在向下向内运动，胸廓缩小B肋骨在向下向内运动，胸廓扩大C肋骨在向上向外运动，胸廓缩小D肋骨在向上向外运动，胸廓扩大8 . 伤口流出的血液过一段时间，会凝固，这与血液中的哪种成分有关（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆9 . 既是消化系统的器官，又是呼吸系统的通道的是A咽B喉C气管D食管10 . 下列食物中不经过消化也能被人体吸收的是（ ）A鸡蛋B麦芽糖C鲜牛奶D无机盐11 . 随着生活水平的提高，人们越来越考虑美的问题，时下，减肥之风悄然兴起，请同学判断以下哪种减肥方式最为科学（ ）A多喝水，少吃饭B每天只吃水果C多参加体育活动D少吃食盐12 . 人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始? （ ）A卵细胞B精子C受精卵D婴儿出生13 . 以下关于合理营养、食品和用药安全问题的描述中，正确的是A早餐可以不吃，午餐多吃点就能补回来B选购糖果时，颜色越鲜艳，营养越丰富C青少年摄入鱼、蛋、肉等食物利于身体发育D上次感冒没吃完的药下次可以继续服用14 . 吸气时，能正确反映呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（ ）A肋骨间的肌肉收缩，膈肌收缩，肺内气压减小B肋骨间的肌肉收缩，膈肌收缩，肺内气压增大C肋骨间的肌肉舒张，隔肌舒张，肺内气压增大D肋骨间的肌肉舒张，膈肌舒张，肺内气压减小15 . 最近，小丽出现浑身乏力，头晕等症状，到医院检查后确诊为贫血，小丽在加强营养时，应特别增加哪类无机盐的摄入？（ ）A含钙的B含磷的C含铁的D含碘的16 . 对于因病死亡的鸡、鸭、鹅等家禽，最好的处理办法是（ ）A腌制成食品，卖给他人B清洗干净留作食用C用土深埋或者用火焚烧D制成饲料饲养家畜17 . 取一定量人的新鲜血液，加入盛有少量 5%柠檬酸钠溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一会儿后，试管中的血液会发生分层现象，上面淡黄色、半透明的物质是（ ）A纤维蛋白原B血清C血细胞D血浆18 . 血红蛋白的特性是与氧的结合和分离都比较（ ）A不容易B容易19 . 人体发育的整个过程的起点是（ ）A受精卵B胎儿C婴儿D卵细胞20 . 肺是气体交换的主要场所。下列与肺泡适于气体交换特点叙述错误的是（ ）A肺泡分布广泛B肺泡数量多C肺泡外有丰富的毛细血管D肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成21 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（ ）A视觉的形成：光角膜瞳孔玻璃体晶状体视网膜B外界空气进入肺部：鼻咽喉支气管气管肺C尿液的形成和排出：肾脏膀胱尿道输尿管体外D食物经消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门22 . 通过两年来的学习，你会发现生物学知识之间的联系。下表中的选项符合如图所示关系的是（ ） AABBCCDD23 . 与人类亲缘关系最近的动物是（ ）A长臂猿B大猩猩C黑猩猩D森林古猿24 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是（ ）A外界空气进入肺部:鼻咽喉支气管气管肺B尿液的形成和排出:肾脏膀胱尿道输尿管体外C食物通过消化道:口腔咽食管胃小肠大肠肛门D肺循环:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉右心房25 . 下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是选项ABCD营养物质维生素A维生素B1含钙的无机盐含铁的无机盐缺乏症夜盲症坏血病骨质疏松症缺铁性贫血AABBCCDD二、综合题26 . 下图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画，请回答：（1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是_。（2）新生命的孕育从_开始，是在_形成的。胚胎通过_与母体进行物质交換。（3）胎儿长的像妈妈(母体)，这是一种_现象。当胎儿发育到266天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_。（4）青春期的你在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是_(填字母序号)。A经常与家长、老师交流思想，接受指导B“我长大了，不用你们操心，少管我“C男、女同学互相帮助，集中精力学习D积极参加集体活动27 . 图是呼吸系统模式图，请据图回答：（1）呼吸系统的主要器官是 _，因为它是_的场所（2）食物和空气的共同通路是 _它既属于_系统，又属于_系统。（3）呼吸道由_、咽、_、气管、 支气管组成。（4）吃饭时大说大笑会呛着，这与 _有关.28 . 如图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，、表示生理过程。请据图回答。（1）物质A是_，物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解_，从而为人体的生命活动提供_。（2）食物中含有的六类营养成分中，需要经过过程才能进行过程的有机物是_。过程主要发生在消化道的_部位。（3）图中甲细胞的主要功能是_。当其数目偏少时，会引起心慌、气短、脸色苍白等症状，医生建议吃_进行治疗。（4）血液流经肺泡后，血液性质的变化是_。血液能按一定方向流动而不会倒流，原因是在循环系统中有_。（5）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用食糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在_分泌的某种物质作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。29 . 下图是消化系统的示意图。 （1）写出图中各序号所表示的结构名称：_ _ _ _ _ _（2）图中的能暂时_并初步消化_。三、实验探究题30 . 在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的方案如下表，分析回答下列问题： 试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度370100加入碘液2滴（1）若1号和2号作为一组对照实验，变量是_;不变蓝的试管_号，不变蓝的原因是_（2）实验中试管在37的温水中，目的是_.（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_。（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_31 . 如图是“馒头在口腔中的变化”探究实验过程，请你分析并回答下列问题： （1）该实验能观察唾液对_的消化作用，这物质主要在_器官消化。（2）把这三个试管都放在37的温水中5至10分钟后取出，向号试管内滴加碘液，摇匀，观察到的现象是：_（填“变蓝”或“不变蓝”），其原因是馒头内的某物质在唾液的作用下，分解成_。（3）馒头中的这种物质在消化道内最终被分解成_，馒头中的这种物质与_和_都能为人提供能量。（4）此实验表明：馒头变甜与_分泌的唾液、牙齿的_和_的搅拌都有关系。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、