人教版2020版中考化学试题（II）卷精编

人教版2020版中考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “农村淘宝”里有下列多种化肥出售，其中属于复合肥的是（ ）AKClBCD2 . 下列有关实验现象的描述中，错误的是A打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾B紫甘蓝的酒精浸取液滴入炉具清洁剂变黄色C冷碟子放在蜡烛火焰上方，碟子底部变黑D硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰3 . 下图是钙元素的原子结构示意图，关于钙元素的有关说法错误的是A钙元素原子核外有4个电子层B钙元素的原子序数是20C钙元素的原子在化学反应中易失去电子变为阴离子D老年人缺钙易得骨质疏松症4 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中的氧气能支持燃烧B空气中的二氧化碳会形成酸雨C空气中的稀有气体没有用途D空气中的氮气约占总体积的21%5 . 下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是（ ）煤燃烧产生的烟汽车排放的尾气化工厂排放的废气石油燃烧产生的气体动植物呼吸排出的气体ABCD6 . 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体B打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟C在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色D向鸡蛋清溶液滴加饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀7 . 下列有关说法错误的是（ ）A根据质量守恒定律18g镁和18g氧气充分反应，一定生成36g氧化镁B金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚说明合金的硬度比组成它的纯金属大C百炼成钢原理：使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准D单质仅含一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质8 . 竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A易溶于水B黑色固体C有吸附性D能够燃烧9 . 中国第12届全国人民代表大会第2次会议于2013年3月5日开幕。今年冬季继续恶化的细颗粒物“PM25”所产生的大气污染是会议的焦点之一。2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，以下不属于“空气污染指数”需要监测污染物的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物10 . 关于溶液的说法正确的是A溶液都是无色透明的混合物B溶液中的溶质可以是气态、液态、固态C浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液D均一稳定的液体就是溶液11 . 下列各组内物质表示同一种物质的是（ ）A氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B氢氧化钙消石灰生石灰C乙醇醋酸D冰干冰水12 . 下列混合液中滴入Ba(OH)2溶液，立即产生白色沉淀的是AMg(NO3)2、HCl、 NaClBCuCl2、NH4NO3 、KClCAlCl3 、HNO3、CaCl2DNa2CO3、KOH、 NaNO313 . 下列说法中，正确的是（ ）A木炭燃烧后生成黑色固体B细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷燃烧后生成五氧化二磷气体D硫燃烧后生成有刺激性气味的气体14 . 判断下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是A加热氧化汞B加热氯酸钾C硫的燃烧D蜡烛燃烧二、填空题15 . “分析并处理图表中的信息”是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：（1）40 时，氯化钠的溶解度为_g。（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而_（选填“增大”或“减小”）。在20 时，将30 g碳酸钠加入100 g的水中，充分搅拌后得到的是_（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；将上述溶液加热到30 ，该溶液的溶质质量分数为_（结果精确至0.1%）。16 . 康康拿来部分被氧化的铜粉固体混合物，化学兴趣小组同学为了探究铜粉的组成，取4g混合物，先加热完全氧化后，再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则固体混合物中铜单质的质量分数为_。17 . 请用所学知识回答下列问题:（1）举一个实例说明温度升高,分子运动速率加快_；（2）CO2和CO的化学性质不同,原因是_；（3）石蜡在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象不同,原因是_。18 . 地壳中含量最多的元素是；含量最多的金属是；空气中含量最多的物质是。19 . 工业生产硫酸的重要反应之一为2SO2O2 =2X，该反应属于_(填基本反应类型)， X化学式为_，V2O5中V的化合价为_，V2O5在反应中作_。三、实验题20 . 已知硫化氢( H2S)是一种有剧毒的恶臭(臭鸡蛋气味)气体，标准状况下在水中的溶解度大约是二氧化碳的2.6倍，同温同压下密度大约是氧气1.06倍。其水溶液被称为氢硫酸，是一种类似于硫酸的酸，只不过酸性比硫酸要弱很多。根据以上信息和下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:_。(2)实验室常用FeS (请写出此物质的化学名称_) 的块状固体与稀硫酸常温下发生反应来制取硫化氢气体，请写出其化学反应方程式:_。(3)实验室制取硫化氢气体时选用的发生装置时_ (填字母序号，下同)。(4)实验室制取硫化氢气体时应该采用的收集方法是_，采用的收集装置是_，采用此方法去收集的理由是_。(5)萌萌同学认为此处的收集装置需要改进，在说出需改进的理由并提出具体的改进措施之后，得到了指导老师的赞赏。萌萌的理由是_。请你用合适的语言完整地表述出萌萌的改进措施(可以自行添加必要的常见仪器)或者画出实验装置的简图(不包括发生装置，把实验装置的其余部分画出来)_。21 . 现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答：（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。所选试剂判别方法方法一锌取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液。方法二方法三（2）物理方法：同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法：操作方法：判断方法：22 . 碱石灰是一种常用的干燥剂，是CaO和NaOH的混合物。小辉对实验室已开封的久置在空气中的“碱石灰”进行了如下探究：（提示：Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3，碳酸钠溶液显碱性）（1）根据实验现象，小辉判断滤渣中一定含有的物质是_；（2）取碱石灰样品加足量的水，搅拌，过滤，向滤液中加入足量的氯化钙溶液，充分反应后，再加入几滴无色酚酞，如果溶液变红，则含有氢氧化钠，反之不含氢氧化钠；加入足量的氯化钙溶液的目的：_；（3）滤液中加入足量稀盐酸有气泡，所发生反应的化学方程式为_；（4）碱石灰在实验室里要_保存。四、推断题23 . 如图所示的是同学们熟悉的几种物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中甲、乙、丙、丁都是氧化物，甲和乙在常温下都是液体且组成元素相同，丙常温下是气体且能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式。C_；丙_。（2）甲A的化学方程式为_。该反应中物质B的作用是_。（3）若丁是一种无色有刺激性气味的气体，写出A丁的化学方程式：_（4）若丁是一种黑色固体，则A丁的基本反应类型是_五、科学探究题24 . 发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。查阅资料发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾KAI（SO4）212H2O中的二种;已知反应: ;明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。提出假设假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有_和明矾。实验方案 .问题讨论（1）步骤的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨，现象A没有产生刺激性气味的气体，则说明发酵粉中一定不含有_（写名称） ;（2）步骤中生成了一种无色无味的气体，则发生反应的化学方程式为_实验方案中，设计实验步骤的目的是_；如果现象B观察到有白色沉淀生成，则加入的试剂X为_。拓展延伸碳酸钠和碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，设计了不同的方法做了以下实验，如下图所示:（1）图I、II所示实验方案中，能够达到实验目的的是（填装置序号）_;（2）写出实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_与实验相比，实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外，还能得出的结论_；为了得出该结论，在试管B中装入的固体最好是_。六、计算题25 . 为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体；另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。实验组别一二三四五混合溶液质量/g200200200200200铁屑质量/g69121518析出铜的质量/g6.49.6m1616请分析计算:(1)表中第三组实验的m值为_。(2)第_组实验恰好完全反应。(3)铁屑中铁的质量分数为多少_?(计算结果精确到0.1%)(4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少_?(计算结果精确到0.1%)26 . 某温度下，某实验小组在用粗锌（杂质难溶于水且与稀硫酸不反应）与200 g稀硫酸反应时，实验数据如下表所示。实验序号粗锌的质量/g稀硫酸的质量/g生成气体的质量/g反应后溶液过滤，所得固体烘干后的质量/g实验1152000.42实验2302000.84实验3452001.017.5（1）上述实验中，粗锌中的锌有剩余的是_（填实验序号）。（2）计算：实验3反应后溶液中硫酸锌的质量_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、2、