2020年教科版六年级下册小升初学业水平检测要点拔高科学试卷（二）

2020年教科版六年级下册小升初学业水平检测要点拔高科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 被称为搭建生命体“积木”的是（ ）。A骨骼B细胞C肌肉2 . “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（ ）。A月球发生了圆缺变化B在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同C月球自己发光，有时亮的多有时亮的少3 . 淀粉中的直链淀粉遇碘液呈现（ ）。A蓝色B黑色C棕色D黄色4 . 下列使用酒精灯的方法正确的是（ ）。A用嘴吹灭酒精灯的火焰B用一个酒精灯为另一个酒精灯点火C用灯帽盖灭酒精灯，然后再打开重盖一次5 . 世界上第一架显微镜是一位名叫（ ）的生物学家发明的。A达尔文B列文虎克C罗伯特胡克6 . 把相同的重物沿着A、B两个不同的斜面向上拉，所需的拉力（ ）。AA斜面大BB斜面大C一样大7 . 我们从海水中提取盐的方法是（ ）。A过滤B蒸发C搅拌8 . 我们用手电筒代表太阳，用玻璃球代表月球，乒乓球代表地球来研究日食、月食现象，这种实验称为（ ）。A对比实验B模拟实验C演示实验9 . 正确使用放大镜的第三步是（ ）A安放B上片C对光D调焦10 . 能够吸收土壤中水分的是植物结构中的（ ）。A根B叶C茎二、填空题11 . 构成生物体的基本单位是_，是英国物理学家和天文学家_首先发现的。12 . 在水平方向上可以自由转动的条形磁铁观察磁铁静止下来的指向是磁极的一端朝（_），另一端朝（_）。13 . 酒精灯的火焰分为_、_、_三个部分。14 . 羽毛的质量很（_），羽毛是（_）结构。15 . 北斗七星是_星座的一部分。16 . 由许多近似长方形的格子组成，每个格子实际上是一个近似长方体，这是（_）。17 . 将一个5放大镜和一个10的放大镜组合起来，得到的是实际物体_倍的成像。18 . 米饭中含有一种叫（_）的物质，这种物质碰到碘酒会发生（_）变化，变成（_）色。19 . 对于油污，单用水是洗不净的，用_可以洗净。20 . 光强温度就_，光弱温度就_。三、判断题21 . H7N9型禽流感对人类健康没有影响。（_）22 . 淀粉与点就会发生化学反应，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。（_）23 . 往汽车身上喷漆，是为了看起来漂亮。（_）24 . 通过实验证明，铁锈能够导电。（_）25 . 摆摆动的快慢是可以控制的。（_）26 . 放大镜镜片越厚放大倍数就越大。（_）27 . 二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。（ ）28 . 馒头、麦片遇到碘酒变成了蓝色，因为它们都含有淀粉。（_）29 . 污水经过处理后可以排放到自然水域中。 （_）30 . 空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。（_）四、连线题31 . 把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。镊子染色培养皿盛放多余的洋葱滴管放置切片标本载玻片吸取多余水份碘酒吸取少量液体吸水纸夹取实验材料32 . 连线题喷水土层清水地下水被浸滤出来的有害物质污染了细石子、沙下雨 瓶子底部的水变色了地下水浸过墨水的纸巾填埋的垃圾五、排序题33 . 把制作简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列起来A、将准备好距离的两个放大镜固定起来、B、准备两个放大镜C、找到物体最清晰的图像、D、调整两个放大镜之间的距离（_）- （_）- （_）- （_）34 . 按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（_）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（_）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（_）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（_）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（_）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（_）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（_）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。六、简答题35 . 日常生活中哪些垃圾是可以减少的？请举出四个例子 。36 . 制作岩石标本的一般步骤是什么？37 . 举例说明生活中哪些是摆或摆动。七、实验题38 . 填表题小苏打和白醋混合的实验记录表实验方法取一只玻璃杯，倒入三匙的白醋，然后小心倒入一匙小苏打，稍后在玻璃杯上盖上玻璃片实验现象用肉眼观察，发现_，用手触摸杯壁，感觉_初步结论把白醋和小苏打混合后，它们明显发生了变化，_(填“有”或“没有”)新物质产生新物质检测实验当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，迅速把点燃的火柴伸进杯子口，发现_。后来，科学家经过大量研究，证明了这种新物质是_39 . 铁生锈后变成的铁锈，为了判断铁锈还是铁吗，我们设计了以下实验，请完成下面的实验记录表。物质颜色比较（1）_比较用磁铁比较铁片（2）_色能导电能被磁铁吸引铁锈（3）_色不导电不能被磁铁吸引结论铁生锈后不是再是铁，铁生锈是（4）_变化八、综合题40 . 幸福小学六(4)班第4小组的同学在做研究铁生锈的因素的实验。他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉一半放在水里，还有一枚铁钉完全浸没在菜油里，每天观察记录一次，观察到的现象如下表。第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈装水的盘子水变色铁钉生锈铁钉锈多了铁钉的锈更多了装菜油的盘子无变化无变化无变化无变化（1）通过观察发现，铁生锈速度最快的是_盘子，这是因为这个盘子中的铁钉，能够和_、_充分接触。铁生锈速度最慢的是_盘子，这是因为_隔绝了空气和水。（2）该实验证明，铁钉的生锈与_和_这两个因素都有关系。（3）通过上述对铁钉生锈原因的探究，发现_的方法可以防生锈。41 . 物质发生化学变化时，会伴随着出现一些主要现象，请根据实验观察完成下表。物质的化学变化伴随的主要现象本质特征蜡烛燃烧（_）产生新的物质淀粉与碘酒（_）铁钉生锈（_）小苏打和白醋（_）硫酸铜溶液和铁钉（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、排序题1、2、六、简答题1、2、3、七、实验题1、2、八、综合题1、2、