部编版语文六年级上册17 《古诗三首》第一课时练习卷

部编版语文六年级上册17 古诗三首第一课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列各句所用的修辞手法。（1）白发三千丈（_）（2）一片冰心在玉壶（_）（3）黄河远上白云间（_）（4）豆在釜中泣（_）（5）烽火连三月，家书抵万金。（_）二、信息匹配2 . 选字填空。带代戴（ ）领（ ）价爱（ ）皮（ ）（ ）眼镜辩辫瓣争（ ）花（ ）（ ）子豆（ ）（ ）论三、判断题3 . 请你判断对错。（1）古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。（_）（2）人之初，性本善，性相远，习相近。（_）（3）竹篮子打水一场空。（_）四、诗词曲鉴赏阅读诗词，回答问题：红军不怕远征难，万岁千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。4 . 这首诗的中心句是：（_）。5 . 这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？（动宾短语概括），你最欣赏哪一幅图画，说说理由。_6 . 这首诗从表达方式的角度看，属于（_）；从体裁的角度看，属于（_）诗。7 . 对这首诗欣赏有误的一项是（ ）A诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下了轻快豪迈的感情基调。B诗的颔联描写了红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪上草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。月阅读池上这首古诗，回答问题。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。8 . 这首诗描述的是一个小孩_，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。9 . 作者在字里行间里透露着的思想感情。（ ）A谴责小孩偷采白莲B喜爱小孩的天真童趣第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、信息匹配1、三、判断题1、四、诗词曲鉴赏1、2、