2020版人教版四年级下册期末考试语文试卷（II）卷

2020版人教版四年级下册期末考试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）济南的泉水_，所以被人们称为“_”。其中最著名的要数_、五龙潭、_和趵突泉了。（2）桂花雨中，作者描写了“_”时的情景，表现了儿时生活的乐趣，充满了对_的眷恋。（3）班里总有几位同学平时不用功读书，所以学习成绩不好，我想用歇后语“_”来劝告他们只要努力学习，成绩自然会提高。2 . 读拼音写词语dun dn l ci do mi q n q hn q nun_3 . 先将下面的词语补充完整，再选词填空。余音（_）（_）歌（_）舞（_）云（_）水画龙（_）（_）龙蛇巧（_）天（_）以上词语中，可用来形容文学作品文笔流畅的是：_；可用来表现书法作品笔法流畅的是：_；可用来形容歌声优美动听的是：_；可用来表现工艺品或建筑设计制作精妙的是：_。二、语言表达按要求仿写句子。4 . 仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；_, _, _;_, _,_。5 . 仿照例句，以“宽容”开头再写一个句子。宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，（ ）打动了他的老师，那位妈妈似的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿列着嘴笑得正甜。他（ ）看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就（ ）喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在样样跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。6 . 把下面的词语填在文中的括号内。静静地甜甜地深深地7 . “捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。”这是一个_句，写出了此时小男孩_的心情。8 . 小男孩送给妈妈的生日礼物是_。9 . 读了小男孩的作文愿望，我觉得这是一个_的愿望。我想对小男孩说：“_”。阅读理解。肥皂泡（节选）下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jio jio）我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（shn shn）子在下面轻轻地扇（shn shn）送，有时能飞得很高很高。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（bo b）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。10 . 用“”给文中加点的字选择正确的读音。11 . 按要求从文中找词填空。近义词：散裂 （ ）突然 （ ）反义词：干燥 （ ）沉甸甸 （ ）12 . 什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“”在文中画出相关语句。13 . “大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是_，第二层是_。14 . “我”爱玩吹肥皂泡，是因为（ ）A吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。B吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。C肥皂泡透明、美丽。四、信息匹配15 . 指出下列句子采用的修辞手法。A拟人B比喻C设问D反问E对比(1)羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（_）(2)爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（_）(3)白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（_）(4)建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（_）16 . 查字典，填空。（填序号）1.“挡”字在字典里有两种解释：a阻拦，遮蔽；b用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第（_）种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：a清除阻塞，使畅通；b分散；c不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第（_）种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：a赶牲口，引申为赶走；b快跑。“驱赶”一词中，驱”选第（_）种解释。17 . 选字填空。呢吧吗呀1、我们一起上学（_）！2、这道题该怎么做（_）？3、你身体好了（_）？4、我们一起回家（_）!5、你知道粽子为什么这么香（_）？6、快来看（_）！天空中有一道彩虹。东冬1、（_）天到了，雪花飘起来了。2、太阳从（_）方升起来。五、书面表达18 . 写作。想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代你会做些什么？就让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、