部编版语文五年级下册第二单元检测卷新版

部编版语文五年级下册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的读音一哄（hnghng）而散蜃楼（shnsn）烟囱（cngchng）咳嗽（sushu）遭殃(zhozo )泪潸潸(shn sn)二、填空题2 . 解释带点的词，再说说句子的意思。1.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。浥：_客舍：_劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。_2. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。知己：_ 莫：_3 . 读课文填空。文章作者用“与象共舞”为题，表现了泰国人与大象之间_的关系。文章按照先_后_的顺序叙述，每一自然段都有一个_句。这种表达方式的好处是人们读起来能较快地抓住文章的_，理清文章的_，把握文章的_。人和动物只有和谐相处，才会使自己的生活更加美好。想想我们应该怎样和动物们友好相处，把它们变成我们的好朋友。同学之间可以相互交流一下。_请你为保护野生动物写一个标语。_4 . 写出下面句子的描写方法。1众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。”（_）2这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个每人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。（_）5 . 我会拼，还会写。mn zwn nunshng dinzhu wiy zhu_三、语言表达6 . 雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。 (调换词语顺序,使句子意思发生变化)_7 . 当肖邦满含激动的泪水,郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,即将远离自己的祖国与亲人的时候,大家的心情无比沉重。请你为这群不得不分离的亲友设计离别对白:(1)同学A说:“即使你远在他乡,”(2)同学B说:“即使你远在他乡,”(3)老师说:“即使你远在他乡,”(4)肖邦说:“”四、现代文阅读阅读短文，完成练习。三打白骨精（节选）一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。（有改动）8 . 根据文章内容填空。白骨夫人为了吃到唐僧肉，先后变成了_、_和_。但每一次都被孙悟空识破诡计。9 . 唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪，说明他是怎样的人（ ）A自说自话B胆小怕事C不明是非D唯我独尊10 . 节选部分开头先写“山势险峻，峰岩重叠”，对比理解不正确的一项是（ ）A为孙悟空摘桃作铺垫。B为妖怪出场渲染气氛。C说明只有险恶的环境才会出妖怪。D交代故事发生的地点。11 . 文中画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？ _12 . 孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？ _五、信息匹配13 . 我会选择正确的词语写在括号里。连续陆续继续（1）他低下头，（_）写作业。（2）下课了，同学们（_）走出教室。（3）小红（_）三次考试得满分。不但而且既然就一边一边（1）老屋（_）晒太阳，（_）听小蜘蛛讲故事。（2）（_）你已经承认了错误，我（_）原谅你吧。14 . 判断下面句子所运用的修辞手法，把序号填在（ ）里。A比喻B拟人C设问D排比(1)每个小水塘都抱着一个月亮。（_）(2)我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（_）(3)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。（_）(4)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（_）六、书面表达15 . 作文。你喜欢的故事或电影是什么呢？请你以“读_有感”或“观_有感”为题，写一篇400字左右的读后感或观后感。七、判断题16 . 读一读，在比喻句后面的括号内打“”，不是比喻的打“”。（1）一语末了， 只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（_）（2）且别剪你的，看他倒像要来绞的样儿。（_）（3）众人方要往下收线，那家也要收线，正不开交，又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣一般，也逼近来。（_）八、排序题17 . 按顺序排列下面的句子，序号写在前面的括号里（ ）就这样，挚友被押解起来，米卢司赶回家乡（ ）然而就在准备行刑时，他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。（ ）很多人知道下面这个故事。（ ）在场的人无不为两个人的友情所感动，当权者也当即决定释放米卢司。（ ）上述故事可能不适用于现代社会的法律，但是它所包含的情感却不会过时。（ ）一个名叫米卢司的人犯法当死。（ ）规定的期限眼看到了，米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了，就把米卢司的挚友押解到刑场。（ ）临刑前，他的挚友向当权者请求，希望给米卢司一个机会，让他回家去与父母见最后一面；如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来，他的挚友表示愿意替他担当死罪。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、判断题1、八、排序题1、