人教版语文二年级下册第七组第25课《玲玲的画》同步练习C卷

人教版语文二年级下册第七组第25课玲玲的画同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共131分)1. （10分）换偏旁，变新字，组组词。幅_ _好_ _评_ _洋_ _糟_ _2. （6分）词语接龙仔细_参加_3. （6分）在横线上填上恰当的词。_地端详 _地哭_地看 _地说_地走 _地跑4. （12分）我能通过组词，为这些生字找到朋友。详_玲_叭_样_岭_趴_楼_脑_肯_数_恼_步_5. （6分）拼拼写写我最棒png jingj shbo gosh houn zhey f hu_6. （8分）比一比，再组词。好 ho_ ho_兴 xng_ xng_脏 zng_ zng_得 d_ di_7. （6分）看拼音写词语l balng lingxio hu guno jnlu tkn ding_8. （3分）写出划线词语的近义词。玲玲满意地端详着自己的画。 _爸爸仔细地看了看这幅画。 _玲玲满意地笑了。 _9. （8分）照样子，变成新字再组词。例：八叭 （喇叭）平_ _ 羊_ _庄_ _ 令_ _10. （4分）按课文玲玲的画内容填空。很多事情并不像我们_，只要_，_往往能变成_。11. （4分）根据课文，把句子补充具体。玲玲听了爸爸的话，_地笑了。爸爸_地看了看玲玲弄脏的画。小花狗_地趴在楼梯上。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。12. （2分）造句。端详：_。懒洋洋：_。13. （4分）选词填空得意 满意看到我主动给老奶奶让座，妈妈对我_地笑了。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。居然 果然老师_猜对了我画的是一株百合。我按照老师教我的方法去学习，_学习进步了。14. （6分）在横线上填上合适的词。（仔细）地端详_地哭 _地笑 _地看_地说 _地转 _地跑15. （6分）把这些词语填一填，再读一读。A满意地 B仔细地 C兴奋地_观察 _奔跑 _端详A愉快的 B灵巧的 C亲切的_话语 _双手 _节日16. （5分）小朋友，这样的事，你遇到过吗？写一个小例子。17. （14分）给下列句子加上标点。（1）_玲玲_时间不早了_快去睡吧_爸爸又在催她了_（2）_怎么了_玲玲_爸爸放下报纸问_（3）爸爸说_别哭_孩子_在这儿画点儿什么_不是很好吗_18. （5分）你知道其他的一些关于动脑筋就能成功的故事吗？ 19. （5分）句子加工厂玲玲把画笔收拾好了。（改成被子句）在这儿花点什么，不是很好吗？（仿写句子）20. （5分）找出句子中的错别字，并改正过来。好多事情并不像我们想向的那么槽。再第二天的平奖会上，玲玲的画得了一等奖。21. （6分）填上合适的词语。_地哭 _地看 _地笑_地说 _地想 _地摸二、 阅读题 (共3题；共21分)22. （6分）读课文难忘的一课填空： （1）难忘的一课是按照_写的，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到_的动人场景，以及在学校礼堂里参观_的深切感受，表达了_。（2）我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么_，多么_。23. （5分）“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”这句话告诉了我们什么？24. （10分）课外延伸我们在植物园里种了丝瓜，也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。六月底，丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂，一起飞来了，它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后，丝瓜的花朵已经凋谢了，瓢瓜开放了雪白的花朵，好像是白绸做成的。到了夜间，犹如洁白的星星，点缀在暗绿的瓜棚上，我们看见许多夜蛾都飞来了。白天和夜晚，我们的瓜棚上都开放着花朵。白天，有灿烂的黄花；晚上，有沉静的白花。 （1）丝瓜和瓢瓜都在_开始开花。丝瓜是_开花的，它开着_的花朵；瓢瓜是_开花的，它开着_花朵。（2）丝瓜花招引来了_，它们在花朵上采花粉，瓢瓜花招引来许多_。（3）默读第二自然段，回答下面的问题。这段话有_句。第_句是写丝瓜开花的情景，第_句是写瓢瓜开花的情景。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共21题；共131分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读题 (共3题；共21分)22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、