人教版2020版五年级语文上册期中试卷D卷

人教版2020版五年级语文上册期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我会选继续陆续连续断断续续 （1）雨停了，人们（ ）赶路。（2）他背书十分流利，从来不会（ ）。（3）清晨，同学们（ ）走进校园，开始了一天的学习。（4）在抢险救灾中，他（ ）工作了十个小时。2 . 下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）A磕头(k)亲戚(q) 树杈(ch)B喷香(pn)冻僵(jin)两腮(s)C干瘪(bi)晕眩(xun)暖和(huo)D倦怠(di)诧异(c)蜷腿(qun)二、填空题3 . 填空。1.大漠孤烟直， _。2.春江潮水连海平， _。 3. _，勿施于人。4.清明前后，_。5.朝霞不出门，_。6.与朋友交，_。7.请选择本学期所学的一首古诗默写出来，记住写上作者。_，_。_，_。4 . 根据课本内容填空。(1)邻居小明贪玩，总喜欢把今天的事拖到明天再做。你可以用明日歌中的句子“_我生待明日，万事成蹉跎”对他进行劝说，教育他珍惜时间，努力学习。(2)学习了本单元，我认识了_的农夫，_的兄弟俩，_的王大伯。读了争论的故事我知道了_。5 . 读句子，在括号里写出画线词语的反义词。(1)我们的教室既宽敞又明亮。（ ）(2)狼是一种凶恶的动物。（ ）(3)那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。（ ）(4)那些翅膀小的昆虫很容易被刮到海里去。（ ）6 . 看拼音，写字词。依山而jin（_）的布达拉宫那蓝jng jng（_）的天空，是拉萨这块shng d（_）的chung lin（_），它把你的sh xin（_）紧紧吸引，让你久久不rn（_）移开。7 . 给下列生字组词。皆（ ）迸（ ）矛（ ）拂（ ）谐（ ）拼（ ）茅（ ）佛（ ）8 . 填字成词。（12分）言（ ）意（ ）浮想（ ）（ ）尺（ ）寸（ ）饥肠（ ）（ ）气（ ）（ ）昂门（ ）若（ ）不（ ）不（ ）高（ ）满（ ）雷（ ）电（ ）选择一个自己喜欢的词语造句。三、现代文阅读9 . 阅读下文，回答问题燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断；奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮；正在河岸上蜕壳的蜻蜓，被一双散步的脚有意识地踩扁；鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物，任凭它们的母亲绕树嘶叫，直至心力交瘁，坠地而死。顽童们兴奋地往返奔跑，享受踩踏虫尸所发出的脆响。目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。也许，与浩瀚人世相比，这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已，但不知几时开始，人类潜意识里有座冰山，人性就变麻木、冷漠、甚至残忍，以肆虐他族之苦，养已欢颜，并引为闲适雅趣。生灵何罪之有？就因为看不见它流泪流血，就因为听不到它呼痛呼救，就因为人类比它强大，我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残？再微末也是生命，是比人类更加脆弱的生命。人对世界总是不满意，却从不愿反躬自省，自己为这个世界做了些什么？【小题1】用“”将短文分为两部分，并概括每部分大意。第一段：_。第二段：_。【小题2】文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面。_【小题3】阅读下面句子，按要求完成题目。“目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。”这个句子在文中的作用是_。“触目惊心”的意思是_。从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人_？将这个句子改写成反问句_。【小题4】短文最后几个自然段应读出_的语气。【小题5】针对文中提到的现象，写几句你发自肺腑的话，呼吁人们爱护生灵、保护动物。_四、书面表达10 . 按要求完成写作。现如今“玩穿越”已经成为一种潮流。假如你穿越了，是想去古代和诗人、志士吟诗作对，还是想到未来，感受一下生活的奇妙？请你展开丰富的想象，选择一个自己最喜欢的、最有意思的想法，把它写下来。五、书写11 . 读拼音，写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、书写1、