2019-2020学年部编版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷A卷

2019-2020学年部编版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会填。松鼠住在（_），小熊住在（_）。松鼠（_）纸船，小熊（_）风筝，纸船和风筝让他们俩成了（_）。他们俩为了一件小事吵架后，纸船和风筝又使他们俩（_）。2 . 比一比，再组词。生_飞_情_万_姓_风_请_方_3 . 我会填写恰当的量词。一（_）小山一（_）纸船一（_）小松果一（_）纸条一（_）风筝一（_）草莓4 . 句子训练营。（1）你能用”兜”的不同意思分别组词并造句吗？兜（ ）_兜（ ）_（2）给下列句子加上正确的标点。车开了一段路男孩转过身来眼睛里闪着亮光说道先生你能把车开到我家门口吗是啊保罗点点头说这是我哥哥给我的圣诞礼物5 . 课内阅读爬山虎的脚。（1）用课文中的词语填空。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在_上。茎上长_的地方，反面伸出_的六七根细丝，每根细丝像_的触角。细丝跟新叶子一样，也是_的。这就是爬山虎的脚。（2）这一自然段主要写爬山虎的脚的_ 、_ 、_ 。（3）爬山虎的脚是什么样的？_6 . 给下列多音字组词。强qin（_）qin（_）血xi（_）xu（_）和h（_）hu（_） 相xin（_）xin（_）二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.小在时候孙中山的读书私塾（连词成句）_2.孙中山背出功课。（扩句）_3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_4.先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词语写句子）_三、现代文阅读8 . 语段阅读松鼠折了一（ ）纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一（ ）小松果,松果上挂着一（ ）纸条,上面写着:“祝你快乐!”【小题1】在文中的括号里填上恰当的量词。【小题2】读一读,填空。纸船是_送给小熊的,上面写着:“_”【小题3】“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为（ ）A纸船里有好多吃的B纸船上有松鼠的祝福课内阅读松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。9 . 选段共有_个自然段。10 . _和_住在一座山上。11 . 松鼠住在_，小熊住在_。四、信息匹配12 . 我会选。那哪1.（_）盒彩笔是我的。2.（_）座高大的寺庙是（_）年建成的？喝渴1.今天出去秋游，我（_）了不少的矿泉水。2.在沙漠旅行，我口（_）得难受，多么想（_）到一口水。飘扬飘浮飘荡漂流1.天空中（_）着一面鲜红的国旗。2.天空中（_）着许多灰尘。3.山顶上再也看不到（_）的风筝,小溪里再也看不到（_）的纸船了。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、