人教版九年级下学期一次诊断性检测化学试题

人教版九年级下学期一次诊断性检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在元素周期表中，不能直接获取的信息是（ ）A原子序数B元素符号C元素名称D元素在地壳中的含量2 . 下列说法错误的是A天气炎热时，鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动B用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C实验室常将固体配成溶液进行化学实验以控制反应速率D对于人体必需元素，也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康3 . 在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生下列对该固体的叙述正确的是一定有锌、一定有铁、一定有铜、可能有锌、可能有铁、可能有铜A、B、C、D、4 . 下列物质质量增加的变化属于物理变化是（ ）A铜片在空气中加热B露天堆放的生石灰C干燥木材吸水D敞放的固体烧碱5 . 下列物质由离子构成的是A氧气B氯化钠C铁D水6 . 下列实验中，能达到实验目的是（ ）A比较二氧化锰和氧化铁催化效果B制取并收集二氧化碳C测定空气中氧气的含量D证明二氧化碳密度比空气大7 . 下列符号所表示的意义错误的是（ ）A4H2O表示水BH+可表示氢离子C2H表示2个氢原子DCO2可表示一个二氧化碳分子8 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（ ）A酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应BNaCl溶液能够导电，则所有溶液都能导电C化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化D酸溶液能使紫色不i蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液9 . 研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C Si+2CO来制取粗硅，下列说法正确的是A生成CO的原因是O2不足B该反应为置换反应C硅元素在地壳中的含量比氧元素多D该反应体现了C的氧化性10 . 下列说法正确的是A硫酸亚铁分散到水中形成蓝色溶液B用过滤的方法区分食盐水和蒸馏水C长期饮用硬水有益于人体健康D用二氧化锰区分双氧水和蒸馏水11 . 建立宏观和微观的联系,有助于我们理解化学反应的实质。下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是A示意图中的生成物属于化合物B使用单原子催化剂能提高生成物的质量C该反应是化合反应D参加反应的“”分子和“”分子的个数比为1:212 . 下列生活中发生的变化，属于物理变化的是（ ）A酒精燃烧B滴水成冰C剩饭变馊D高粱酿酒13 . 山西是中华民族的发祥地之一，历史悠久，人文荟萃拥有丰厚的历史文化遗产，在古代有许多发明和创造。下列叙述中不涉及化学变化的是（ ）A制作石器B烧制陶瓷C粮食酿酒D火药爆炸14 . 下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）A微粒观：空气中含有多种不同的分子B分类观：澄清石灰水属于碱溶液C守恒观：化学反应前后，分子种类、个数均不变D转化观：二氧化碳可以转化为碳酸二、填空题15 . 碳及其氧化物性质的应用。（1）石墨和金刚石物理性质有较大差异的原因是_。石墨在一定条件下可转变为金刚石，该变化属于_（填“物理”或“化学 ）变化。（2）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_性。（3）向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有_。能力，其原因是木炭具有_的结构。（4） C6o属于碳单质，也具有可燃性，试写出C6o在空气中充分燃烧的化学方程式_。将生成的产物用足量澄清石灰水充分吸收并测定其质量，当C60的质量恰好等于_时，则可证明C6o是由碳元素组成的单质。16 . 在日常生活中，许多地方用到金属材料，比如：体温计中填充的金属是_；常用作导线的金属是_；常用作干电池负极的金属是_。（填化学式）17 . 在野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、洗洁精等用品(1)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到合适的高度，这样做的原因可能是_(填字母序号)；A使用焰心加热B使用内焰加热C使用外焰加热(2)烹饪牛肉汤时，为了解汤的咸味小秀同学取锅中少量汤品尝，取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有_(填一条性质)；(3)清洗餐具时，小文用洗洁精除去餐具上的油污，是利用了洗洁精的_作用；(4)野炊结束时，小俊用干布抹去铁锅表面的水渍，这样的目的是_三、实验题18 . 在实验室中，可以选择上图所示装置来制取气体。（1）若用 A、C 装置制取氧气，写出有关反应的化学方程式_。（2）确定 B 作为气体发生装置应满足的条件是什么_？四、流程题19 . 人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的实验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）。查阅资料发现：常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2）。根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为，E的化学式为。（2）滤液B中的金属阳离子为。（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应。（4）步骤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式。五、科学探究题20 . 化学兴趣小组用如图装置进行实验，发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。(一)石灰水变浑浊的原因是：(1)镁和盐酸的反应_(填“吸热”或“放热”)。(2)_。 (二)甲同学测得反应后试管内溶液pH7 ，该溶液pH7的可能原因是：MgCl2溶液的pH7； _。 (三)乙同学将反应后试管内溶液冷却，加入镁粉并滴入酚酞，溶液颜色无变化，再加热，发现溶液慢慢浑浊且变红。（猜想）对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因，乙同学提出猜想：MgCl2+2H2OMg(OH)2+2HCl，大家都认为此猜想不合理，理由是_。（查阅）资料1：Mg(OH)2难溶解于水，升高温度可加大其在水中的溶解度。资料2：K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应，产生碱和气体。（实验）乙同学重新在滴有酚酞的热水中加入镁粉，观察到液体慢慢变红并浑浊，镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体，发现能燃烧。乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因请用化学方程式表示：_。 (四)同学们请教老师后得知，足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍，碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz，其不溶于水，能与酸反应。(1)做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多。(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同，据此推测出铁的活动性比铜_(填“强”或“弱”)，还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。(3)取一定量的碱式氯化镁沉淀（Mgx(OH)yClz），溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液，生成了1.74gMg ( OH )2沉淀;向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了5.74 g沉淀。通过计算得知：x:z=_，所得碱式氯化镁的化学式为_。六、综合题21 . 、结合我们学过的化学知识选择填空。(1)理想的清洁高能燃料是_；(石油或氢气)(2)抢救病人的气体是_；(氮气或氧气)(3)分子构成的物质是_；(金刚石或C60)(4)作处理水的混凝剂_。(明矾或活性炭)(5)密闭的房间用木炭烤火会引起中毒的是_；(CO2或CO)、右图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。(1)反应前的图示中含有_种分子；(2)从图中你还能获取的信息是_、_；(3)列举出“”在工业上的一个用途_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、综合题1、