人教版（新课程标准）四年级下学期语文第八单元测试题试卷（A卷）

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第八单元测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共21分)1. （1分） 给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。 以_ _里_ _仓_ _月_ _2. （1分） (2019五下沂源期末) 在加下划线的字正确读音。贮 _（ch zh）存 入场券 _（jun qun） 爱憎 _（zng zng）万象更 _（gng gng）新 猝 _（c cu）然 旋 _（xun xun）涡3. （1分） 组词。 刮_ 观_ 线_ 软_ 猜_乱_ 视_ 钱_ 饮_ 请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_ 鸣_摘_ 级_ 受_ 器_ 鸡_4. （1分） 火眼金睛，辨字组词。 递_ 遐_ 妙_ 悟_梯_ 假_ 秒_ 语_较_ 舔_ 竟_ 项_咬_ 添_ 竞_ 顶_5. （6分） (2019五上龙华期末) 隔着门缝吹喇叭_。请你再写一条有趣的谐音歇后语：_。6. （4分） 写出下列句子的修辞手法 （1） 棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯。_ （2） 月亮像眼睛，天的眼睛。_ （3） 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获。_ （4） 月亮困了，睁不开眼睛了。_ 7. （3分） (2019五上商丘月考) 按要求写句子。 （1） 父亲的话深深地印在我的心上。（缩句） （2） 老百姓管这种吃喝叫“无线电”。（改为“被”字句） （3） 我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句） （4） 照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。悠然自得：8. （3分） 同学们，大自然中各种各样的植物把我们的生活装扮得无限美好，你最喜欢哪种植物?它开花时是什么样子的？请你仿照课文的第2自然段写一写。 9. （1分） 将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（填序号） 中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。我拿起反反复复地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。正确的排列顺序是：_二、 阅读理解。 (共1题；共3分)10. （3分） 阅读理解。 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘（gn）拜（bi）下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说：“那我可比不上你。”小猴得意地说：“谁也没有我的本领大。”老山羊问：“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢？”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说：“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊！”（1） 照样子，写词语。 笑眯眯_（2） 文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领，写在横线上。 梅花鹿：_ 小鸭：_ 小松鼠：_（3） 从这个故事中，你明白了什么道理？请写出相关的句子。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分） 习作 花草树木，鸟兽虫鱼、风雨雷电等等，大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力，任选一个内容，设计一定的情节，编写一篇童话故事。字数400字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、三、 语言表达。 (共1题；共1分)11-1、