四川教育版九年级上学期期中历史检测试卷D卷

四川教育版九年级上学期期中历史检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上历城期末) 某班在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”介绍本组所选专题的相关资料。其中一组解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是（ ） A . 古代埃及B . 古巴比伦C . 古代印度D . 古代希腊2. （2分） (2019宝安模拟) 如图是古代四大文明分布示意图，C处所在地区代表性的文化是（ ） A . 基督教B . 金字塔C . 种姓制度D . 青铜器3. （2分） (2019九上襄汾月考) 阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗4. （2分） (2019九上汕头月考) 下图是古希腊盲诗人，他的代表作是研究早期希腊社会的重要史料，你知道他的代表作是下列哪一部吗（ ） A . 俄底浦斯王B . 神曲C . 天方夜谭D . 荷马史诗5. （2分） (2019八上新泰期中) 某同学将所学知识进行了主题分类整理，下图是他笔记中的一页，以下不适合出现在这页笔记中的内容是（ ） A . 荷马史诗B . 掷铁饼者C . 十二铜表法D . 帕特农神庙6. （2分） (2017邵阳) 屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（ ）A . 波斯帝国B . 亚历山大帝国C . 罗马帝国D . 阿拉伯帝国7. （2分） (2018九上佳木斯期中) 安东尼自豪地称：“地中海是我们的海。”请你判断他应该生活在（ ） A . 埃及法老时代B . 希腊伯里克利时代C . 罗马共和国时代D . 罗马帝国时代8. （2分） (2019九上吉林月考) 苏格拉底是古希腊伟大的哲学家。下列观点出自苏格拉底的是（ ） 万物是由“原子”构成的求得知识的最好办法是有系统的问和答“人应该认识你自己”“吾爱吾师，吾更爱真理”A . B . C . D . 9. （2分） (2019九上济南期末) 以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ） A . 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B . 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D . “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语10. （2分） (2019九上珠海期中) 关于扑克牌红桃K上的这个人物（下图），下列说法不正确一项是（ ） A . 他统治期间，法兰克王国成为当时西欧最大的王国B . 征收“什一税”C . 被称为“罗马人的皇帝”D . 他就是法兰克王国的克洛维11. （2分） (2019九上汕头月考) 历史课上，李老师安排学生收集大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（ ） A . 人类文明的开端B . 亚欧封建社会C . 城市，让生活更美好D . 改革是社会发展的动力12. （2分） (2018九上龙湖月考) 有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面，它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下列对此叙述的理解，有误的是（ ） A . 大学的形成，促成了城市自治B . 大学的形成，刺激了城市的贸易C . 大学的形成，促使城市更加繁荣D . 大学的形成，使城市的影响力扩大13. （2分） (2019九上吉林月考) 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对外来文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。下列不属于拜占庭文化因素的是（ ） A . 基督教B . 希腊、罗马古典文化国帝C . 西亚、北非文化D . 印度文化14. （2分） (2019日照) 德国的位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ） A . 维持了罗马帝国统一B . 巩固了皇帝的独尊地位C . 成为欧洲法学的渊源D . 维护了庄园的公共秩序15. （2分） 斯塔夫里阿诺斯全球通史记载：“它试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式，日本也分为若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种。”这表明（ ） A . 改革废除了贵族对部民的私有制B . 改革颁行了租庸调制C . 改革实行中央集权，中央和地方设置官僚机构进行管理D . 改革使日本的土地归农民私有16. （2分） (2019九上重庆月考) “花刺子密改进印度数字、0符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（ ） A . “公历”的由来B . 阿拉伯数字C . 巴格达的“智慧官”D . 计算机网络17. （2分） (2018九上安达期中) 由西欧封建等级制度最主要的特点是（ ） A . 每个领主只可以管辖自己的附庸B . 每个领主都可以管辖所有比他地位低下的附庸C . 每个领主可以管辖自己的附庸和附庸的附庸D . 所有得到封地的人必须为他的封主服兵役18. （2分） 新航路开辟后出现的早期殖民活动对资本主义发展的促进作用主要表现在（ ） 加速了西方资本原始积累的过程加速了西欧封建制度的解体开拓了越来越广阔的市场为欧洲手工工场抢掠了大量劳动力A . B . C . D . 19. （2分） (2019宝安模拟) 西红柿，又称番茄，原产美洲，1523年由墨西哥传到西班牙、葡萄牙，随后传到意大利、英国和中欧各国，当时被视为观赏植物。上述材料说明新航路开辟（ ） A . 加速了西欧资本主义的发展B . 使世界成为了一个整体C . 促进了世界各地物种的交流D . 给美洲人民带来灾难20. （2分） (2019九上大安期末) 第一次完成环球航行，证明地球圆说正确的人物是（ ） A . 麦哲伦B . 哥伦布C . 迪亚士D . 达伽马二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21. （18.0分） (2019九上滨州期中) 在数千年的发展历程中，古代创造了辉煌的文明成果，各国文明也在自身内部及同世界文明的交流互空中发展壮大。阅读材料，回答问题。 材料一图一 图二 图三 图四材料二 古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。任建林:关于古希腊民主制度之局限研究材料三 公元前509年，罗马废除了“王政”实行共和制度。公元前450年，罗马颁布了成文法，并把它刻在十二块青铜板上。从公元前3世起，罗马共和国开始向海外扩张，最终确立了在地中海的霸权。公元前73年爆发大规模起义，沉重打击了罗马奴隶主统治。材料四材料五 The glory that was Greece， and the grandeur that was Rome.(辉煌属于希腊，宏伟属于罗马）（1） 材料一中哪些属于古代亚洲的文明成果?请写出它们的名称。 （2） 根据材料二，结合所学知识说明古希腊民主人类文明史上璀璨的明珠的典型代表是什么?它在什么时期达到鼎盛? （3） 材料三罗马颁布的成文法被称为什么?公元前73年爆发大规模起义的领导者是谁? （4） 材料四的局面与哪国改革有关？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？ （5） 结合所学知识，分别列举一例成就证明材料五的观点。(可以围绕希腊罗马的文化、建筑等展开) 22. （20分） “一带一路”的提出，不单是国家层面的审慎思考和战略选择，还是我们民族复兴、和平崛起的主动作为，更是这一条辉煌大路的再生之旅。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。摘自北师大版中国历史七年级上册材料三：一场以“中国的新丝绸之路战略：连接欧洲和中国产业的绿色通道”为主题的国际研讨会于l7日在巴黎中国文化中心举行。诺欧商务孔子学院院长张海晏致辞时表示，中国实行“一带一路”政策以来，亚欧大陆在经济与产业发展方面的潜力不断显现。中国正在积极推动与丝绸之路沿线国家的绿色合作，实现绿色发展。摘自2016年3月19日国际在线消息（1） 开辟丝绸之路的是哪位历史人物？当时在位的汉朝皇帝是谁？ （2） 材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教在何时传入我国？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？ （3） 综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，实行“一带一路”政策有什么现实价值？ 23. （22.0分） (2019九下湛江月考) 世界近代史就是资本主义从产生建立到巩固与扩大的过程，根据所学知识，探究下列问题。 （1） 【资本主义的产生】法国史学家米西勒认为，1416世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”分別为资本主义社会的产生莫定了思想基础和经济基础。 为资本主义社会的产生奠定思想基础和经济基础的分别是指哪一历史事件？（2） 【资本主义的建立】1718世纪英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中，建立了自己的政治统治，拉动了近代社会的发展和进步，对世界历史进程产生了深远的彩响。 英、法、美资产阶级革命过程中颁布的，体现资产阶级启蒙思想的法律文献有哪些？这些文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义？（3） 【资本主义的巩国与扩大】19世纪60年代，在美洲、欧洲、亚洲的广袤大地上都发生了剧烈的社会变革，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩因与扩大。 19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大，其经济根源是什么？哪一改革推动了近代日本成功实现社会转型？中国近代化探索过程中发生了哪一类似性质的大事？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、