北师大版七年级上学期历史期中测试试卷C卷

北师大版七年级上学期历史期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上双城期末) 图为北京人使用的打制石器，请猜测它们的主要用途是（ ） A . 狩猎、采集工具B . 作战兵器C . 装饰用品D . 财富象征2. （2分） (2019七上兰山期中) 它出现是具有划时代意义的大事，为古代文明社会的形成奠定了重要物质基础。这里的“它”指的是（ ） A . 原始农业B . 原始畜牧业C . 原始手工业D . 原始商业3. （2分） (2019七上蓬江月考) 下列“考古发现”出土于河姆渡遗址的是（ ） 中国最早的木构建筑大量人工栽培稻的遗迹中国最早的象牙雕刻中国最早的用火遗迹A . B . C . D . 4. （2分） (2019七上兰山期中) 2019年7月4日，台湾清华大学，新竹交通大学和高中的260余名师生前来黄帝陵参加“2019年两岸青年大祭祖”活动；以增加台湾青年对“同根同源”和“一个中国”的认同感。对此理解不正确的是（ ） A . 目的之一是增加台湾青年对“同根同源”的认同感B . 两岸青年祭奠黄帝是因为他是中华民族人文初祖C . 该活动可以增加台湾青年对“一个中国”的认同感D . 台湾师生被迫前来参加“2019年两岸青年大祭祖”5. （2分） (2019七上西安期中) 史记记载:“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”该史料反映的是（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 郡县制6. （2分） (2018七上金坛月考) 后人根据神话传说绘制了大禹治水像（下图），此图能得到印证的历史信息是（ ） A . 大禹治水，多次过家门而不入B . 大禹用疏导法将洪水引入大海C . 大禹建立夏朝，早期国家产生D . 耒耜是当时重要的生产工具7. （2分） (2019七上东安期末) 相传禹建立的我国历史上第一个国家的都城在（ ） A . 涂山B . 绍兴C . 阳城D . 亳8. （2分） (2019七上克东期末) 此图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是（ ） A . 分封制的主要目的是为了巩固周王的统治B . 受封的诸侯必须服从周王的命令C . 分封推动了边远地区的经济开发和文化发展D . 分封的都是同姓家族成员9. （2分） (2019七上横山月考) 我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为（ ） A . 夏朝距离现在比商朝更久远B . 人们对商朝的研究力度更大C . 迄今商代的遗址发现比较多D . 商代有比较成熟的文字记载10. （2分） (2019七上定西期末) 2019年是我国农历己亥年（猪年），从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字？（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2019七上无棣期中) 下列反映春秋战国时期农业生产发展的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） (2018七上卢龙期中) 春秋战国时期，中国历史发展的趋势是（ ） A . 战争频繁B . 走向统一C . 诸侯争霸D . 王室衰微13. （2分） (2019七上深圳期中) 春秋战国时期引起社会变革的最根本因素是（ ） A . 各国之间的争霸称雄B . 各国之间的合纵连横C . 各国之间的兼并战争D . 社会生产力的迅速提高14. （2分） (2019七上赵县期中) 下列既是春秋霸主又是战国七雄的诸侯国是（ ） 齐国 燕国 楚国 赵国A . B . C . D . 15. （2分） (2019七上成武期末) “秦民之见战也，如饿狼之见肉。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法（ ） A . 推行县制B . 奖励耕织C . 奖励军功D . 编制户口16. （2分） (2019七上赵县期中) 战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，成效最大的是（ ） A . 秦国B . 齐国C . 赵国D . 魏国17. （2分） (2019七上赵县期中) 某著名作家曾经在其作品中有这样的描述“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”筑这个“了不起工程”的是（ ） A . 大禹B . 李冰C . 商鞅D . 秦始皇18. （2分） (2019七下青秀开学考) 中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现了古代哪一位思想家的思想（ ） A . 老子B . 庄子C . 孔子D . 韩非子19. （2分） (2019苏州模拟) 按照下列思想主张提出的先后顺序排列，正确的是（ ） “师夷长技以制夷” “己所不欲，勿施于人” “国人而欲脱蒙昧时代当科学与人权并重” “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”A . B . C . D . 20. （2分） (2019七上定西期末) 2018年8月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议并发表重要讲话，对中央全面依法治国委员会的工作进行了全面规划部署。在春秋战国时期主张实行“法治”的思想家是（ ） A . 孔子B . 孟子C . 庄子D . 韩非21. （2分） (2019七上定西期末) 秦朝是中国历史上一个短命的王朝，它在中国悠久的文明史上只不过是短暂的一瞬，但却有着特别重要的历史地位。下列有关秦朝的表述正确的是（ ） 秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字A . B . C . D . 22. （2分） (2019七上深圳期中) 有学者认为“始皇”这个称号对于嬴政来说实在是当之无愧，他的一切具有创始意义，他开始了一个伟大的时代。在该学者看来，这个时代应该是（ ） A . 休养生息，轻徭薄赋B . 国家统一，中央集权C . 文化繁荣，经济昌盛D . 施行暴政，民不聊生23. （2分） (2019七上宜宾期末) 秦汉时期阶段特征应归纳为（ ） A . 早期人类与文明起源B . 早期国家的产生和社会变革C . 政权分立与民族融合D . 统一多民族国家建立与巩固24. （2分） (2018七上齐齐哈尔开学考) 下列对陈胜吴广起义的表述，哪一项是不正确的（ ） A . 起义爆发的地点是大泽乡B . 起义军建立了张楚政权C . 是我国历史上第一次大规模的农民战争D . 起义推翻了秦朝的统治25. （2分） (2018七上紫金期中) 李清照曾这样赞美项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是（ ） 大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉之争 建立“张楚”政权A . B . C . D . 二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分） (2019九上芜湖月考) 亚非文明对世界文明的发展做出重要贡献。阅读材料，完成下列要求。 发源地文明名称代表性的文化成果北非的流域古代埃及文明金字塔是其文明标志之一西亚的两河流域古代两河流域文明世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典南亚的印度河流域古代印度文明形成严格的等级制度，史称“”东亚的黄河、长江流域古代黄河、长江流域的中国文明出现了比较成熟的文字，开始有了文字可考的历史（1） 将上面的古代亚非文明一览表填写完整。 （2） 结合所学知识，概括亚非文明在政治、经济形式方面有哪些共性？造成这种文明共性的主要原因是什么？ 27. （13.0分） (2019七上南宁期末) 在人类历史发展的长河中涌现的许多历史人物，他们以其思想和行动影响着历史发展的进程。请结合所学知识，回答下列问题。 （1） 商鞅是战国时期著名的改革家，有人评价他实行的变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法内容是什么？这场变法对秦国起到了什么作用？ （2） 汉武帝是我国历史上著名的封建帝王，他开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期。为巩固大一统王朝，汉武帝在政治上和经济上分别采取什么措施来解决地方豪强地主兼并土地、聚敛财富的问题？ （3） 西汉有一位伟大的史学家以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史。请问这位史学家是谁？这部纪传体通史的名称是什么？ （4） 东汉末年杰出的军事家、文学家曹操在53岁时曾写下“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心未已。”一诗，他的“壮心”是什么？因种种原因他未能如愿，最终失败于哪一次战役？此后天下形成了什么局面？ 28. （12分） (2018七上北京期中) 春秋战国时期，思想领域空前活跃，涌现出众多伟大的思想家。阅读材料，回答问题： 材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。材料二：他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉”“当仁不让于师！”“温故而知新，可以为师矣。”“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”材料三：史料记载：马厩失火。他下朝回家就问：“有人受伤吗？”而不问马有没有受伤。同时他也抨击统治者制做人俑陪葬，因为这是对人的伤害和不尊重。材料四：某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”（1） 文中的“他”是何人？生活在哪个时期？他是哪个学派的创始人？他的言论被整理在哪一著作中？ （2） 材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理？（至少写出两点） （3） 材料三中他的言论和表现反映出他怎样的思想？这一思想的内涵是什么？ （4） 材料四中老师开导同学的方法与哪位思想家的思想一致，请说出他的名字，并根据材料归纳他思想学说的特点。 29. （13.0分） (2018七上东源期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：西周诸侯国分布图（1） 为了将材料一中的图片信息补充完整，、处应填写的制度和人物分别是什么。 （2） 材料二中的诸侯国的建立与西周的哪一制度有关？实行这一制度的主要目的是什么？ （3） 根据所学知识，指出诸侯需要向周天子承担哪些义务。 （4） 材料二的相关制度在春秋时期是如何遭到破坏的？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、