人教版九年级历史期末模拟试卷C卷

人教版九年级历史期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共22题；共44分)1. （2分） 公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能到达西欧，他将会看到一个与西汉一样强大的国家罗马。当时的罗马国的状况是（ ）领土散布在欧洲、西亚和北非一带；罗马的集市上有大量奴隶出售；有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝；国家的权力机构是国民大会。A . B . C . D . 2. （2分） (2017佛山) 1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是（ ）A . 渣士丁尼法典B . 民法典C . 摩奴法典D . 汉谟拉比法典3. （2分） 某同学在学完世界古代文明史后，形成了下列初步的认识，其中正确的是（ ）A . 种姓制度维护了奴隶主的利益B . 战争是传播文化的最有效途径C . 罗马被视为现代民主政治的源头D . 希腊文明发源于大河流域4. （2分） 799年，利奥三世教皇被罗马贵族废黜，只身逃离罗马。800年，查理把利奥三世送回罗马，助其复位。这一年圣诞节，利奥三世为查理加冕，称他为“伟大的罗马人的皇帝”。由此可见（ ） A . 国王权力大于教皇权力B . 教皇权力大于国王权力C . 教皇与国王相互扶持利用D . 教皇听命于国王5. （2分） (2017九下乐陵月考) 史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒，太子立遂灭商君之家。”这段材料说明（ ）A . 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B . 社会改革必须顺应历史潮流C . 太子即位后顺应民心处死商鞅D . 改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价6. （2分） 有大量的文献表明，一旦领主违反惯例规定，同样会受到庄园法庭的惩罚，一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明庄园法庭（ ） A . 在一定程度上维护领主的利益B . 在一定程度上限制了领主的特权C . 始终维护领主的利益D . 不维护佃户的利益7. （2分） (2017九上江都月考) 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是（ ） A . 欧美国家的剧变B . “蒸汽时代”C . 城市化进程D . 社会生活的变迁8. （2分） (2019九上景县期中) 如果把“新航路开辟”、“文艺复兴”、和“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元则这个单元的主题是（ ） A . 跨人近代社会的门槛B . 揭开殖民帷幕C . 开启民主进程D . 构建文化殿堂9. （2分） 九年级（一）班班委按历史老师的要求在班上办了一期黑板报。从以下图片判断，你认为这期黑板报的人物可能与哪一历史主题有关（ ）A . 革命先驱B . 民主斗士C . 改革先锋D . 科学巨人10. （2分） (2017八下东平期中) 主题式学习是基于课程标准的一种学习方式。下列历史事件及所反映的主题对应正确的有（ ）项若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项11. （2分） 查理一世被处决前希望天主可以宽恕所有致他于死地的人，这是因为（ ）A . 查理一世认为他并无过错B . 天主教义不允许处决国王C . 处决国王只是民主的暴政D . 查理一世认为法庭有过错12. （2分） (2017九上西宁月考) 罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ）A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2019射阳模拟) 关于查士丁尼法典说法正确的是（ ） A . 世界上第一部较为完整的成文B . 罗马共和国时期重要法律C . 遏制了贵族对法律的曲解和滥用D . 查士丁尼在位时组织编纂14. （2分） 元朝时，有位粮商从杭州收集到一批大米，欲通过海路运往大都销售，途中不可能经过（ ）A . 刘家港B . 会通河C . 直沽D . 通惠河15. （2分） 1851年，英国举办了第一届世界博览会，耗资8万英镑修建了钢铁玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”，向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”有（ ）珍妮机改进蒸汽机轮船火车机车A . B . C . D . 16. （2分） 下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（ ）A . 拿破仑B . 玻利瓦尔C . 克伦威尔D . 华盛顿17. （2分） (2017九上扬中月考) “我认为光荣革命带来了政治稳定的局面，其最重要的结果是国民普遍感觉他们有一个可以信赖的政府，由于对政府有好感，国民愿意纳税来支持政府，支持政府的海外战争。”这段材料强调了英国崛起的（ ） A . 市场因素B . 思想因素C . 制度因素D . 科技因素18. （2分） 英法两国资产阶级革命具有许多相同之处，它们包括（ ）都因封建专制统治阻碍了资本主义的发展而爆发 都处死了封建国王 都遭到了外国的武装干涉 革命中都曾经成立了共和国A . B . C . D . 19. （2分） (2019九上新兴期中) 对下面年代尺解读最全面最准确的是（ ） A . 拿破仑对外战争B . 西方国家民主化进程C . 殖民扩张与反殖民斗争D . 欧洲资产阶级革命20. （2分） 俄国农奴制的废除和日本明治维新，最重要的意义是（ ）A . 保留了封建残余B . 实现了工业现代化C . 开始向外侵略扩张D . 走上了资本主义道路21. （2分） 学习世界近代史时，某同学发现18041814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 拿破仑战争22. （2分） (2018仙桃) 在新的世界格局形成过程中，世界各国都在大力发展高新科技，致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。对此，最准确的理解是（ ） A . 科技革命经济实力政治格局B . 政治格局科技革命经济实力C . 经济实力科技革命政治格局D . 科技革命政治格局经济实力二、 材料分析题 (共4题；共56分)23. （16分） (2016九上句容期末) 随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答问题。材料：大事记1789年9月，巴黎商人瓦尔特手捧人权宣言：“我的店铺不用担心被别人抢走了！”1865年，农奴出身的俄国人伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。1871年12月，10岁的田中一郎与父亲到横滨欢送日本使节出访欧美。1921年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权。同时，在列宁的支持下，成为二三十年代美苏贸易的核心人物。他在莫斯科度过了很多年，被称为红色资本家。19世纪60年代，尼克松库波尔出生，她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束当20世纪30年代的沙尘暴和大萧条使人们感到绝望时，她看到一个国家用新政、新的就业机会以及对新目标的共同追求来战胜恐慌。问题：（1） 瓦尔特高兴的理由与人权宣言的哪项内容有关？（2） 伊凡身份的变化和哈默成为红色资本家与各自所处时代的什么经济政策相关？（3） 欢送活动结束后的一段时间，田中一郎可能看到的新的学校生活有哪些？（4） 结束尼克松库波尔“出生的那个时代”的奴隶制度的文献是什么？她的国家在20世纪30年代所用的新政，史称什么？（5） 根据上述普通人的生活变化，说说你的历史感悟。24. （12分） (2017埇桥模拟) 思想解放是改革的先声和新时代的号角，推动了政治文明进程，为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功。阅读下列材料解决相关问题。材料一：这是西欧小房间住在大封建主那里接受封地、履行“敕封式”时的宣誓：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”材料二：他的作品创造了短篇小说的典范，并且为文艺复兴时代的人性自由确立了尺度。人类从来没有经过的最伟大、进步的变革开始了马克思材料三：难道农民的儿子生来颈上戴着项圈，而贵族的儿子生来腿上戴着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。一伏尔泰（1） 材料一所叙述的是指西欧的什么制度？这种制度的核心是什么？（2） 材料二中马克思评价该人物的“短篇小说”是哪部作品？“最伟大、进步的变革”指的是什么？这场运动的作用有哪些？（3） 材料三描述的是哪次思想解放运动？它为哪两个国家的资产阶级革命准备了条件？25. （14分） “和平孕育着战争，战争孕育着和平” 。从中东的“阿拉伯之春”到美国的“亚太再平衡战略”，当今世界风云变幻莫测。某校历史兴趣小组的同学对人类战争史进行了探究，请你一起参与。【古今战争】【战争与和平】【反思战争】（1） 前5世纪早期到前4世纪，在东西方文明的碰撞与冲突中，欧亚大陆间发生了哪些战争？（2） 20世纪，人类经历了两次世界大战，这两场战争的共同根源是什么？（3） 亚里士多德说：“战争的目的必须是为了和平”。为了和平，世界人民曾如何携手抗击法西斯？（4） 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民取得抗战胜利的最主要的原因是什么？（5） 上述摘编自人民网的材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度，请你简要评价。（6） 前5世纪早期到前4世纪，在东西方文明的碰撞与冲突中，欧亚大陆间发生了哪些战争？（7） 20世纪，人类经历了两次世界大战，这两场战争的共同根源是什么？（8） 亚里士多德说：“战争的目的必须是为了和平”。为了和平，世界人民曾如何携手抗击法西斯？（9） 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民取得抗战胜利的最主要的原因是什么？（10） 上述摘编自人民网的材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度，请你简要评价。26. （14分） (2017九上东昌府月考) 阅读下列材料，回答问题。材料一：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力凡未经过国会准许皆为非法。”世界通史资料选辑近代部分材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现演绎了大国崛起的罕见奇迹。”摘自电视片大国崛起解说词材料三：“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”北师大版初中历史教材（1） 对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？ （2） 材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？这场战争的转折点是什么？ （3） 材料三的内容源于法国的什么文献？ （4） 依据材料并结合所学知识，请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 材料分析题 (共4题；共56分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、25-9、25-10、26-1、26-2、26-3、26-4、