人教版九年级上学期第二次月考历史试卷

人教版九年级上学期第二次月考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的主要史料。这部作品是A几何原本B天方夜谭C荷马史诗D天工开物2 . 图中字母所指代的文明古国中，拥有汉谟拉比法典的是AABBCCDD3 . 西欧富裕农民建立租地农场的方式有承租购买领主的土地转租购买其他佃户的地产ABCD4 . 下列说法不正确的是A工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的B美国人在交通运输领域率先取得新突破C工业革命带来了一系列社会问题D工业革命中最突出的成就是瓦特改良蒸汽机，使人类进入蒸汽时代5 . 美国的第一次资产阶级革命的影响与英国和法国资产阶级革命的不同之处在于A扫清了资本主义发展道路上的障碍B走上了资本主义道路C推翻了封建专制的统治D促进了资本主义的发展6 . 美国最大的连锁书店巴诺旗下的图书杂志公布了该刊评选出的“改变美国的 20 本书”，共产党宣言赫然在列。170 年前，共产党宣言的发表标志着A无产阶级出现B巴黎公社成立C马克思主义诞生D资产阶级消亡7 . 列出指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（ ）选项因果A拜占廷人长期采取封闭保守的态度拜占廷文明被历史大潮所淘汰B日本进行大化改新日本走上了发展资本主义的道路C中古西欧城市兴起加速了封建国家的分裂D马可波罗来华开辟了从欧洲到亚洲的新航路AABBCCDD8 . 如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A西欧古代社会的辉煌B跨入近代社会的门槛C近代社会的确立与动荡D近代社会的发展与终结9 . 下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是阿拉伯半岛基本统一伊斯兰教创立穆罕默德迁居麦地那，建立穆斯林公社穆罕默德占领麦加ABCD10 . 中世纪晚期是欧洲社会的转型时期，租地农场和手工工场的出现，体现了哪一新的社会现象A奴隶主加紧剥削奴隶B封建庄园经济盛行C奴隶贸易兴盛D资本主义生产关系出现11 . 某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片（如下表）。根据卡片可知，该同学复习的单元事件主题是（ ）A资本主义时代的曙光B欧美主要国家的社会巨变C资产阶级统治的巩固和扩大D垄断资本主义时代的世界12 . 日本建立起中央集权的天皇制封建国家是在什么事件之后？A大化改新B明治维新C珍珠港事件D九一八事变13 . 将下列图片反映的历史事件按发生时间先后排序.正确的是（ ）AbacBcabCbcaDabc14 . 某班历史兴趣小组准各举办古老印度的抗争的历史图片展，下列材料中不能入选的是：（ ）A章西女王B东印度公司C三角贸易示意图D英国殖民者作威作福15 . 如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“巴黎人民攻占巴士底狱”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是A资本主义制度的初步确立B世界开始走向整体C工业文明的浪潮D民族复兴新探索16 . 民主政治一直是人们不懈追求的文明成果。雅典奴隶主民主政治达到极盛是在（ ）A凯撒B屋大维C伯里克利D穆罕默德17 . 把“新航路开辟”“文艺复兴”“早期殖民掠夺”确定为个学习单元，其主题应是A揭开殖民帷幕B开启民主进程C走向近代社会D构建文化殿堂18 . 以下四则记录来源于中世纪的庄园法庭档案，其中能反映庄园法庭“在一定程度上限制了领主的特权”这一结论的是A罗格辩解自己没有杀死过马丁的孔雀B理查没有认真耕种领主的田地，被罚款C约翰从领主的牲畜栏里领回了自家的被扣留的母牛D威廉未经允许在公共牧场放牧，被判从此不得占用牧场19 . 现代西欧的许多重要国家都是脱胎于九世纪形成的查理曼帝国，其中不属于的是：A法兰西B德意志C英吉利D意大利20 . 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是A“蒸汽时代”B欧美国家的剧变C城市化进程D社会生活的变迁二、综合题21 . 阅读下列材料，回答相关问题。在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。于是，许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。（1）材料中的“春风”指的是什么？这股所谓的“春风”是从哪里开始刮起的？（2）有人依据材料中内容说这次慢慢吹遍整个西欧的春风是一次对古希腊和罗马文化方式的复古，你同意这种观点吗？其实质是什么？（3）这股“春风”开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文学作品，请列举这时期一位著名的文学大师及他的代表作品。（4）这股“春风”具有怎样的历史意义？22 . 追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料：材料一：有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。材料二：美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”请回答：（1）结合所学知识，回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化？（2）依据材料二结合所学知识回答，美国1787年宪法确立了怎样的政体形式？（3）依据上述材料结合所学知识，概括指出人类政治文明演进的趋势，并谈谈对我国民主与法制建设的启示。23 . 阅读材料，完成下列要求。材料一：詹姆士二世在位期间，采用种种手段在英国恢复天主教和专制主义，导致信奉国教的托利党人同国王决裂。蛰伏了几年的辉格党人主动与宿敌托利党人接近。在当时情况下，代表旧贵族和新贵族利益的两党两党都害怕因此在英国恢复天主教，害怕归还在宗教改革时期获得的教会地产。于是，1688年6月30日，两党的六位领袖和一名主教联合向玛丽的丈夫威廉发出邀请信为了维护各自的利益，他们才凑合在一起运筹谋划，发动了政变（光荣革命）。摘编自阎照祥光荣革命中阶级妥协问题复议材料二：17世纪英国在光荣革命后走上了宪政制度，国王的力量已经很有限了，并且在法律的牢笼中变得温顺，议会成为最高权威，国家在众多人手中运行，随着经济的增长，个人权力不能再左右国家，在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。摘编自钱乘旦各国现代化模式的比较材料三：英国崛起的进程是从16世纪开始的，直到19世纪，每个世纪都有其突出特征，使近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位：16世纪社会和经济的变动首先迈步，推动着17世纪政治和思想改造，反过来又促进18世纪的经济“起飞”，带来社会的深刻变革，19世纪英国进入最辉煌时代。近代英国崛起的历程，似乎在验证着某种历史规律性。大国衰落之鉴回答：（1）根据材料一回答，资产阶级和新贵族发动“光荣革命”的目的是什么？（2）材料二中英国国王和议会的权力发生了什么样的变化？这种变化是在哪部法律文献的基础上确定下来的？（3）材料三中，作者认为“17世纪政治和思想改造，反过来又促进18世纪的经济起飞”的原因是什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、