2014年春七年级第一次综测语文试题及答案.doc

2014年春综合测试题（一）七年级语文一、积累与运用（20分）1、下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）A、确凿（zo）菜畦( w ) 讪笑（shn ）人迹罕至（hn）B、澎湃（bi）哺育( b ) 祈祷(shu) 鲜为人知(xin)C、炽痛(zh)嗥鸣(ho) 污秽(su) 锲而不舍(q)D、田垄(lng)斑斓(bn) 环谒（y） 秕谷（b）2、下列词语书写全对一项是（ ） （2分）A桑甚 轻捷 污秽 人声顶沸 B狂谰 彷徨 臃肿 来势汹汹C崎岖 默契 懊悔 荒草萋萋 D亘古 绵延 仰幕 气势磅礴3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）A. 这一段时期，“非典”似乎已销声匿迹，但是医学专家反复提醒，这种疾病可能只是暂时消失，很可能会卷士重来。B. 一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。D. 刘慧卿因参与“台独”分子研讨会，并发表支持“台独”的言论，连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。4、下列有关常识表述有误的一项是（ ）（2分）A最后一课的作者是法国作家都德，小说反映的时代背景是普法战争。B爸爸的花儿落了中的标题不仅指的是爸爸的夹竹桃花败落，也指的是她爸爸去世了。C林海音，现代女作家，祖籍台湾，散文集主要有窗、两地。爸爸的花儿落了选自短篇小说城南旧事。D安徒生，丹麦19世纪著名童话作家。代表作有丑小鸭、卖火柴的小女孩、农夫和蛇等。5、下面句子没有语病的一项是（ ）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。6探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。我的启示： 。7、XX中学七年X班正在举办题为“成长的烦恼”综合性学习，邀请你参加以下环节。（10分）、请你仿一仿。仿写这段话中的画线部分。（2分）若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是_。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 但我知道，没有烦恼，就没有我以后美好的未来。、小A是你班的插班生，因为性格内向，一直没有很好地融入班集体，他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼，争取说得入情入理，语言得体，让人信服。 8、用课文原句填空。（6分）（1）_，影入平羌江水流。（2） ，云从窗里出。吴均的山中杂诗（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ：相信吧，快乐的日子将会来临。 （4）作者认为仲永泯然众人的原因是：_伤仲永（5）独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。（6）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，_。二、阅读理解（50分）（一）阅读下文，完成913题。（15分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。9、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 （3分）10、文中画线句子是 描写，作用是（4分）11、文中说：“很多人围拢来。我有些惭愧” “我”为什么会“有些惭愧”？（3分）。12、文中“撞人”和“吃晚饭”是 （详写，略写），而照顾老奶奶却是_（详写，略写）。请从括号中选出答案填在横线上。（2分）13、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (3分) （二）阅读下文，完成1419题（17分）海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样； 海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！14、海上的燕子与故乡的燕子有什么不同？(用文中的句子回答)（3分） 15、作者从动、静两方面描写海上的燕子，请各举一例。（4分） 16、从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。（3分） 17、找出能体现文章主旨的句子。（2分） 18、文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情？（3分） 19、说说画线句分别运用的修辞手法。 （2分）（三）.伤仲永（王安石）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：泯然众人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？20解释下列句中加点词的意思。（1）其文理皆有可观者 （2）贤于材人远矣 21下列句中加点词的意思相同的一项是（）A仲永之通悟，受之天也初极狭，才通人B未尝识书具默而识之C父异焉，借旁近与之渔人甚异之D忽啼求之予尝求古仁人之心22将下面句子翻泽成现代汉语。卒之为众人，则其受于人者不至也。 23课文内容理解填空。本文借事说理，以方仲永天资非凡却“ ”，最终“泯然众人”的实例，说明 。24在课后“仲永泯然众人谁之过”的讨论中，大家一致认为“仲永泯然众人父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。 三、写作表达（50分）25、阅读下面的材料，按要求作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心请以“学会”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容具体，结构完整，详细得当，中心明确；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；不得使用自己真实的姓名和班级。七年级语文参考答案一、 积累与运用（20分）1、D 2、C 3、 C 4、D 5、 6、如：贪婪者必自毙。 没有标牌的陷阱才是致命的。 安逸让人忘记忧患。7、略、小A，我们大家都很喜欢你，希望能够跟你做朋友，只要你向大家敞开心扉，你就能感受到同学们的热情。8、略二、阅读理解（50分）（一）9、希望早点进入中学,早点成为大人10、环境描写 作用：为下文写孩子撞倒老太太作铺垫或(为下文埋下伏笔。)11、因为车撞人了，自己还想一走了之。或(因为“我”闯了祸，所以惭愧。)12、详写、 略写（因为“撞人”和“吃晚饭”是“我”长大的过程，所以重点描写，而前面“我”已决定去好好照顾老奶奶了，所以“照顾”可以略写。）13、长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。或（并不是所有已经长大成人的人都可以担当责任，但是，不管你多大，只要你能承担责任，就一定是长大了。）（二）14、在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？15、略。言之成理即可。动态：“它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样。”静态：“小燕子却从容地憩着了又安闲，又舒适。”16、小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！（2分）17、啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！（2分）18、表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。（2分）19、A比喻B拟人 （每个空1分）海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。（比喻）20（1）文采和道理；（2）胜过、超过。21C22（他）最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。23受于人者不至；后天教育对成才的重要性。24因为仲永的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图钱财（贪图小利），目光短浅，而“不使学”，从而使方仲永失去后天学习的有利时机。10