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人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 揭示史实和推论，以及历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列史实和推论或因果搭配，完全正确的有几项春秋战国时期铁器牛耕的使用引发了巨大的社会变革张骞通西域促进丝绸之路的开通汉朝设西域都护成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始蔡伦发明造纸术促进文化事业发展赤壁之战三国鼎立的局面形成北魏孝文帝改革加快了民族交融的步伐A1项B2项C3项D4项2 . 禹是我国历史上的著名人物，有关他的叙述正确的 （ ）禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”禹继位后，扩大了夏后氏部落的势力和影响禹在位时，征服南方三苗之乱在阳城修建城池，制定各种制度，社会生产有了很大发展ABCD3 . 央视主持人撒贝宁之所以能胜任主持今日说法节目，是因为他热衷于宣扬下列哪家的思想（ ）A儒家B法家C道家D墨家4 . 有一项伟大的工程，它使成都平原获得了“天府之国”的美誉，并且至今仍造福于人民，这个工程是A灵渠B白渠C治理黄河D都江堰5 . 春秋五霸中与“尊王攘夷”相关的霸主是A越王勾践B齐桓公C晋文公D楚庄王6 . 被尊奉为中华民族人文始祖的是A尧B舜C禹D炎帝和黄帝7 . 三字经是中国传统儿童唐蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分：“，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，。魏蜀吴，争汉鼎。，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南赣，都金黢。北元魏，分东西”序号处填入正确的是（ ）A汉业建 号三国 嬴秦氏B号三国 汉业建 嬴秦氏C嬴秦氏 号三国 汉业建D嬴秦氏 汉业建 号三国8 . 西周的最后一位君王是（ ）A周幽王B周武王C周厉王D周平王9 . 禅让制是传说中部落联盟民主推选首领的办法。禅让的依据是（ ）A财产B武力C才能D出身10 . 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）A埃及B中国C希腊D印度11 . 文物是研究历史的第一手资料。下列两件文物共同见证了一个王朝的灿烂文明，这个王朝是A夏朝B西周C商朝D秦朝12 . 中国国家博物馆是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一，也是全世界最受游客欢迎的博物馆之一。下列国博中收藏的文物，其所属展区对应时代正确的是A旧石器时代一 商周时期秦朝南北朝B新石器时代商周时期汉朝一 南北朝C旧石器时代一 新石器时代一 春秋战国秦朝D新石器时代春秋战国一 秦朝南北朝13 . 他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是A炎帝B禹C黄帝D周武王14 . 战国时期使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A商鞅变法B孝文帝改革C大化改新D戊戌变法。15 . 学术活跃，百家争鸣，学派之间激烈辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一局面出现的实质是（ ）A各家思想水火不容B多个学派不能同时存在C思想文化出现繁荣局面D思想文化出现混乱局面二、综合题16 . 了解圣人孔子（7分）“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的中国话，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（1分）（2）他是哪一学派的创始人？（1分）（3）其思想核心是什么？（1分）（4）“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言（至少二句。4分）17 . 阅读材料，回答问题。材料一1912年3月，时任中华民国临时大总统的孙中山特委派了一个由15人组成的代表团赴黄帝陵祭奠，并带去了一篇气壮山河的黄帝赞祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”材料二神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。材料三吕氏春秋记载：“通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”（1）材料一涉及“轩辕”的一项发明和一件大事，分别是什么？（2）材料二中的“神农”指的是谁？“神农”在传说中有何贡献？（3）材料三所述的历史人物是谁？他采用了什么方法完成了“注之东海”？（4）材料一、材料二中的人物都是古代传说中提到的，请以他们为例，谈谈传说和史实的区别。18 . 阅读下列材料，回答问题。“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”这句话是说只要不是在礼、御、书、数、射这六种技艺之内，不是孔子传下来学问的，都把他们断绝了，不要叫他们发展，不要让他们和六艺和儒学共同发展。请回答：（1）材料中讲的是汉武帝时期的哪一项措施？这项措施是谁提出来的？（2）材料中的“六艺之科孔子之术”指的是哪家的学说？为推行这家学说，汉武帝还采取了什么措施？（3）汉武帝采取这项措施的目的是什么？秦始皇在这个方面采取了什么措施？19 . 阅读材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传材料二：下图商鞅舌战守旧群臣材料三：旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤商鞅。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。请回答：（1）材料一中“卫鞅”指谁？孝公是哪国国君？（2）材料二中,商鞅代表了哪个阶级？他舌战的对象代表的又是哪个阶级？ （3）结合所学，你认为商鞅变法中哪条内容损害了这些“守旧群臣”的利益？ （4）材料三中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识,你认为这次变法成功的原因有哪些？（至少答出2点）（5）通过学习商鞅变法,你认为商鞅变法对我们国家现在的发展有什么启示？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、
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