人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)

人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋战国时期，学术纷争，辩论成风。下列各家学派的学生听讲的内容中，不符合史实的一项是（ ）A儒家学生：正在听孔子讲“为政以德”B道家学生：正在听老子讲“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”C墨家学生：正在听墨子讲“仁政”D法家学生：正在听韩非讲“以法治国”2 . 刘邦、项羽之间的楚汉之争是为了争A地盘B财富C帝位D军权从公元前21世纪开始，以中原地区为中心，先后建立起夏朝、商朝和周超朝。据此完成下面小题3 . 国家的出现，是人类历史发展的进步标志，一般认为标志着中国历史上国家形成的重大事件是（ ）A启建立夏B禹建立夏C秦始皇建立秦朝D秦始皇建立秦国4 . “禹传子，家天下”标志着（ ）A禅让制的开始B王位世袭制的开始C专制集权的开始D分封制的开始5 . 北京地区在历史上曾经出现过燕和蓟两个诸侯国，和这一史事相关的制度是A分封制B禅让制C世袭制D郡县制6 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行A分封制B郡县制C世袭制D禅让制7 . 一位导游给外国朋友介绍夏商周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类.其标准应该是A他们都建立了一个新的王朝B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才并改革内政D他们都导致王朝的火亡8 . 电视剧芈月传中，芈月对秦军疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！你们可以称为左庶长、为右庶长为关内侯甚至为彻候，食邑万户！”这一许诺取材于战国时期秦国哪项措施？A推行县制B承认土地私有C奖励军功D奖励生产9 . 某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人（ ）A儒家B法家C墨家D兵家10 . 中共十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，将每年12月4日定为国家宪法日。春秋战国时期主张“依法治国”的思想家是（ ）A孟子B老子C韩非D墨子11 . 春秋战国时期的时代特征是：A国家的产生B统一国家的建立C社会变革与争霸称雄D政权分立与民族融合12 . 春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指（ ）A大兴水利B牛耕的使用C铁器的使用D青铜器的使用13 . 中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现的思想属于下列人物中的A老子B孔子C孙武D孙膑14 . 史记周本纪记载：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。这说明（ ）A周朝政局稳定B周王室地位下降C诸侯国和平共处D周天子实力大增15 . 迄今为止的考古证明，我国最早使用天然火的原始人类是A元谋人B北京人C河姆渡原始居民D半坡原始居民16 . 下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ）交纳贡品服从命令派兵作战ABCD17 . “诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是A光武中兴B开元盛世C文景之治D贞观之治18 . 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。某博物馆要举办商周青铜器展览，下列不能入展的是ABCD19 . 成语破釜沉舟与哪个历史人物有关（ ）A陈胜B刘邦C项羽D吴广20 . “我来自元谋某，你来自周口，牵起你毛茸背的手，爱让我们直立行走”。以下关于元谋人和北京人共同点的叙述正确的是A他们都知道人工取火B他们都会制作工具C他们都处于新石器时代D他们都会缝制衣服21 . 下列关于阪泉之战的叙述，错误的是A该战争发生在距今约四五千年前B交战双方是炎帝部落和黄帝部落C交战地点在长江流域的阪泉D战争结果是炎帝战败，归顺黄帝22 . 四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是A郑国渠B都江堰C灵渠D大运河23 . 春秋战国时期的争霸兼并战争所起的共同的历史作用不包括（ ）A促进了民族交融B加快了统一步伐C加速了奴隶制的瓦解D巩固了分封制24 . 历史文物和遗迹，为史学研究提供素材。在如下图所示中，反映出我国长江流域河姆渡居民文化特征的是（ ）ABCD25 . 孙中山先生曾在一篇祭文中这样写道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”。孙中山这里赞扬的“轩辕”指的是谁？（ ）A女娲B黄帝C启D大禹26 . 春秋时期，在齐国进行改革，帮助齐桓公成为中原霸主的政治家是（ ）A姜尚B伊尹C商鞅D管仲二、综合题27 . 社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。材料一春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主，到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，纷纷变法，引发了一次变革的浪潮。摘自北师大版教师教学用书（1）材料一中的“它们”指什么？材料认为“它们的使用和推广”对社会的阶级结构产生了怎样的影响？材料二（2）上面是我国古代两项伟大的水利工程示意图。仔细观察示意图，分别说出两项水利工程的名称。材料三两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，出现了世界上最早的纸币，这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。（3）如何理解材料四中所说“中国古代经济已经发生了深远的变化”？两宋时期流传的哪一谚语可以说明这一变化？ （4）综合以上材料，归纳出促进我国古代农业经济发展的因素。28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。史记秦始皇本纪材料二：这时，一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强“四海之内若一家”，为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件秦王政“初并天下”，统一了六国。白寿彝主编中国通史材料三：“汉高祖矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。摘编自周振鹤中国地方行政制度史材料四：从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。周振鹤中国地方行政制度史请回答：（1）结合材料一，根据所学指出春秋战国时期“诸侯更相诛伐”的原因是_制被破坏。秦朝解决这一困局的措施是_（2）写出材料二中“秦国变法”的名称。据材料二概括秦王统一六国的社会基础。（3）依据材料三，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。并说出汉武帝解决王国问题的措施。（4）据材料四，你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？请指出古代中国地方行政制度的变革所反映的中央与地方关系的发展趋势。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、