人教版2019-2020学年中考历史二模试卷（II）卷

人教版2019-2020学年中考历史二模试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “雅典民主政体把它的权力交给所有公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是偶然选中的人，而是有统治知识的人。”材料体现出作者担忧雅典的民主A可能会导致权力的滥用B只适合小国寡民的城邦C过分强调民主的广泛性D会削弱贵族的政治权力2 . 斯塔夫里阿洛斯在全球通史中记载：“1949年以后的几年中，共产党人以前所未有的速度改变了中国，使中国成为世界上的一个大强国，被人不安地看作是一个令人畏惧的好斗的国家，而不是一个投以贪婪的目光、即将被瓜分的弱国。”这里的“改变”指“推行一种统一的、全能的结构，并将它扩展到每个城市、村庄和家庭。”“削弱陈旧的家庭体制、结束妇女的低下地位。”“恢复中华人民共和国在联合国的合法席位”“将统治权力交给人民，保障个人权利、恢复自由市场秩序。”ABCD3 . 教历元年与下列哪个历史事件相关？A穆罕默德出家隐修B穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家C穆罕默德兵临麦加城下D穆罕默德病逝4 . 2006年7月1日，青藏铁路正式建成通车，结束了西藏没有铁路的历史，那么青藏公路修到世界屋脊是在（ ）A抗美援朝时期B土地改革时期C一五计划时期D三大改造时期5 . 在北伐战争中，最能体现共产党员先锋模范作用，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是A黄埔军校学生军B冯玉祥率领的军队C叶挺独立团所在的第四军D蒋介石第一军教导师6 . 周洋同学是八年级（4）班的历史科代表，他想设计一份主题为“洋务三十年”的历史小报，你认为他应该收集下列哪些人物的资料：曾国藩 林则徐 李鸿章 左宗棠 洪秀全 张之洞。ABCD7 . “上海由于地处人海口，已经成为西方渗透的大本营。”这一现象开始出现的标志是下列哪一条约的签订A南京条约B虎门条约C马关条约D辛丑条约8 . 作为距离香港最近的城市，它最早成为中国改革开放的特区，38年来，它从一个小渔村发展成为中国最年轻的城市之一，创造了世界经济发展史上的奇迹。它是A珠海B汕头C深圳D厦门9 . 杜鲁门回忆：“1947年3月12日下午一点钟，我走上众议院大厅的讲台，向国会联席会议发表了演说我相信，这是美国外交政策的转折点。”这一演说（ ）A标志着冷战开始B意味着华约建立C终结了越南战争D结束了古巴导弹危机10 . 西汉初期，统治者吸取前朝灭亡的教训，推行休养生息的政策，下列不属于其中的措施的是A下令“兵皆罢归家”，返乡务农B释放奴婢为平民C大建露台陵墓D重视“以德化民”11 . 对宋代经济现象描述错误的是A宋朝时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓B宋朝时丝织业发达地区主要集中在北方C宋代造船业当时世界领先，海外贸易发达，管理海外贸易机构是市舶司D宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币交子12 . 我国历史悠久，古代社会的每个朝代都有各自的特色。下列有关我国朝代的特色，叙述正确的是A西周：宗法礼乐，分封贡纳B秦朝：轻徭薄赋，民族融合C西汉：严刑峻法，以法治国D清朝：学术自由，百家争鸣二、填空题13 . 他被誉为多才多艺的文化巨人，除了绘画，他还在数学、天文学、物理学等各个领域有很高的造诣，他是 （ ）A但丁B弗朗西斯.培根C莎士比亚D达.芬奇14 . 唐朝在农业生产技术上不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具如_和_。三、判断题15 . 新中国成立初期的首要任务是巩固新生的人民政权。（ ）四、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题。清政府初期为了镇压汉族知识分子，控制言论，压制排满思想，巩固他们的专制统治，必然要采取更加暴力手段。文字狱正是这种历史条件下，作为加强专制统治而兴起的。根据你掌握的知识，归纳什么叫文字狱？ 明朝哪个皇帝开始大兴文字狱？ 清朝哪些皇帝在位时期文字狱比较严重？17 . 世界各大国崛起的经验是我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的有力借鉴。阅 读下列材料并回答所提出的问题：材料一 19 世纪60年代，一位文学家回忆农民听取沙皇颁布废除农奴制法令时说：“农民愁容满面并低下了头农民中怨声和叫喊越来越高。”对此，列宁深表同情的说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”材料二 1868年4月的一天，日本天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。材料三 （19931999 年）美国经济增长率及信息产业的贡献率（%）数据图（1）材料一中沙皇通过哪一项措施使农民获得“自由”的时候，“已经被剥夺得一干二净”？材料一、二涉及的改革在性质上有什么相同之处？（2）材料二中日本政府为实现“求知识于世界”的目标，主要采取了哪一项措施？这场改革对日本有何积极影响？（至少回答2点）（3）依据材料三和所学知识，概括 20 世纪 90 年代美国经济发展的特点。分析出现这一经济发展特点的原因。（至少回答2点）18 . 阅读材料，回答问题。材料一：为摆脱大萧条，在国际联盟的主导下，1933年6月，66个国家的代表聚在英国伦敦召开世界经济会议，试图通过协商来建立稳定的世界经济秩序。但由于英美等主要大国矛盾重重，会议没有取得任何结果，最后不欢而散。材料二：1933年伦敦经济会议不但没有成功，反而促使各集团之间的对立越来越尖锐。再资源战日益激化的情况下，资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德、日、意逐渐相互靠拢，形成了法西斯集团；而垄断了国际市场、资源相对雄厚的英、法、美面临着法西斯国家的争夺，逐渐捐弃前嫌，于1936年秋分别签订了三国货币稳定协议和三国黄金协定，在一定程度上调节了三国之间的经济矛盾。两种不同类型的帝国主义国家在经济上的分化对立和重新组合，为以后两大政治军事集团的形成铺垫了道路。（1）伦敦世界经济会议的失败，表明一战后帝国主义建立的国际关系体系无法解决当时面临的经济问题。这一“国际关系体”系指的是什么？（2）根据材料二，概括德日意三国、英法美三国在经济上重新组合的共同原因？（3）根据材料二和所学的知识，指出德日意、英法美三国最终演变为哪两大政治军事集团？这两大政治军事集团给世界带来的重大影响分别是什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、判断题1、四、综合题1、2、3、