人教版九年级（上）第二次月考历史试题

人教版九年级（上）第二次月考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是ABCD2 . 马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”“土地所有者”指的是（ ）A富裕农民B领主C骑土D乡绅3 . 帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是A亚历山大帝国B阿拉伯帝国C查理曼帝国D拜占庭帝国4 . 下列不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是（ ）A查理曼帝国B拜占廷帝国C罗马帝国D阿拉伯帝国5 . 17世纪世界贸易通道主要在海上，海上的船只如陆路上的马车，谁掌握了海上的“马车”，它就是“海上马车夫”。下列被誉为“海上马车夫”的是A荷兰B葡萄牙C法国D英国6 . 标志着欧洲从中世纪向近代社会开始过渡的文学巨作是（ ）A神曲B最后的晚餐C蒙娜丽莎D哈姆雷特7 . 公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称（ ）A查理马特改革B大化改新C明治维新D伯利克里改革8 . 阿拉伯人对世界文化的主要贡献包括（ ）创造了“阿拉伯数字”翻译了许多希腊著作成为东西方文化交流的使者ABCD9 . 亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于对这三大帝国的共同点分析准确的是A都地跨三大洲，地中海皆成为其内海B都定都巴比伦，诞生三大宗教C都对世界经济文化作出重大贡献D都是在公元后成立帝国10 . 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是（ ） A罗盘针经阿拉伯人传入欧洲B改造0到9十个数字计数法并传入欧洲C火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲D佛教产生以后经阿拉伯人向东传入欧洲11 . 古希腊宝贵的文学遗产荷马史诗的作者相传是（ ）A德莫克里特B荷马C苏格拉底D亚里士多德12 . 文艺复兴时期有一位多才多艺的巨人，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，这个“巨人”是A但丁B达芬奇C莎士比亚D毕加索13 . 某历史学习小组开展“古希腊西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（ ）A浮力定律B荷马史诗C天方夜谭D伯利克里改革14 . 中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。这里的“政治权利”是指（ ）A土地所有权B投票选举权C城市自治权D自由贸易权15 . 以下对古代文明古国的叙述中，错误的一项是A古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明B古巴比伦国王颁布的汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典C古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法D之所以被称为文明古国是因为这些国家历史悠久、文化灿烂16 . 中世纪西欧城市获得自治权常常通过A国王封赏与武力斗争B金钱赎买与武力斗争C国王封赏与金钱赎买D金钱赎买与自身强大17 . 中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是（ ）A商品经济发达B规模大C人口多D拥有自治权18 . 阿尔帕说：“大多数的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”这句话表达出的文艺复兴运动的核心思想是A复古主义B古典主义C人文主义D蒙昧主义19 . 下图为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断，他复习的主题是A走向近代B整体世界的形成C“蒸汽时代”的到来D资本主义制度的初步确立20 . “建立以天皇为中心的中央集权制度，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；”材料反映的是大化改新的（ ）A背景B内容C目的D作用21 . 对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是A古罗马帝国B波斯帝国C亚历山大帝国D阿拉伯帝国22 . 大化改新，其“新”的主要体现（ ）A严重削弱了天皇的权力B加速了日本封建化的进程C及加强了世袭贵族的地位D直接推翻了幕府统治23 . 马克思揭露欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的罪恶是指（ ）A暴力抢劫B贩卖黑奴C种族灭绝D不等价交换24 . 1416世纪是“人和世界被发现”的时代。其中，“世界”被发现的历史事件是（ ）A文艺复兴B启蒙运动C新航路开辟D解放者杯三角贸易25 . 世界上最古老的象形文字的创造者是A古代希腊人B古代埃及人C古代印度人D古代苏美尔人26 . 史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实AABBCCDD27 . “它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”文中的“它”指的是A文艺复兴B新航路开辟C早期殖民掠夺D工业革命28 . “伊斯兰教以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的优势。”这段材料主要说明（ ）A伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一B伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持C伊斯兰教教义比佛教、基督教更易于接受D阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播29 . 基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是（ ）A罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难B巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺C巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们D罗马帝国对外扩张，被征服地区民族矛盾激化30 . 下列各项对文艺复兴运动表述正确的是发源于意大利以人文主义为核心否定对现实幸福的追求反映新兴资产阶级的愿望ABCD二、判断题31 . 文艺复兴最早兴起于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠。三、综合题32 . 在古代罗马遗留给后世的诸多遗产中，罗马法无疑是其中最重要的一项，其影响逾千年而不衰。阅读下列材料，回答问题。材料一公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以称为十二铜表法。十二铜表法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。-部编版九年级历史教材上册材料二人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会，由法学家特里波尼安领导。吴于廑、齐世荣世界史古代史编材料三 528年，东罗马帝国的皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成查士丁尼法典。后来，又陆续编订了3部法典。这3部法典连同查士丁尼法典被统称为罗马民法大全。-部编版九年级历史教材上册材料四由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本该法继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各届释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位。陈志强拜占庭帝国史请回答：（1）根据材料一及所学知识回答，十二铜表法有何历史地位？（2）根据材料二及所学知识，简述查士丁尼编纂法典的目的。（3）根据材料三及所学知识回答，罗马民法大全包括哪几部法典？（4）根据材料四及所学知识，说明罗马民法大全的进步性。（5）有人说：“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”你是否赞同这种说法？请结合四则材料简要说明理由。33 . （4分）阅读材料，根据所学知识回答问题。材料一：图一造纸图二活字印刷材料二：造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，在木活字的基础上，用铅、锡、锑的合金铸成活字。世界近现代史上册材料三：“印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思：经济学手稿（18611863年）请回答(1)请说出我国历史上对造纸术和活字印刷术的发明和改进做出贡献的两位人物的姓名。（2分）(2)根据材料二分析阿拉伯人在东西方文化交流中的作用。（1分）(3)根据材料三，简要指出中国造纸术和印刷术的传播对欧洲资本主义产生起到了怎样的作用。（1分）34 . 某班同学进行主题为“欧洲文明发展”的探究性学习，请你也来参与。 （图片中的历史） （1）亚历山大帝国地跨哪三大洲？罗马帝国的建立者是谁？ （材料中的历史） 材料一：13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款六便士。只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 材料二：琅城是法国东北部最富有的城市之一，是毛纺织业中心。琅城的统治者是贪得无厌的主教高德理。12世纪初年，琅城市民付出大宗赎金，向主教和国王路易六世（1108-1137年在位）买得自治权。但是不久之后，高德理背弃誓的，又要重新统治琅城，1112年愤怒的市民发动起义，高呼”公社”口号，杀死了高德理及其帮凶。 （2）材料一中表面庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是什么？庄园法庭起了什么样的作用？ （3）材料二反映出中世纪的城市为了争取自治常采用哪些手段？ （4）结合所学知识回答，中世纪城市取得自由和自治权的形式是什么？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、判断题1、三、综合题1、2、3、