人教版九年级12月质量检测历史试题

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人教版九年级12月质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列国家与其文明成果对应正确的一组是( )A古中国-种姓制度B古埃及-象形文字、金字塔C古印度-楔形文字、汉谟拉比法典D古巴比伦-甲骨文、青铜器2 . 下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述,错误的是A都是为了推翻封建专制统治B革命前夕资本主义发展都受到了严重阻碍C结果都确立了资产阶级统治D都有利于社会经济发展与社会进步3 . 下列选项中因果关系对应正确的是AABBCCDD4 . 观看下图,从图中史实得出的结论正确的是A土地关系的变化导致了农业的衰落B手工业的发展导致了手工业必须进行生产组织C土地关系的变化和手工业的发展促进了资本主义化D资本主义化直接促进了资本主义社会的发展。5 . 14世纪,最早出现手工工场的国家是A英国B意大利C法国D西班牙6 . 日本的“大化改新”开始于( )A644年B645年C646年D647年7 . 假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是A生产部门普遍使用奴隶劳动B妇女参加公民大会的决策C工商业贸易兴盛D公民参与选举国家官职8 . 下列图片所反映的历史场景出现的共同原因是( )A资本主义萌芽的出现B启蒙思想的广泛传播C工业革命浪潮的推动D共产党宣言的发表9 . “创新”是在当今世界出现频率非常高的一个词,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。18世纪后半期,美国在制度上的创新是A在西方国家中率先确立了资产阶级统治B建立了三权分立的联邦制国家C建立君主立宪制的资产阶级专政D废除了黑人奴隶制度10 . 1688年,英国以一场不流血的政变作为资产阶级革命的结束,打开了通往工业社会的道路,这“一场不流血的政变”是指( )A议会和国王的斗争B光荣革命C大宪章的签订D权利法案的颁布11 . 下图是世界名画蒙娜丽莎,画面人物的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是A理想主义B自由主义C社会主义D人文主义12 . 工业革命对人类的影响不包括A传播了资产阶级自由民主思想B极大地促进了生产力的发展C促进了资本主义工业体系的形成D造成了东西方意识形态的差异13 . 最早探寻新航路的国家是A英国、西班牙B葡萄牙、荷兰C葡萄牙、西班牙D英国、荷兰14 . 独立宣言发表时,奴隶制在北美十三个殖民地是合法的。宣言没有明确提到黑人奴隶的问题,这反映了( )A独立宣言的内容B独立宣言的背景C独立宣言的影响D独立宣言的局限性15 . 罗马帝国的第一个统治者是:( )A伯利克里B亚历山大C屋大维D拿破仑二、判断题16 . 民主与法治是人类社会进步的主要表现。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰。(2)文艺复兴运动是以理性主义为核心思想的一场资产阶级的思想文化运动。(3)以人权宣言为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。(4)雅各宾派代表拿破仑掌权后推动了法国大革命高潮的到来。三、综合题17 . 论思想,谈进步。(人是丈量万物的尺度)材料一:他是古希腊的一位哲学家,他将思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂,美德和幸福等问题.材料二:它继承和创新了古希腊罗马文化,它歌颂人的智慧和力量,赞美人性完美与崇高,它就像春风,吹散了黑暗的中世纪。(1)写出材料一中哲学家的名字。他对认识人的内心世界的一个重要主张是什么? (2)材料二中的“它”指的是兴起于哪一国家的哪场思想文化运动?“它”歌颂和赞美人这种思潮被称为什么?代表人物是谁? (理性是驱散黑暗的光)材料三:启蒙运动的思想家们高唱理性“的赞歌,向往“理性的王国”,提倡用理性作为衡量一切、判断一切的尺度,把封建专制制度比作漫漫长夜,呼唤用理性的阳光驱逐现实的黑暗。(3)这次“启蒙运动”以哪国为中心?材料中思想家将什么比喻为“漫漫长夜”?结束这漫漫长夜”的是该国的哪次革命?(宣言是无产者的航向)材料四:宣言创造了一个时代。在宣言的科学理论指下国际共主义运动莲勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。(4)该宣言的发表。标志着哪一科学理论的诞生?18 . 14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。材料一 1535年某杰出人物写道:“许多已经湮灭的事物将要再生。”材料二他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情我们相信伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国材料三文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。陈乐民欧洲文明十五讲请回答:(1)根据材料一,结合所学知识说明“已经湮灭的事物”指什么?被湮灭的主要原因是什么?(2)根据材料二,写出达芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?请列出这一新潮流的运动最早发源地在哪一国家。(3)依据材料三,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?这一事件有什么意义?(4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?19 . 变革借鉴发展材料一材料二商鞅变法奖励军功,按军功授予爵位并赏赐土地奖励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役设立县制,由国君任命官吏治理(1)依据材料一,说出从图1到图2发生的变化。材料二与这一变化有何关联?材料三 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对这接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大生产所需要的科学技术学理的层次和阶段。为了对抗顽固派在基本理论问题上的挑战,终于结晶成“中学为体,西学为用”这一高度概括的理论模式。雷颐取静集(2)依据材料三,概括材料中学习的事件和其作用。材料四 14世纪中叶后,西欧地区领主出租直领地,靠租金生活,一些富裕的农民靠承租和购买领主的土地,或者转租和购买佃户的土地,将土地集中起来,雇佣少地或者无地的农民耕种,将产品推向市场,将剩余的产品销往更远的地方。在手工业中,商人提供原料和生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,形成了彻底的雇佣关系,雇工分工合作,进一步提高了生产效率。工场所有产品都销往市场。摘编自百度百科(3)依据材料四及所学知识,当时西欧经济出现了什么新变化?这种变化产生了什么积极影响?材料五 工业革命发明成果一览表(部分)时间发明者国别发明成果1733年凯伊(机械师)英国飞梭1765年哈格里夫斯(纺织工)英国珍妮纺纱机1769年阿克莱特(钟表匠)英国水力纺纱机1779年克隆普顿(纺纱工人)英国骡机1785年卡特莱特(理发匠)英国水力织布机1785年瓦特(仪器修理工)英国大工业普遍适用的蒸汽机1807年富尔顿(工程师)美国蒸汽轮船1825年斯蒂芬森(煤矿工人)英国蒸汽机车正式试车据中华书局版教材世界历史(九年级上册)整理(4)依据材料五,概括工业革命成就的领域。(示例)序号领域纺织业第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题1、三、综合题1、2、3、
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