人教版2020版中考一模历史试题C卷

人教版2020版中考一模历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 古罗马曾三次征服世界，第一次是用武力，第二次是用宗教，第三次是用法律。罗马法在世界法律史上具有重要的地位，罗马法的集大成者是A汉谟拉比法典B十二铜表法C罗马万民法D罗马民法大全2 . 希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是哪一因素对埃及文明的影响？A人种B宗教C地理D河流3 . 下列有关希腊城邦居民的表述中，错误的一项是（ ）A成年男性公民有参与政治的权利B参军打仗是公民的义务C外邦人是自由人，享有政治权利D公民与非公民的转化极为困难4 . 屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（ ）A波斯帝国B亚历山大帝国C罗马帝国D阿拉伯帝国5 . 下列与其他三项文明不属于同一类型的是A古埃及文明B古巴比伦文明C古印度文明D古希腊文明6 . 下列对古代罗马社会叙述正确的是A公元前8世纪罗马共和国的建立B斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治C基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的D公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模7 . “亚历山大大帝在短短的13年时间里，以其雄才大略征服全境约500万平方公里，创下了前无古人的辉煌业绩。以下关于亚历山大大帝东征的描述，不正确的是（ ）A目的是传播民主政治，具有正义性B客观上促进了东西方文化的大交汇C加强了东西方之间的经济联系和贸易往来D使古希腊文明得到了广泛传播8 . 法国有一个城市叫琅城，它被视为英雄的城市，主要是因为发生在十一二世纪的那一历史A琅城人民的反侵略斗争B琅城人民换热抵御了日耳曼人的袭C这里是罗马征服时的古战场D琅城市民争取自治权的斗争9 . 同学们在进行自主学习时查阅了以下内容，他们学习的主题是封君与封臣领主与农奴城市的兴起早期的大学A古希腊罗马文化B拜占庭帝国的兴衰C中世纪的欧洲D跨入近代社会10 . 下列人物及其成就，按分类标准评判明显不同的一项是（ ）A毕达哥拉斯B亚里士多德C索福克利斯D阿基米德11 . 公元前6世纪，希腊城邦中发展成为著名的奴隶制共和国的是（ ）A雅典B斯巴达C古巴比伦D古罗马12 . 通过对古代东西方文明的学习，我们认识到：古代文明形成过程中，一开始起直接制约作用的是A风俗习惯B地理环境C民族心理D文化素养13 . 一考古队从非洲出发，由西向东去考察四大文明古国的发源地，该考古队考察的顺序是尼罗河流域 印度河流域 黄河流域两河流域ABCD14 . 法兰克王国的开国君主是（ ）A查理B克洛维C丕平D墨洛温15 . 中古西欧城市里的市民阶层不断发展壮大，成为早期的资产阶级。市民阶层不断发展壮大的主要原因是（ ）A资本主义的发展B城市的发展和工商业的繁荣C科学技术的进步D对外交往的扩大16 . “埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以印证这一观点的建筑是ABCD17 . 十二铜表法规定：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是（ ）A罗马公民大会行使司法权B该法维护了罗马帝国的统治C该法不保护罗马平民利益D该法一定程度遏制了贵族特权18 . 托马斯卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治，成为西方文明的摇篮，”材料反映的是（ ）A古希腊文明B古罗马文明C古埃及文明D阿拉伯文明19 . 西欧奴隶制终结的标志是A罗马帝国分裂B罗马帝国建立C西罗马帝国灭亡D基督教产生20 . 历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是（ ）A斯巴达克起义推翻了罗马统治B查士丁尼法典的颁布拜占庭帝国的灭亡C伯里克利改革汉谟拉比法典的颁布D生产力提高西欧城市兴起二、判断题21 . 阅读以下材料后判断一般来说，世界各民族在从原始社会进入到文明社会的时候，最初建立的都是人口和地域都十分有限的小国，其中有些经历了从小国到地区性的王国最后发展成为跨地区的大帝国的过程。希腊文明的特点是长期保持了小国寡民的分立状态，并在城邦政体下达到文明的顶峰。独立与自治不仅一直是各个城邦所追求的理想，而且在一定程度上也是贯穿始终的客观事实。有的学者认为，山水阻隔的地理环境是形成这种状态的重要因素之一。以下表述是从上述材料中得出的，请在答题卡上相应题号后选“正确”，违背了上述材料所表达的意思的，请在答题卡上相应题号后选“错误”，是上述材料没有涉及的，请在题号后选“未涉及”。（1）世界各民族最初建立的一般都是地域有限的小国。（2）希腊长期保持了面积很小的小国分立状态。（3）使希腊发展成为跨地区的大帝国，是希腊各个城邦所追求的理想。（4）希腊最早的文明包括克里特文明和迈锡尼文明。（5）山水阻隔的地理环境影响了希腊的统一。三、综合题22 . 在历史的长河中，自由、民主、法治一直是人们不懈的追求。阅读材料，回答问题：（9分）材料一 “公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”，“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”。材料二古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。方乾论中国古代监察制的不独立性材料三我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料四一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度。这是孙中山领导的。他首先喊出“振兴中华”的口号，开创了完全意义上的近代民族民主革命。辛亥革命未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇，但为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告请回答：（1）据材料一指出这是对古代哪个国家民主制的叙述？由材料概括该国民主制的特点。(2分) （2）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？据材料二，指出古代建立监察制度的根本目的。（2分）（3）材料三出自什么文件？结合所学知识，请你评价为实现这一目标而进行的战争。（3分）（4）根据材料四和所学知识，指出辛亥革命是如何为中国的进步打开闸门的?（2分）23 . （题文）阅读下列材料，回答问题。材料一材料二这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”（1）材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？ （2）材料一图示中逐级封赐的是什么？最低一级贵族是什么？最主要的劳动者是什么？ （3）根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧这种制度有何特点。24 . 阅读下列材料材料一汉谟拉比法典石柱。上部(图1):太阳神沙马什授予汉谟拉比王权标的浮雕;下部(图2):法典具体条文。材料二法典对奴隶主、无公民权的自由民、奴隶有着不同的规定:如果奴隶主把一个无公民权的自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子赔偿就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶,就不用任何赔偿。摘编自杨红林历史上的大法典材料三著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”材料四我们可以这样说,正是由于占有总人口1/6的人享有了民主权利,才使雅典国家与古代其他国家特别是东方国家严格区别开来它已在思想和传统上为后来所有类型的西方民主和法治奠定了基石。张中秋中西法律文化比较研究请回答：（1）据材料一,概括指出古代两河流域文明的主要成果。（2）据材料二,指出制定汉谟拉比法典的根本目的是什么。该法典在历史上有何重要地位?（3）据材料三并结合所学知识,指出埃及法老修建金字塔的用途是什么？（4）综合上述材料，指出上古时代东西方文明在政治制度上的本质区别。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、三、综合题1、2、3、