鲁教版中考语文模拟试卷(测试)

鲁教版中考语文模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共7题；共16分)1. （4分） 阅读下面的文字，回答问题。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色沧茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴在响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！（1） 给文中划线字注音。_静谧气氛（2） 文中有两个错别字，找出来并改正。 2. （2分） 下列各句划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 每天上午两节课下，邗江中学的6000余名莘莘学子便会齐聚操场，参加课间大跑操活动。B . 歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于犯罪现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。C . 扬州东花园的蔬菜批发市场每天门庭若市 ， 来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D . 传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵不应该与现代社会格格不入。3. （2分） (2017八下鄂托克旗期末) 下列划线成语正确的一项是（ ）A . 谈起互联网，他说得头头是道，左右逢源 ， 使在场的人惊叹不已。B . 个人的成绩和人民的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。C . 我们班的小明视力很差，鼠目寸光 ， 看不到远处的东西。D . 关于甲方与乙方冲突一事，双方各执一词，让公众莫衷一是。4. （2分） (2017八下大石桥期末) 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A . “快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。B . “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。C . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。D . “我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。5. （2分） 下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ）A . 我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一，二小时的光阴。B . 她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”C . 笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。D . 它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？6. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 我的故乡住在一个有山有水的小山村。B . 参加过世博会的人，没有为世博会的精彩而竖起大拇指的！C . 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。D . 当我成为植物学家后，被认为是爸爸的拳头惩罚的功劳。7. （2分） (2017九下灌云月考) 下列文学文化常识中，表述错误的一项是（ ）A . 法布尔，法国昆虫学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。B . 梦溪笔谈是这部笔记体著作总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。C . “说”是古代的一种文体，以记叙、议论或说明等方式来阐述事理，大多是陈述作者对某个文体的见解，如爱莲说捕蛇者说马说。D . 在我国古代，不同的朋友关系指尖有不同的称谓，如金兰之交情谊契合、亲如兄弟的朋友，竹马之交指从小一块长大的异性朋友，刎颈之交指在遇到磨难时结成的朋友。二、 语言表达 (共3题；共17分)8. （3分） (2017七下微山期末) 下面这段文字的语言不够简明，请你把它改成一段简洁的文字。还有一种正体的书，也很吸引人，很多人围上去看，它的插图都是立体的，当你把书打的时候，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上”，栩栩如生。”9. （4分） 2015年4月18日，江阴城西小学的同学及其家长们，在江阴黄山湖公园举行了一场“天使行动”漫画作品慈善义卖活动，义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。金坛市11岁的“小画家”王梓伊获悉后，也赶到江阴，将自己的画作义卖；两名在江阴的外国友人得知后，也来到现场参与义卖捐赠活动。请结合上面材料，以“善举无价”为观点，展开简要的论述。字数在100120字之间。10. （10分） (2017七上邵阳期末) 古诗文默写填空。 （1） 潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （2） _，铁冰河入梦来 。（陆游十一月四日风雨大作） （3） 孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“_，_”。 （4） 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_，_”。 （5） 品读古代的优秀诗文，感受古人的高贵心灵。诸葛亮在诫子书中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的具体途径的句子是：“_，_”。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11. （5分） (2017八下泰兴期末) 阅读诗歌，完成小题。闻雁(唐)韦应物故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。秋风引(唐)刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。注：刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。“引”是古代的一种诗体。（1） 这两首诗都运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的思想感情？（2） 秋风引中咏风非常巧妙，请以“萧萧送雁群”一句为例试作简析。四、 文言文阅读 (共1题；共8分)12. （8分） 阅读下文，回答相关问题塞翁失马近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。（1） 解释下列句中加线的词。马无故亡而入胡（ ）居数月（ ）人皆吊之（ ）死者十九（ ）（2） 用现代汉语翻译下列句子此何遽不能为祸乎？（3） 请用一个成语概括文章的内容_。这个故事后来演变出一个成语“，。”（4） 这则寓言告诉我们一个什么道理？五、 现代文阅读 (共2题；共23分)13. （8分） (2017九上鄞州期中) 阅读下文，回答问题王者荣耀，为了爱还是为了钱最近“王者荣耀”备受质疑，这款吸金能力惊人的游戏，没有得到社会认可，反而惹来不少批评，这让游戏开发者很不爽。制片人发了一篇长文回应外界的质疑，名字取得很诗情画意为了爱，为了梦想，制片人很是委屈，直奔泪点而去。文章一上来就以负责任的游戏开发商自居，自称推出了可能是中国游戏史上最严格的防沉迷系统，12周岁以下一天限玩一小时，看到这里，相信很多人非常紧张，12岁以下！那12岁以上怎么办？上了瘾的成年人又该怎么办？防沉迷系统本来就是每个游戏开发之初就要做好的事，你现在才做，晚了不止一点点，当多少个孩子不可自拔，多少个家庭因此破裂时，你的防沉迷系统在哪里呢？是屏幕里的几行不起眼的小字，还是面对未成年人玩游戏漏洞百出的认证、防范系统？这个时候，谈情怀，谈爱和梦想，就如同在人家伤口上撒盐，“爱在你口，痛在我心”。如果真的是为了爱，防沉迷系统是第一个要克服的难关。制片人把自己的游戏跟别人家的孩子相对比，可这两者根本上是矛盾的，家长担心自己的孩子是担心他上瘾，乱花钱，可游戏制作者，想看到的是密集的人流，以及这些人不顾一切地往里砸钱。对一个商人而言，游戏的价值不是体现在你教育了多少人，而是体现在吸金能力上的。没有人往里砸钱，一款游戏就只会被束之高阁，哪里有爱和梦想的生存空间。孩子沉迷，家长焦虑，游戏商才能开怀大笑。家长放心了，社会放心了，游戏厂商的好日子就到头了。游戏确实都是有价值观的，可绝非制片人声称的正义战胜邪恶、英雄主义、儿女情长、上下五千年。君不见，装备好的砸钱狠的，在游戏里呼风唤雨，玩阴谋的在游戏里反而活得更滋润。暴力、冷血、伤害、杀戮、弱肉强食，才是游戏的底色。我对游戏商能否自觉摒弃这些暴力吸金的方式，创造出所谓的健康游戏出来，表示怀疑。我们没体会到在这些关键问题上，游戏制作者经营者的爱心，也没有看到任何有意义的创新、自律、克制和成全，相反却看到了他们的贪婪和没有底线，看到了纵容和迎合。不管如何包装，游戏都不是价值观输出的理想场所，更不是教育下一代的工具，相反，它对时间和精力的占用已经对一个人正常的学习生活起到了反噬的作用。也不管游戏里安置了多少历史人物，生搬硬套了几个故事，跟一本书，哪怕是漫画书相比，这都是最浪费时间、最浪费精力、最没有效率的一种学习方式。它在娱乐性方面有自己的存在价值，但不值得社会提倡。中国目前的监管环境，给了游戏商钻空子、打擦边球、推托责任的空间，让他们把空白当成了机会，把钻空子当成了自己的能力。这样的游戏商离破坏者很近，离建设者很远。（1） 文章为什么以“王者荣耀，为了爱还是为了钱”为标题。 （2） 文章第四自然段用了什么论证方法？有何作用？ （3） 说说对下列划线字在文章的含义。这个时候，谈情怀，谈爱和梦想，就如同在人家伤口上撒盐，“爱在你口，痛在我心”。它对时间和精力的占用已经对一个人正常的学习生活起到了反噬的作用。（4） 请结合文章内容和自身实际，谈谈你对文章最后划线句的理解。 14. （15分） (2017八上岳阳期中) 阅读下面语段，回答下列小题。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔_过了，不但_了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一_。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”（1） 根据文意，依次填入三个横线上的词，恰当的一组是（ ） A . 增加 添改 订正B . 订正 增加 添改C . 添改 增加 订正D . 增加 订正 添改（2） 本文段选自_的散文集_。 （3） 选文记叙了作者与藤野先生相处的哪几件事？反映出藤野先生怎样的品质？ （4） 这些文段主要采用_描写、_描写的方法来表现人物形象；这些文段的记叙顺序是_。 六、 写作题 (共1题；共40分)15. （40分） 根据自己的理解，在下面两道作文题中任选一题，完成写作。题一：别现代汉语词典中“别”的主要意思如下：作动词，有分离之义，如久重逢，告；有区分，区别的意思，如辨，分门类。作名词，有差别的意思，如天渊之；有类别之义，如职，派，级。题二：这要求：将你选择的作文题目抄写在答题卡上。自选角度，自选文体。如写诗歌，不少于10行。其他文体，600字左右。文中不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共7题；共16分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共3题；共17分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11-1、11-2、四、 文言文阅读 (共1题；共8分)12-1、12-2、12-3、12-4、五、 现代文阅读 (共2题；共23分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、六、 写作题 (共1题；共40分)15-1、