鄂教版中考全真模拟语文试题

鄂教版中考全真模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合阅读下面文字，回答下列小题 史铁生的秋天的怀念，回忆了几件与母亲有关的事，都是“我”的亲身经历，字里行间掺杂着对母亲的 zh 爱和怀念，以及对自己少不更事的追悔，读后令人感伤不已。我们写记事文章的时候，也要记真实的事，忠于自己的感受，溶入自己的情感，切记无病呻吟，“为赋新词强说愁。 ”此外，还要注意锤炼语言。1 . 请给加点字注音或根据拼音写出汉字为赋新词强说愁（_）zh（_）爱2 . 文段中有两个错别字，请找出来并改正。 “_”“_”3 . 文段中划线的词语，使用错误的一项（ ）A掺杂B少不更事C无病呻吟D锤炼4 . 文段中四处标点（见标），使用错误的一项（ ）ABCD5 . 阅读下面的文字，完成后面小题板壁岩位于神农架西南部，海拔2590米，直插云宵，因山势陡峭似板壁而得名。这里人迹罕至，是“野人”经常现形留迹的地方，林中多次发现“野人”的足迹、毛发、粪便等确凿证据。神农架独特的地理环境和立体小气候，使这里成为众多动物繁yn生息的交叉地带，金丝猴轻捷地在林间跳跃，白鹤悠闲地在溪畔啄食，天牛缓慢地在树上爬行(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。确凿（_）啄食（_）繁yn（_）(2)文段画横线的句子中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)文中“人迹罕至”的“罕”意思是_；“轻捷”的意思是_。(4)文段末画线的句子运用了_等修辞手法。二、现代文阅读阅读下文，完成小题。（共16分）光之香林清玄我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。那时是春末了，一期稻作刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷胀破土地。细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。农夫和我坐在稻埕旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客。刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全翻到向阳的一面来这样的晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。”我深深地吸了一口气，缓缓吐出。他说；“你吸到什么没有？”我吸到的是稻子的气味，有一点香。我说。他开颜地笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。”阳光的香味？我不解地望着他。那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想像着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竞使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，(1)光的香气就那样淡淡地从童年中流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。11农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花，香气不同呢？”12我说：“那夜来香、昙花香又作何解呢？”13他笑得更得意了：“(2)那是一种阴香，没有壮怀的。”14我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气，看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市退化了。”6 . 简要概括第段的内容，说说它在文中的作用。(4分)7 . 本文的线索是什么？全文又是怎样紧扣线索展开内容的？（4分）8 . 品味文中画线的句子。（4分）(1)光的香气就那样淡淡地从童年中流泻出来。（选择恰当的角度赏析）(2)那是一种阴香，没有壮怀的。（说说该句的含义）9 . 这篇散文表达了怎样的情感？并说说你从中获得了怎样的启示？（4分）阅读最后一课，完成后面小题。接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”10 . 画波浪线的句子是个比喻句，句中用“监狱大门”比喻_，“钥匙”比喻_；这一句话的深刻含义是_。11 . 划直线部分对韩麦尔先生进行了哪些描写？表达了他怎样的情感？12 . 韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言。”你怎么看？阅读下面的文章，完成下列小题。台风的形成在热带海洋面上经常有许多弱小的热带涡旋，我们称它们为台风的“胚胎”，因为台风总是由这种弱的热带涡旋发展成长起来的。通过气象卫星已经查明，在洋面上出现的大量热带涡旋中，大约只有10%能够发展成台风。台风的形成取决于哪些条件呢？首先，要有足够广阔的热带洋面，这个洋面不仅要求海水表面温度要高于26.5，而且在60米深的一层海水里，水温都要超过这个数值。其中广阔的洋面是形成台风时的必要自然环境，因为台风内部空气分子间的摩擦，每天平均要消耗3100-4000卡/厘米的能量，这个巨大的能量只有广阔的热带海洋释放出的潜热才可能供应。另外，热带气旋周围旋转的强风，会引起中心附近的海水翻腾，在气压降得很低的台风中心甚至可以造成海洋表面向上涌起，继而又向四周散开，于是海水从台风中心向四周围翻腾。台风里这种海水翻腾现象能影响到60米的深度。在海水温度低于26.5的海洋面上，因热能不够，台风很难维持。为了确保在这种翻腾作用过程中，海面温度始终在26.5以上，这个暖水层必须有60米左右的厚度。其次，在台风形成之前，预先要有一个弱的热带涡旋存在。我们知道，任何一部机器的运转，都要消耗能量，这就要有能量来源。台风也是一部“热机”，它以如此巨大的规模和速度在那里转动，要消耗大量的能量，因此要有能量来源。台风的能量是来自热带海洋上的水汽。在一个事先已经存在的热带涡旋里，涡旋内的气压比四周低，周围的空气挟带大量的水汽流向涡旋中心，并在涡旋区内产生向上运动；湿空气上升，水汽凝结，释放出巨大的凝结潜热，才能促使台风这部大机器运转。所以，即使有了高温高湿的热带洋面供应水汽，如果没有空气强烈上升，产生凝结释放潜热过程，台风也不可能形成。所以，空气的上升运动是生成和维持台风的一个重要因素。然而，其必要条件则是先存在一个弱的热带涡旋。再次，要有足够大的地球自转偏向力，因赤道的地转偏向力为零，而向两极逐渐增大，故台风发生地点大约离开赤道5个纬度以上。由于地球的自转，便产生了一个使空气流向改变的力，称为“地球自转偏向力”。在旋转的地球上，地球自转的作用使周围空气很难直接流进低气压，而是沿着低气压的中心作逆时针方向旋转（在北半球）。最后，在弱低压上方，高低空之间的风向风速差别要小。在这种情况下，上下空气柱一致行动，高层空气中热量容易积聚，从而增暖。气旋一旦生成，在摩擦层以上的环境气流将沿等压线流动，高层增暖作用也就能进一步完成。在20N以北地区，气候条件发生了变化，主要是高层风很大，不利于增暖，台风不易出现。以上只是台风产生的必要条件，具备这些条件，不等于就有台风发生。台风发生是一个复杂的过程，至今尚未彻底搞清。13 . 本文运用的说明顺序是（ ）A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D分总顺序14 . 下列对文章内容的理解，有误的一项是（ ）A台风的形成条件之一是要有广阔的高温大气，海水温度高于26.5C且在60米深度的海水里。B台风的形成过程中，要先存在一个弱的热带涡旋，周围的空气挟带大量的水汽流向涡旋中心，空气的上升运动才能生成和维持台风。C台风的形成要有足够大的地球自转偏向力作用，这样有利于气旋性涡旋的生成。D台风的形成在弱低压上方，高低空之间的风向风速差别要小，上下层空气相对运动很小。15 . 下列分析有误的一项是（ ）A本文是一篇事理说明文，具体说明了台风的形成。B第段画线句子运用列数字的说明方法，通过具体的数据来说明，使人易理解。C第段加点词“大约”表示估计，准确说明了能发展成台风的可能性很小。D第段加点的词语“这种”指代上下空气柱一致行动，高层空气中热量容易积聚，从而增暖。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之迷备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（节选自岳阳楼记）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自醉翁亭记16 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）朝晖夕阴，气象万千_（2）此则岳阳楼之大观也_（3）山间之四时也_17 . 翻译下面的句子。（1）前人之述备矣。（2）野芳发而幽香。18 . 甲乙两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。甲_乙_19 . 甲写登楼所见，乙写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同？四、句子默写20 . 古诗文默写。(1)_，志在千里。 (曹操龟虽寿)(2)晴川历历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)(3)_，长河落日圆。 (王维，使至塞上)(4)月下飞天镜，_。 (李白渡荆门送别)(5)乱花渐欲迷人眼，_。(白居易钱塘湖春行)(6)暮到江陵，其间千二八里，_，不以疾也。(郦道元三峡)五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下面小题。（甲）秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。（乙）行秋徐现戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲停柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。注：筝：古筝。21 . 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）A甲诗是诗人被贬朗州时所作。全诗融景、情、理于一炉，不仅仅写出了秋天的生机，更抒写了一种高扬精神。唱出的那曲非同凡响的秋歌，给读者留下了一份难能可贵的精神财富。B甲诗“我言秋日胜春朝”用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋论调的有力否定。C乙诗整首诗以静为主，又辅之以鸣蝉、飞叶来增加动感，达到了以静衬动、动静相生的艺术效果。D乙诗纯然一派秋景，秋蝉鸣叫，秋柳披拂，秋水如镜，秋叶轻扬，构成了一幅安谧恬静的早秋风景画。22 . 读了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雪”两句后，在你脑海中会浮现出怎样的画面呢?请简要描述。23 . 上面两诗都是写秋天的，但意境却不相同。请分析两诗分别抒写了诗人怎样的情感?六、作文24 . 越长大，越_要求：先把题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于600字。表达真情实感，不得套写、抄袭。文中不得出现含有个人信息的校名、人名等。第 11 页 共 11 页参考答案一、基础知识综合1、2、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、