语文版八年级上学期语文第二次月考试卷

语文版八年级上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 综合性学习 (共1题；共8分)1. （8分） (2019八下蒙阴期末) 语言综合运用。 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对于父母，我们是他们安享晚年的保障；_，_。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要，”你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要。（1） 第句有词语赘余的语病，应删去的词语是_。 （2） 第句有语序不当的语病，应调整为_。 （3） 第处有标点错误，请将修改方法写下来。 （4） 仿照第句的句式，在句横线上续写一句话，使之与第句形成对偶句。 对于父母，我们是他们安享晚年的保障；_，_。二、 外国名著 (共1题；共7分)2. （7分） (2018九上台州期中) 阅读水浒传部分目录，完成小题。目录第七回花和尚倒拔垂杨柳_第八回_鲁智深大闹野猪林第九回柴进门招天下客_第十回_陆虞候火烧草料场第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山（1） 根据林冲的故事，下列在目录划线处依次填补正确的一项是（ ）豹子头误入白虎堂林教头风雪山神庙林冲棒打洪教头林教头刺配沧州道A . B . C . D . （2） 清代文学评论家金圣叹说：“水浒传写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第七回至第十一回的内容，简要评述林冲的性格特点。三、 句子默写 (共1题；共7分)3. （7分） (2017九上宁城期末) 古诗文默写。 （1） 上下句默写。_，坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)_，拾此充饥肠。(白居易观刈麦)更深月色半人家，_。(刘方平月夜)_，元是今朝斗草赢。(晏殊破阵子)（2） 根据提示默写渔家傲秋思中表现作者饮酒思乡，感慨战火未息，归期遥远的句子是：_，_。江城子密州出猎中巧用典故希望自己能得到重用的句子是：_，_。（3） 默写诸葛亮出师表中“宫中府中”至“使内外异法也。” 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)4. （5分） (2017七下临淄期中) 阅读木兰诗完成后面的题。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄”表达了木兰怎样的心情？请谈谈你的理解。五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5. （13分） (2017八下临泽月考) 阅读文言文，回答以下问题。邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1） 解释下列划线词的意思。臣之妻私臣_ 皆以美于徐公_群臣吏民能面刺寡人之过者_ 时时而间进_（2） 汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就有一个这样的成语，它是_，意思是：_。（3） 文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“_”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“_”的成效。（4） 用现代汉语写出下面句子的意思。令初下，群臣进谏，门庭若市。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（5） 邹忌劝齐王取得成功，他的劝说对我们今天的人际交往有什么启示？六、 现代文阅读 (共2题；共37分)6. （16分） 阅读下文，回答相关问题应县木塔山西应县佛宫寺释迦塔（俗称应县木塔）在创造了一个木结构建筑近千年不倒的神话的同时，还是一个昭示前人建筑艺术极致的精品。木塔最令人称奇的是其设计的精巧，全塔上下除了砖石塔基和铁制塔刹外，整体架构所用全为木材，没有一根铁钉，数以万计的构件全靠卯榫互相咬合固定在一起。木塔屹立近千年而不倒，其结构之固堪称一绝。应县文物旅游局原局长马良和应县木塔文物保管所原所长杜福介绍，木塔采用的是两个内外相套的八角形框架，而平面分为内槽和外槽两部分，内槽供奉佛像，外槽构成平座供人员活动，内外槽之间亦靠各种木料纵横连接，这就构成了一个刚性很强的双层套筒式结构，成为木塔坚固之本。同时，塔内上下层的连接采用了叉柱造的方法。叉柱造就是将上层柱的底部十字开口，插在下层柱上的斗拱之间，而且上层柱向内退进半个柱径，从而造成逐层内收的效果，进一步增加了木塔的稳定性。另一方面，木结构建筑应用的斗拱和卯榫的咬合不是刚性连接，当遇到大风和地震等外力作用时，构件之间产生一定的位移和摩擦，可以吸收和损耗部分能量，起到调整变形的作用，构成了木塔建筑的柔韧性。据专家考察统计，木塔共用了种不同形制的斗拱，其种类之多可谓中国古建筑的斗拱结构集大成者，堪称世界建筑史上的杰作。人们参观木塔时就可看见木塔内外檐下的各式斗拱，一睹中国古代木结构建筑的标志性构件之风采。应县木塔文物保管所原所长杜福说，我国古建筑专家和文物专家多次实地研究的结论是：这种“刚柔相济”的结构共同造就了应县木塔卓越的稳固性，也正是木塔的这些建筑特色成就了木塔如今最古老、最高的木结构佛塔建筑的地位。（1） 文章从哪两方面介绍了应县木塔的特点？（2） 请用简洁的语言概括应县木塔千年不倒的原因。（3） 文中画线句使用了_的说明方法的同时，又强调了应县木塔_（4） 应县木塔是我国著名的物质文化遗产，请设计一条广告语来引导人们保护木塔。7. （21分） 阅读下文，回答相关问题这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”“嗳，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也这样做了。（1） 这段文字从_、_、_等方面描写了老大臣“看布”的经过，由此可看出老大臣是一个（2） 这段文字中有三处写老大臣的眼睛，都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文，做简要分析。 （注意人物形象的刻画）（3） 老大臣看布料过程心理变化分析正确的是A . 感慨 害怕 怀疑 坚定B . 悲叹 害怕 坚定 犹豫C . 悲叹 害怕 犹豫 坚定D . 高兴 怀疑 否定 坚定（4） “这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么？（5） 老大臣说假话的主要原因是A . 骗子的骗术天衣无缝。B . 老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。C . 老大臣既虚伪又愚蠢。D . 为了保住自己的官职。（6） 文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上，原因是A . 为了突出表现老大臣的虚伪。B . 为了讽刺老大臣的“称职”。C . 看新装能推动情节发展。D . 呈报皇上不能推动情节发展。七、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2017八上无锡期中) 请以“定格在记忆中的画面”为题目，写一篇作文要求：问题不限，诗歌不少于20行，文章不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 综合性学习 (共1题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 外国名著 (共1题；共7分)2-1、2-2、三、 句子默写 (共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)4-1、五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、六、 现代文阅读 (共2题；共37分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、七、 命题作文 (共1题；共5分)8-1、