语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷

语文S版六年级上册第一单元第3课卖火柴的小女孩同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共102分)1. （4分）给下列划线字标注正确的读音。_喷香香喷喷暖和和面2. （6分）看拼音，写词语。mi bkung yzu lng_c shlo hfng ling_3. （4分）写出近义词温暖_ 奇异_ 精致_ 温和_4. （4分）选择合适的词语填空鲜艳的_ 时光美丽的_ 红领巾丰满的_ 衣裳快乐的_ 羽毛5. （6分）给划线的字选择正确的解释。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身体上；通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！_C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_兜：做成兜形把东西拢住；承担；环绕，围绕。D有话请直说，别跟我兜圈子。_E她的旧围裙里兜着许多火柴。_F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。_6. （6分）加偏旁组新字分_ 青_ 先_ 成_ 牙_ 立_7. （5分）按要求改写句子。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）（改成反问句）缩句。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。8. （5分）你能用“一会儿一会儿”说一句话吗？ 9. （5分）用钢笔描红。汤姆 嘴巴 鼻子10. （5分）按要求该换句子的形式。他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）11. （5分）用修改符号修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。王小花是独生子女。12. （3分）读句子写出句子划线词的意思。更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。蹒跚：_奶奶出现在亮光里，是那么温和 ， 那么慈爱。温和：_慈爱：_13. （5分）把下列反问句改写成陈述句。她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？14. （10分）读拼音，写汉字。 luchnjnitng_筐纠_沉_高_凉_qinhxinshon镶_白_弃口_情15. （5分）给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思 这苹果不大好吃 16. （7分）根据课文卖火柴的小女孩内容填空。卖火柴的小女孩是19世纪_的著名作家_写的一篇_。本文通过记叙_揭露了_。表达了作者_。“她终于抽出了一根”。从“终于”这个词，我们可以体会到_。17. （2分）根据课文卖火柴的小女孩内容，选出恰当的词。雪花落在她的金黄的长发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没_（注意 考虑）这些。桌上铺着雪白的台布，摆着_（美丽 精致）的盘子和碗。肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。18. （5分）扩句。小女孩坐在墙角里。她擦火柴。19. （5分）缩句。一大把火柴发出强烈的光。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。20. （5分）将下列句子改为陈述句。她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗？桌上不是铺着雪白的台布吗？二、 阅读题 (共5题；共54分)21. （19分）课文理解变市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。“就是您老人家呀！”女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”（1）这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写下来（2）文中突出表现马市长“变”的一对词语是_和_（3）文中女儿向父亲请教的目的是什么？（4）文中第句里的“这样”的含义是：_（5）你认为文中的马市长是个什么样的人？22. （19分）阅读课文片段，回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_（1）给最后一自然段加上标点。 她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_（2）填上合适的关联词语。 小女孩的幻想_是美好的，_这个幻想是不能实现的，_她幻想的地方实际上不存在，_她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。 （4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。 23. （5分）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。（这两句话中，为什么要写小女孩的微笑？为什么要强调小女孩是在“大年夜”冻死的？）24. （5分）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福 ， 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（这句话中的“谁也不知道”该怎样理解？两个“幸福”该怎样理解？）25. （6分）语段阅读。小猴子扛（kn）着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔（rn）了玉米去摘（zhi）桃子。（1）这段话有_句。（2）找出写桃子多、长得好的词。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共54分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、25-2、