河大版七年级上学期期末语文试题（模拟）

河大版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A通过“三城联创”签字仪式，使我们意识到保护环境对于我们来说是多么重要。B“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D灯月交映、水波粼粼，西河乐园的夜景令人心旷神怡。2 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A鲜妍(yn)麾下(hu)矗立(ch)强聒不舍(qing)B汲取(j)游弋(g)窗棂(lng)间不容发(jin)C广袤(mo)坍塌(dn)娉婷(pn)自惭形秽(hu)D宽宥(yu)恪守(k)几案(j)抽丝剥茧(bo)3 . 下面对名著的理解错误的一项是（ ）。A猎人笔记以一位猎人在行猎中的所见所闻为线索，刻画了截然对立的两类人的形象，表达了作者对封建农奴制度的控诉和对美好生活的追求与向往。B镜花缘是清代小说家李汝珍的代表作，该书知识丰富，旁征博引，“论学说艺数典谈经”，涉及到琴、棋、书、画、医、卜、星相、灯谜等内容。C鲁迅先生在二十四孝图中尖锐地讽刺了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”“子路负米”等故事，批判的矛头直指“孝道”，体现了他与旧社会势不两立的彻底的反封建思想。D西游记中的唐僧是以唐朝玄奘法师为原型，其部分事迹也是在史实的基础上进行演绎，因此我们不能简单地把唐僧等同于玄奘法师。4 . 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）。A面对穷凶极恶的歹徒，那位警察面不改色，镇定自若，真是本色当行啊。B一只只疾驰的龙舟宛如蛟龙，在沂河上劈波斩浪，盛气凌人。C他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D沂蒙老区的山山水水，到处都是荒草萋萋，景色格外秀美。5 . 以下对传统文化常识理解有误的一项是（ ）A按天干地支纪年法计算，2018年是戊戌年，2019年是己亥年。B小明今年15岁，还未及“弱冠”；他的爸爸45岁，已过了“不惑之年”；他的爷爷今年79岁，我们可称之为“耄耋老人”。C孟子所言“申之以孝悌之义”中的“孝”是指对父母的顺从，“悌”是指对兄长的敬重。D“清明”是春天的倒数第二个节气，也是我国重要的传统节日。它既是踏青赏春的好时节，也是人们回乡祭祖的日子。6 . 将一的句连缀成语意连贯的一段话，排序正确的一项是像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁，把一腔孤愤化为词间沟壑，青史留名。苦而不言不是什么亏都吃下去，而是少抱怨，因为所有的苦难还得自己去解决。喜而不语是不炫耀，不能为了白己高兴而让别人不快乐苦而不言，喜而不语，是一种人生智慧。像炎樱常在经济困难的好友张爱玲而前大谈投资理财，最后两人感情淡漠ABCD二、现代文阅读课外阅读生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。7 . 整体把握，本文标题“生命的声音”有哪几层含义？8 . 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2-4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。心理变化：孤独绝望悚然一惊（_）（_）百感交集变化原因：_。9 . 简析文中画线句的表达效果10 . 本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？阅读下面文章，完成后面小题重症室门口的三点钟韩今急诊大厅，沿着地面绿色的“心梗、脑卒中绿色通道”，走到直达12楼急救中心的电梯，出了电梯，就是神经内科脑卒中急救重症室了。我是第N次站到这个门口等待了。老母亲突发脑梗，凌晨1点被送到这里，经过急救，生命体征已经正常，但是右半边没有知觉，不能正常说话，好在神志还算清楚，能吃东西，看了我们会微笑，医生说要在重症室治疗观察一段时间。每天只有半个小时的探视时间，就是下午的3点至3点半。每天3点不到，探望的家属就从各处赶来，焦急地等候在门口了。这是全市的一个重点医院，脑卒中急救室也比较大，里面住了十几名在抢救的病人，每天来探望的家属以两倍三倍的计算，就是三四十号人了。第一次探望的时候，往往家里人都来了，一个人只能进去四五分钟，还要换白大褂、套鞋套、涂消毒液，紧张得像打仗一样。为了多看一眼亲人、多说一句话，有的家属事先套上自己带来的鞋套，前面一个人刚出来，外面人就帮他脱白大褂，再帮第二个进去的人穿上。面对紧紧封闭的重症室大门，在外面等待的人群肃穆无声，互相展现的都是急盼、焦虑、忧郁的眼神，当然也都是充满希望的眼神。一位护士打开门出来，大家一拥而上，护士连忙说：“还没到时间，请大家不要急。”几天下来，我们都熟悉了，到了之后会互相亲切地点点头，时间宽裕也会互相问问病情。印象最深的是一位80多岁的大爷，穿一件红色羽绒衫，每天早早就站到大门最右边（因为门是向左开的），陪同他的是一个穿黄色短羽绒衫的漂亮女士，是他的女儿。我说：“大爷，看老伴？”女儿答：“是的，我爸每天都要来看。还说我们要穿鲜艳一点，要引起我妈的注意。”大爷说：“我82了，她才75，怎么她就先脑梗呢？我们结婚55年了，她现在不能说话了。”旁边一个戴着蓝色口罩的大妈接过来说：“女的脑梗多是左脑脑梗，右边偏瘫，会失语；男的多数是左边瘫痪，是右脑脑梗，我家先生就是左边没有知觉，但是他头脑清楚，讲话还可以。”这位大妈已经成脑梗的专家了。还有几位是外地来的家属，住在附近的小旅馆里，每天很早就坐在休息厅的椅子上，等候3点的到来。刚开始有人不太清楚这里的规矩，到了就敲门、喊医生。门口一位50岁左右的男士连忙劝说，没到时间呢，要到3点。我发现这位男士眼神暗淡，话语不多。后来和他交流时才知道，他母亲85岁，第二次脑梗，溶栓治疗时出血了，现在昏迷不醒，从去年年底到现在，在重症室里两个多月了！如今肺部又有了感染，不知哪天才能出来？走廊墙上的电子钟的长针走到12，大门开了，一位胖胖的护工拿着消毒水站在门口，大家一拥而进，进入二道门换衣服。这半小时，进进出出，匆匆忙忙，有笑着出来的：今天不错，讲话了！有的眼泪汪汪，一句话也不说。穿黄色羽绒服的女士出来后，一边帮她爸爸穿白大褂，一边说：“妈妈今天有点发热，你要叫她加油！要有信心！”探视临近结束时，过道里突然跑过来一位小姑娘和一位老大娘。老大娘戴一个蓝色三角头巾，明显农村人打扮，气喘吁吁地问：“抢救室26号是在这里吗？”好不容易问清姓名和病区，已是3点29分了！大家说快进去，没时间了！七手八脚帮大娘穿上白大褂，把她推进重症室大门。我问小姑娘：“看谁？你是她女儿？”小姑娘说：“我是她邻居，来看她儿子，才40岁，说得了癫痫病，在这里抢救。她家没有人在家，我就陪她来了，上午坐大巴从和县来的。医院太大了，找了一个小时，才问到这里。”重症室门口的3点钟，我看到了满满亲情、爱情和友情！人类也许抗拒不了疾病的侵蚀，但人间的真情却能温暖着珍贵的生命。11 . 重症室门口人来人往，为什么“我”“印象最深的是一位80多岁的大爷”?12 . 第段叙写外地来的家属及门口50岁左右的男士，有什么用意?13 . 按要求赏析文中画线句子。面对紧紧封闭的重症室大门，在外面等待的人群肃着无声，互相展现的都是急盼的、焦虑的、忧郁的眼神，当然也都是充满希望的眼神。（从描写角度赏析）14 . 文章最后一段运用了议论的表达方式，有怎样的表达效果?三、对比阅读阅读下面的文言文，完成后面小题（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都，入学舍，昼夜苦学，五年未曾解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面，往往粥不继，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下，常自诵曰:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也!”（选自范仲淹苦学）（注）粥:稠粥。日昃:太阳偏西。15 . 解释下列句中加点词的意思。（1）予尝求古仁人之心_（2）日昃始食_16 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）遂大通六经之旨。17 . 给下列句子划分节奏。（划两处）遂大通六经之旨，慨然有志于天下。18 . 怎样评价“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”?四、情景默写19 . 根据要求填空(1)念天地之悠悠,_!(登幽州台歌)(2)范仲淹在渔家傲塞下秋来风景异_，_词句中借写守边将土饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。(3)论语中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是_，_。(4)今天下三分，益州疲弊，_。(出师表)(5)白居易钱塘湖春行中从植物变化的角度写景的诗句是_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。20 . 你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。21 . 结合全诗内容，说出诗题中的“望”字包含哪几层意思。六、名著阅读22 . 名著阅读。虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 以上文字出自散文集_，文中的“她”是_。我对于她寻购赠送自己渴望已久的绘图 _充满了尊敬和感激。这本散文集中_一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；二十四孝图一文，表明了鲁迅对封建孝道持_的态度。23 . 名著阅读课上，全班同学同读西游记，并根据自己的兴趣选择了自己探究的专题。懒羊羊同学不小心把自己准备的发言稿给弄丢了。请你根据他提供的思路，帮助他完成发言。探究主题：孙悟空名称的变化名称故事情节阅读感悟A东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。因为机智勇敢，本领高强，率先为众猴找到了一个安身立命的好去处水帘洞。孙悟空石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子（猢狲），为他取姓为孙，法名为悟空，得名孙悟空。并从菩提祖师那里学会七十二般变化，一个筋斗去可行十万八千里的本领。他大闹天宫，被如来压在五行山下，后来听从观音菩萨的劝告。拜唐僧为师参加取经，就正式启用悟空这一法号。弼马温他盗得B，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。齐天大圣当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天，封个空号“齐天大圣”。斗战胜佛保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。(1)请你帮助他填出所缺的内容。A_B_(2)请你帮他写一个阅读感悟，展示他探究的结果。_七、综合性学习24 . 学校开展“创建魅力校园”文化艺术节活动,你负责“书法角”的筹备工作,请根据要求,完成下列任务。(1)请将贴在书法角的对联补充完整。纸飘墨香相约文房四宝, 。(2)有些同学认为,设置“书法角是毫无意义的,现在我们工作学习、交流沟通都实现了智能打字,汉字书写已经无足轻重。”对此,你怎么看?将你的观点及理由写在下面。60字左右。八、作文25 . 美国作家克里腾登题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章26 . 作文一在期末评选“跃进标兵”时，班主任王老师提议推选小明。她说，小明这学期在纪律，学习方面都有很大进步，在各项活动中也表现优异。同学们听了之后，异口同声地表示赞同。请根据你的生活经验，同时发挥适当的想象，抓住动作和神态细节，描绘一下小明当时的样子，不用写标题，不超过150字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、2、七、综合性学习1、八、作文1、2、