沪教版九年级下学期语文学业水平考试第一次阶段性检测试卷

沪教版九年级下学期语文学业水平考试第一次阶段性检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础运用（24分） (共5题；共24分)1. （10分） 默写。 （1） 山舞银蛇，原驰蜡象，_。（毛泽东沁园春雪） （2） 林壑尤美，_，琅琊也。（欧阳修醉翁亭记） （3） 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的诗句是_，_，与他的另一诗句“莫道桑榆晚，为霞尚满天”都表现出一种豁达乐观的人生态度。 （4） 庙堂梦与江湖梦，是缠绕在古代文人心中的一个永远难解的“结”，正像范仲淹在岳阳楼记中所说“_，_”；他们既有得意时对积极入世的憧憬，又有失意时对独善其身的出世生活的向往，正如苏轼水调歌头“_，_，_”几句所表现出的矛盾与徘徊。 2. （4分） (2018七上徐闻期中) 根据拼音写出相应的词语。 （1） 城内那么狭窄，城外又那么kun chng_。 （2） 她常常肝疼得整宿整宿fn li f q_地睡不了觉。 （3） 在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xio xn y y_地缓缓地向对岸驶去？ （4） 但我也不是个读书能够fi qn wng sh_的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘。 3. （3分） (2019九下龙岗月考) 请选出下列语句中加下划线成语使用不恰当的一项（ ） A . 他昂起头，郑重其事地对医生说“那把我的血抽一半给妹妹吧！”B . 新茶配上清纯的山泉，果然相得益彰 ， 不同凡响。C . 这所谓的收藏家本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。D . 他只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的能力赢得了大家热烈的掌声。4. （3分） (2019九下番禺模拟) 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息，决定着一个人成就的大小。B . 三体的英文译者刘宇昆被誉为“将中国科幻推向世界的引路人”，这确立了中国科幻小说在国际上的地位。C . 不但我们能够降低空气PM2.5的浓度，而且能打造“青山绿地、蓝天碧水”的环境。D . 在广州市中小学生系列阅读活动过程中，不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。5. （4分） (2019黄石) 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。时至今日，在我们身边还会看到许多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜欢哪一条？并说明理由（可从内容和形式两方面说明）。 和为贵，善为本，诚为先。有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。持久的成功建立在和谐的人际关系之上。二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)6. （10.0分） (2019肇庆模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1） 解释下面划线词的意思。 又何间焉_小惠未徧_必以信_（2） 用现代汉语翻译下面的句子。 肉食者鄙，未能远谋。一鼓作气，再而衰，三而竭。（3） 下面对选文内容理解不正确的一项是（ ） A . 本文在裁剪上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。B . 曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。C . 文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公问其故”等照应，表明鲁庄公四一个昏君。D . 文章语言十分精炼，如写齐军，仅用“齐人三鼓”四字九表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。7. （9分） (2018七下姜堰期中) 阅读下面文言语段，完成小题。 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注】无留牍(d )：没有遗留下的公文。牍：公文。长吏：地方最高的官员。（1） 解释下列划线词的意思。 或阻之_民岂得活_即发谷与民_活万余人_（2） 下列各句与“去任之日”中的“之”的用法相同的一项是（ ） A . 又有忧彼之所忧者杞人忧天B . 禽兽之变诈几何哉狼C . 或阻之D . 康肃笑而遣之卖油翁（3） 用“/”标出下面句子的朗读节奏。 父 老 沿 途 送 之 （在主谓间停顿）曾 任 范 县 令 （在动宾间停顿）（4） 用现代汉语翻译下列句子。 上有谴，我任之。卿今者才略，非复吴下阿蒙！（孙权劝学）（5） 阅读文章，说说郑板桥身上有哪些优秀品质。 8. （10.0分） (2019呼和浩特) 阅读下面文章，完成小题。 今天是五四青年节，我们向全国各族各界青年致以节日的祝贺。八十五年前的五四运动，是以一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动以后，在中国其产党的领导下，中国人民争取社会进步和推动历史前进的斗争，波澜壮阔地向前发展。一代又一代青年站在时代的前列，不屈不挠奋斗，历尽艰辛求索，创造了令人赞叹的业绩，五四运动以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史，也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。八十五年的历史证明，青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来，青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向，就是坚持党的领导，坚持同人民群众的伟大实践一道前进。弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野；就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践；就是要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风高的领导者；就是要脚踏实地，艰苦奋平，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，创造无愧于前罩、无愧于后辈的业绩。（人民日报社论：弘扬五四精神肩负历史使命）（1） 写出五四运动发生的年月日。 （2） “我国进人了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会，是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年运动的主题，”一段放回文章中，恰当的位置是_段前。 （3） 下面四项是关于文章内容的理解，正确的一项是（ ） A . 五四运动发起者主要是广大人民群众和先进的知识分子。B . 五四运动的目的是要推翻帝国主义和封建主义。C . 五四运动是一场伟大的爱国运动，离不开中国共产党的领导。D . 当代青年运动的主题与全国人民奋斗的目标是一致的。（4） 中国共产党诞生以来，与青年运动的发展紧密相连的是什么？（截取文章中的语句回答） （5） 弘扬五四精神就是要肩负历史使命。你认为青年的历史使命共有几项？你是怎样确定的？ 9. （17.0分） (2019八上防城港期中) 阅读下文，完成后面题目。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1） 上文对父亲刻画运用了_和_两种描写方法。 （2） 我两次流泪的原因分别是_；_。 （3） 父亲买回橘子后“心里很轻松似的”这是因为_。 （4） 用一句话归纳这段文字的内容。（不超过10个字） （5） 父爱是伟大的，母爱也一样。请你用比喻写一句歌颂父母亲的话。 三、 作文（50分） (共1题；共50分)10. （50分） (2019九下紫金模拟) 按要求作文。生活中，总有一些我们发自内心热爱的人和事。因为热爱，我们心存感激；因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们坚持不懈；因为热爱，我们决不敷衍请以“因为热爱，我 ”写一篇文章。要求：请把题目补充完整；文体自选；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。四、 附加题（10分） (共1题；共10分)11. （10.0分） (2019海曙模拟) 阅读名著，回答问题。 “这火原是大圣放的。”“是你也认不得我了。我本是兜率宫守炉的道人，当被老君怪我失守，降下此间，就做了火焰山土地也。”（火焰山土地答孙行者问）“嫂嫂，老孙在此奉揖。”“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙。他如今现在菩萨处做善财童子，实受了菩萨正果。你倒不谢老孙保命之恩，反怪老孙，是何道理！”“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”“嫂嫂，那里去？快借我使使！”“既不肯借，吃你老叔一棒！”（孙行者与铁扇公主的言语交锋）（三调芭蕉扇人物对话选段）（1） 按要求完成下列任务。 火焰山土地说这火本是孙行者所为，请你追本溯源，说说其中的来龙去脉。有人评论西游记，粗读是神魔故事，细琢却有世故人情。请结合图二孙行者向铁扇公主借扇子时的话语，谈谈孙悟空的沟通艺术。（2） 请在下列任务中任选一个完成。 假设下列作品的作者要召开一场记者发布会，请你结合对该作品的阅读体验，替作者回答记者的问题。A基地 B哈利波特记者：“阿西莫夫先生，您在之前的作品神们自己中说人类是神都拯救不了的愚者，却在基地这本书里依旧对人类抱有希望，这是为什么？”阿西莫夫：“_。”记者：“罗琳女士，您的哈利波特系列在20年中畅销全球，哈粉们通宵读书、彻夜排队，对于这样的疯狂，您认为除了魔法，还有什么原因？”JK罗琳：“_。”第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用（24分） (共5题；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文（50分） (共1题；共50分)10-1、四、 附加题（10分） (共1题；共10分)11-1、11-2、