北师大版语文四年级上册《拾穗》同步练习C卷

北师大版语文四年级上册拾穗同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给加点字选择正确的读音，打“”。 (共1题；共7分)1. （7分）“揪”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。二、 看拼音，写汉字。 (共2题；共16分)2. （8分）辨字组词。嫁_ 稼_ 驮_ 伏_嫂_ 艘_ 啃_ 肯_3. （8分）一字组两词图：_、_摆：_、_哈：_、_抢：_、_三、 按要求写句子。 (共3题；共15分)4. （5分）缩写句子纪昌终于成了百发百中的射箭能手。蔡桓公的病已经发展到越来越严重了。5. （5分）把陈述句换成把字句。小华拿走了数学课本。蔺相如击败了秦王。6. （5分）将下列句子改为陈述句。蛇本没有脚，你怎么给他画上脚呢？那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？四、 阅读理解。 (共1题；共25分)7. （25分）阅读下文，回答问题有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？事情是这样的：这年春天，成千上万的燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。（1）我会给划线的字注音。_濒临疲劳踏着载着（2）我会写出下列词语的量词。一_车站 一_列火车 一_小姑娘一_燕子 一_客人 一_大雪（3）成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了什么麻烦？ （4）“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”从这几句话你看出了什么？ （5）发挥想象说一说，“燕子在车厢里唧唧喳喳”，它们会说些什么呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、 给加点字选择正确的读音，打“”。 (共1题；共7分)1-1、二、 看拼音，写汉字。 (共2题；共16分)2-1、3-1、三、 按要求写句子。 (共3题；共15分)4-1、5-1、6-1、四、 阅读理解。 (共1题；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、