新人教版九年级上学期语文教学质量检测试卷（二）

新人教版九年级上学期语文教学质量检测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 字词书写 (共1题；共5分)1. （5分） 选择下列划线字的正确读音： （1） 金柝（ ） A . tuB . chi（2） 戎机（ ） A . jiB . rng（3） 机杼（ ） A . zhB . sh（4） 扶将（ ） A . jingB . jing二、 情景默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2017七上邗江期中) 默写 （1） _，山岛竦峙。（曹操观沧海） （2） _，小桥流水人家（马致远天净沙秋思） （3） 正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （4） 不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （5） _，思而不学则殆。（论语为政） （6） 王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。 （7） “_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春） 三、 其他 (共1题；共1分)3. （1分） (2017八上宜昌期中) 下边文段中划线的三个词语，都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓，请你从中任选择一个，具体指明其在农历中所代表的时间界限吾欲致书雨师：春雨，宜始于上元节后，至清明十日前之内，及谷雨节中；夏雨，宜于夏季每月上弦之前，及下弦之后；秋雨，宜于孟秋之上下二旬；至若三冬，正可不必雨也。选词：_时间：_四、 文言文阅读 (共2题；共22分)4. （1分） 解释下列句子中划线的词。 傅说举于版筑之间_或生而知之，或学而知之（中庸）_邹忌修八尺有余_三顾臣于草庐之中_河曲智臾亡以应_陶后鲜有闻_5. （21分） (2017八上莒县月考) 阅读下面文字，完成后面小题。（甲）富贵不能淫居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移 ， 威武不能屈，此之谓大丈夫。（选自孟子译注）（乙）从容就义天祥将出狱，即为绝笔自赞 ， 系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。（选自文山先生全集）【注】自赞：自我总结。庶几：差不多。观者如堵：围观人的多得像一道墙。（1） 解释下列划线词。贫贱不能移_ 见闻者无不流涕_此之谓大丈夫_ 俄有使使止之_（2） 翻译下列句子。“问市人孰为南北，南面再拜就死”一句翻译成现代汉语。得志，与民由之；不得志，独行其道。（3） 孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？ 五、 名著阅读 (共1题；共9分)6. （9分） 阅读下面的文字，回答问题。 却说夏侯霸引军至五丈原看时，不见一人，急回报司马懿曰：“蜀兵已尽退矣。”懿跌足曰：“孔明真死矣！可速追之！”夏侯霸曰：“都督不可轻追。当令偏将先往。”懿曰：“此番须吾自行。”遂引兵同二子一齐杀奔五丈原来；呐喊摇旗，杀入蜀寨时，果无一人。懿顾二子曰：“汝急催兵赶来，吾先引军前进。”于是司马师、司马昭在后催军；懿自引军当先，追到山脚下，望见蜀兵不远，乃奋力追赶。忽然山后一声炮响，喊声大震，只见蜀兵俱回旗返鼓，树影中飘出中军大旗，上书一行大字曰：“汉丞相武乡候诸葛亮”。懿大惊失色。定睛看时，只见中军数十员上将，拥出一辆四轮车来；车上端坐孔明：纶巾羽扇，鹤氅皂绦。懿大惊曰：“孔明尚在！吾轻入重地，堕其计矣！”急勒回马便走。背后姜维大叫：“贼将休走！你中了我丞相之计也！”魏兵魂飞魄散，弃甲丢盔，抛戈撤戟，各逃性命，自相践踏，死者无数。司马懿奔走了五十余里，背后两员魏将赶上，扯住马嚼环叫曰：“都督勿惊。”懿用手摸头曰：“我有头否？”二将曰：“都督休怕，蜀兵去远了。”懿喘息半的，神色方定；睁目视之，乃夏侯霸、夏侯惠也；乃徐徐按辔，与二将寻小路奔归本寨，使众将引兵四散哨探。（1） 选文出自古典名著_，作者是元末明初的小说家_。 （2） 选文中哪些细节能表现出司马懿被诸葛亮吓破了胆？ （3） 选文用大量笔墨描写司马懿的惊恐，对于塑造诸葛亮的形象有什么作用？ 六、 现代文阅读 (共1题；共16分)7. （16分） (2017九上南京月考) 阅读下面现代文，完成下列小题。一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。一天，地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山上找寻着，挖掘着为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开什么破玩意儿！褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了这些人真是有眼无珠！不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带了下山。小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。就这样，褐色石不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。（摘自2015年中国微型小说精选，有删改）（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ） A . 作者通过叙述褐色石头的遭遇，揭示了命运的多边性，表达了对世人盲目逐利行为的批评。B . “褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己的生活。C . 褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，这体现了它的知恩图报。D . 小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖。（2） 结合语境，品味下面语句，简要分析其表达效果。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。（3） 小说叙写花纹石被带出大山的情节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。（4） 小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运还是悲哀？请结合文本，阐述你的观点和理由。七、 综合性学习 (共2题；共22分)8. （17分） (2019九下越秀模拟) 阅读下面材料，按要求作答。 “天宫二号”入选美时代周刊年度最佳发明光明日报12月1日电（记者张蕾） 近日，美国时代周刊评选出2016年度世界25项最佳发明，“天宫二号”空间实验室位列其中。这也是该榜单中首次出现来自中国的航天器产品。时代周刊给出的评语为：“和国际空间站（ISS）相比，天宫二号的确没那么显眼。但是，国际空间站是15个国家合作建立的，其中还包括美俄这样的航天强国，而天宫二号是由中国独立研发的，并且这距离中国第一次把人送上太空仅仅十余年。”“天宫二号”空间实验室由中国航天科技集团公司五院抓总研制，9月15日成功发射，是我国第一个真正意义上的空间实验室。（1） 梳理这则消息中报道的“天宫二号”大事，完成填空。 “天宫二号”大事记2016年9月15日，_。_，_。（2） 校报总编文迪打算把这则消息摘录到第一期校报上去，她还计划增加一条“相关链接”。以下哪一条不适合链接在此？请简述理由。 A2016年10月19日，“神州十一号”与“天宫二号”飞船自动对接成功。B2011年9月29日，中国成功发射了“天宫二号”目标飞行器。C据报道，“天宫二号”计划完成的各类试验项目达到了史无前例的14项。D2016年12月20日，有媒体报道，中国在“天宫二号”测试电磁引擎。选择：_理由：_9. （5分） 阅读下面的材料，回答问题。某翻译家在文艺报上撰文指出，有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。单从国名的中文翻译来看，译名能够表达中国人的情感，例如“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家，用什么字呢？用“英雄”的“英”，“美丽”的“美”，“道德”的“德”，“法律”的“法”，“芬芳”的“芬”，“祥瑞”的“瑞”，而外国，比如“英国”，用英文译别国的国名只能用音译，译名中不含有褒贬意义。请用一句话概括该翻译家的观点。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10. （5分） (2019孝感) 阅读以下【甲】【乙】两首诗词，完成小题。 【甲】南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【乙】贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（1） 【甲】词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人_。 （2） 【甲】【乙】两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？ 九、 材料作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2019襄阳) 请从下面两题中任选一题作文。 题一：梦想，若耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的壮志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途也许逐梦的岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想，追梦的脚步从未停止，梦想之花就一定会绚烂绽放。请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文。题二：米兰昆德拉说：“生活是棵长满可能的树。”青春芳华的你，希望这棵树是什么样子的，为此你打算怎么做。请根据上述文字写一篇作文。要求：请选题，然后再作文。若选题二，请自拟文章题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 情景默写 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、三、 其他 (共1题；共1分)3-1、四、 文言文阅读 (共2题；共22分)4-1、5-1、5-2、5-3、五、 名著阅读 (共1题；共9分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 综合性学习 (共2题；共22分)8-1、8-2、9-1、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10-1、10-2、九、 材料作文 (共1题；共5分)11-1、