冀教版九年级上学期语文期末考试试卷C卷

冀教版九年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共4题；共36分)1. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 幌（hung）子 积蓄（x） 怯（qi）懦B . 眩晕（yn） 拾掇（cu） 捣（do）蛋C . 凄惨（chn） 砧（zhn）板 落（lo）子D . 老匾（bin） 簇（c）拥 打怵（sh）2. （4分） (2019八上萧山期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 回眸往事，人生中总会遇到一些对我们至为重要的人：对鲁迅而言，是身处异国他乡时正直热忱、没有狭（i）民族偏见的藤野先生；对朱德先生而言，是出身佃农但不辍劳作、宽厚仁慈并竭尽所能支持他的母亲；对玛丽居里而言，是陪伴她在夏天（zo）热冬天严寒的旧棚屋中和她一同殚精竭虑追寻“镭”的丈夫皮埃尔居里；对托尔斯泰而言，或许穷其一生探索和审视的自我才是他最重要的灵魂伴侣；对朱自清而言，是那个头戴黑布小帽，身穿黑布大马褂深青布棉袍的步履蹒（shn）的父亲。（1） 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 狭i_ _zo热 蹒shn_（2） 给语段中划线的字选择正确的读音。 热忱_Achn Bzhn不辍劳作_Achu Bzhu 殚精竭虑_Adn Bdn（3） 语段中划线的标点，使用有误的一项是（ ） A . B . C . D . 3. （15分） 阅读下面的文言文 ，回答相关问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，。”子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 ， 于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（1） 将上文空缺的句子补充完整。（2） 解释下面句子中加线的词语。不亦说乎 学而不思则罔饭疏食饮水 不舍昼夜（3） 下面加线的词语的用法与示例不同的一项是（ ）示例：学而时习之A . 好之者不如乐之者B . 温故而知新C . 人不知而不愠D . 传不习乎（4） 把下面句子翻译成现代汉语。三人行，必有我师焉。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（5） 你认为“吾日三省吾身”在今天还有意义吗？为什么？4. （15分） 阅读文言文，阅读问题执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入”？遂依而截之。【注释】鲁：鲁国，在现在的山东。计：计谋，策略。俄：不久，一会儿。老父（f）：老人。父，对老年男子的尊称。圣人：具有最高智慧和道德的人。中截：从中间截断。（1） 给下列句子划分朗读节奏。（划一处）鲁有执长竿入城门者（2） 解释下面划线的词。执竿入城_不可入_但见事多矣_遂依而截之_（3） 将下面的句子翻译成现代汉语。初竖执之。何不以锯中截而入？（4） 简要概括这则寓言给你的启迪。（不超过40字） 二、 课外阅读 (共6题；共76分)5. （16分） (2017八下江海期末) 阅读文言文，回答问题与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1） 解释下面划线的字水皆缥碧_窥谷忘反_横柯上蔽_（2） 翻译下列句子（山峦）负势竞上，互相轩邈。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（3） 下面对文章的理解，不正确的一项是（ ）A . 本文生动描写了富阳桐庐一带富春江上优美景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐情怀。B . 第段“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。C . 第段主要运用比喻、夸张、排比的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。D . 作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差异，运用多种艺术手法，多角度多层次进行描写，使得景物描写形象生动。6. （25分） (2014柳州) 现代文阅读父亲的雨谢宗玉有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里 跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼 欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时 ，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。（选自青春美文）（1） 阅读文中划橫线的句子，联系上下文，回答括号中的问题。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。（为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？）山塘像个气球，一下子就给吹胀了。（山塘给“吹胀”了是什么意思？）（2） 请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第段中划波浪线的句子。 （3） 文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。 （4） 你认为父亲是怎样的一个人？情节和文章具体内容做简要分析。 7. （18分） 阅读下文，回答问题。 弘扬优良家风勤的本义就是劳累，辛苦。说文力部上说：“勤，劳也。从力，堇声。”从力，表示艰苦用力之意。在現代语境中，“勤”“劳”并用，既指要勤于劳动，又蕴合着吃苦耐劳之义。那么，勤劳美德如何体现呢？一是对待事情尽心尽力，努力去做。曾国藩说：“勤，不必有过人之精神，竭吾动。比如，在劳动内容选择上不拈轻怕重，在劳动效率产出上不浑水摸鱼和滥竽充数。二是要孜孜不倦，从不懈息。慧琳音义卷四“克勤”注引考声说：“勤不倦。”其实，无论是“恸禾日当午，汗滴禾下土”的体力劳作，还是“吟安一个字捡断数茎须”的脑力创作，劳动的辛苦都不言而喻。但是，对于勤劳的人而言，其对劳动的热爱执着以及对于劳动价值的深刻体会，使得他们能够克服并超越这些身心苦累，所以他们参与劳动的热情从不消失，并不因此而走向息情放弃。从古至今，那些广受贊誉的人，都是“习其苦”“安其苦”的，并且常常以苦为乐。勤劳是中华民族引以为做的优秀品格，是历代家训家风重点强调和宣扬的内容在新时代，“爱劳动”是对社会主义建设者和接班人的基本要求，是现代公民的基本素代中国人的辛勤劳动。那么，如何培养人们的勤劳品格呢？家庭作为人一出生就面对的生活、教育环境，对人的成长至关重要，特别是家中长辈对待某些事情的看法和做法，更会深刻影响到子孙的价值观。现在，一些家长对子女过分溺爱，不舍得让其吃苦受累，在劳动方面凡事都想自己包办代替，这样很容易造就孩子好吃懒做的恶习。其实，从小就培养孩子的勤劳品格，训练其劳动能力，更有利于其戒长成才传统家训中对子女孙辈的劳动要求，很值得我们认真研究和借鉴。比如，南宋叶梦得及时为之。如机之发，鹰之搏，顷刻不可迟也。”曾受到朝廷嘉奖的“江南第一家”郑令各人亲书其名，然后就所业”。平日里，家中妇女们轮流做饭，十天一轮：其他人聚集一起，进行纺纱织布等劳动，并按百分之十的比例给予奖励。显然，这些严格而细致的劳动要求，对于规范子孙后代的言谈举止，使他们从小就养成勤劳意识、勤劳习惯，以至于形成坚定的勤劳品格，都具有持久而深刻的影响。（选自光明日报有删改）（1） 本文的标题就是文章的中心论点，请把标题补充完整（要求字数、结构一致） 弘扬优良家风 _（2） 下面是对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 本文结构严谨，按照逻辑顺序，通过摆事实、讲道理的方法进行论证，一气呵成。B . “汉字源流字典认为，凡从勤取义的字皆与劳苦等义有关”可用作第段论据。C . 段都使用了设问句式，都有承接、过渡作用，能引起读者注意，启发读者思考。D . 段运用了正反对比论证的方法，第段从正面论证，第段从反面论证。（3） 文中第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 8. （11分） (2017九上团风月考) 请将下面语句工整、规范、美观地书写在田字格中。书籍是人类进步的阶梯9. （1分） (2016八大石桥期中) 作文：跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”为题，写一篇文章。要求：在文题横线上填入恰当词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，要抒发自己的真情实感，不少于600字。10. （5分） (2018九上乐陵开学考) 人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。比答案更重要的，是追求答案的过程。 要求：请以此为题材，自拟题目，写一篇600字的文章。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共36分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、二、 课外阅读 (共6题；共76分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、