人教部编版 八年级语文上册 期末复习专题训练五 名句默写与古诗词鉴赏

人教部编版 八年级上册 期末复习专题训练五 名句默写与古诗词鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、句子默写1 . 古诗文默写。水何澹澹，_。(曹操观沧海)我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）乡书何处达？_。(王湾次北固山下)_，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远天净沙 秋思)_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了论语中“_，_”的深刻含义。二、情景默写2 . 古诗文默写。（1）岳阳楼记中赞美滕子京的政绩的句子是：_，_。表现作者忧国忧民的思想的句子：_，_。（2）醉翁亭记中表达做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的意思的句子是：_，_。（3）有弟皆分散，_。（杜甫月夜忆舍弟）（4）寂寂江山摇落处，_！（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）_，好收吾骨瘴江边。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（6）_，积花明驿墙。（温庭筠商山早行）3 . 默写。（1）关关雎鸠，在河之洲；_，_。（关雎）（2）_，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）（3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（4）常言道“平安易老，磨难长生。”孟子中阐述这一观点的句子是：_，_。（5）我们的天地中五彩缤纷，诗的世界也有姹紫嫣红。请你写出有关颜色描写的一句古诗：_，_。（6）蒹葭萋萋，_。所谓伊人，在水之湄。（诗经蒹葭）（7）_，万钟于我何加焉。（孟子鱼我所欲也）（8）梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗：_，_。默写古诗文中的句子。1.愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的武陵春化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是_，_。2.辛弃疾的破陈子为陈同甫赋壮词以寄之一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是_，_。3.出师表中揭示先汉兴隆原因的语句是“_，_，_。”揭示后汉颓废原因的语句是“_，_，_。”4. 古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出两个含“雪”字的诗句。（要求出自不同的诗篇，课内外均可。）_，_。_，_。5.须晴日，看_，_。惜秦皇汉武,_；唐宗宋祖，_。（沁园春雪）4 . 默写。（1）_，天与云与山与水，上下一白。（湖心亭看雪）（2）怀旧空吟闻笛赋，_。（酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的一句是：_，_。（4）水调歌头（明月几时有）中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：_，_。5 . 古诗文默写。（1）野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意句子的是：_，_。（2）崔颢的黄鹤楼中_，_与马致远天净沙 秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。（3）由名句“_，_”可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。使至塞上（4）李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_，_。（5）_，志在千里；烈士暮年，_。（6）八方各异气，_。曹植梁甫行（7）_，路远莫致之。庭中有奇树6 . 诗歌填空（1）野望中引用典故，表现诗人身处乱世，孤独寂寞的句子是：_，_。（2）赠从弟（其二）中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣的环境中要正气凛然的诗句是：_，_。（3）妻子象禽兽，_。7 . 古诗文名句默写。（1）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）（2）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）（3）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（4）_，归去，也无风雨也无晴。（苏轼定风波）（5）_，帘卷西风，_。（李清照醉花阴）（6）读古诗文，悟人生梦。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“_，_”是他收复失地、建功立业的人生之梦；陆游卜算子咏梅中的“_，_”是他身处逆境却依然保持高尚情操的心灵之梦。时光易逝，梦想不老，它穿越时空，抵达我们的心灵深处。（7）在南海争端中，中国政府在坚持“主权归我”原则下，与周边国家友好协商，搁置争议，共同开发。正如孟子所说的“_，_”，我们不因为这个问题恶化周边环境，损害我国的和平发展战略机遇期。三、诗歌鉴赏8 . 青春寄语作者：佚名孩子，你们的眼眸里青春在哗哗作响流向那等待开垦的时光这是你们的早晨黎明的歌声多么嘹亮希望栖息在阳光的肩膀上你们的梦想还挂在青青的葡萄架上风一吹，一粒粒绿色的青春叮叮当当孩子，从现在起你们要学会仰视，要学会自强让目光永远飞向靠近太阳的地方青春美啊美在热情美在力量美在自信美在坚强美在血脉里有崇高的理想在流淌孩子，青春是一支动听的歌谣它也是人生的一次重要起航人要活，就活得热烈，活得充实要活得像一团火焰，把周围照亮任凭千里冰封，鸟兽藏迹你们也要燃烧出人生的精彩和辉煌（本诗有删改）阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。丰乐亭游春（其三）欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。9 . 这首诗写了暮春怎样的特征？10 . 游人对此怀着什么样的感情？11 . 王维的诗，诗中有画，天人合一。请以本诗为例简析王维诗歌的这一特点。新晴野望唐王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。（注释）氛垢：雾气和尘埃。郭门：外城之门。白水：阳光照射下的河水。事：耕作之意。秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。【注释】本诗写于诗人被贬朗州司马之时。12 . 诗歌前两句运用_的手法，表达了作者对秋天_的情感。13 . 古人写诗填词讲究炼字，分析“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达效果。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。14 . “持节云中，何日遣冯唐”一句用了什么表现手法，有什么含义？15 . 试着分析这首词表达的思想感情。第 9 页 共 9 页参考答案一、句子默写1、二、情景默写1、2、3、4、5、6、7、三、诗歌鉴赏1、2、3、4、5、