人教版八年级下学期第一次学情测试语文试题

人教版八年级下学期第一次学情测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （2016年中考江苏徐州卷）下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A简爱是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，作品成功塑造了主人公简爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述，亲切感人。B背影老王藤野先生的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。C海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服星期五收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。D三峡选自水经注，作者是北魏地理学家郦道元；与朱元思书选自艺文类聚，作者是南朝梁文学家吴均；两篇文章都是描写山水的佳作。2 . （2015年中考辽宁葫芦岛卷）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A诗经是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代，共三百零五篇。蒹葭选自诗经秦风。B送东阳马生序节选自宋学士文集。作者宋濂，宋代散文家，字景濂。C观沧海选自乐府诗集。作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。D苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。3 . 阅读下面一首诗，完成后面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。下面对诗歌的理解与分析不正确的一项是（ ）A首句中，柳絮落尽，杜鹃鸟鸣声异常凄切，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛，奠定了全诗伤感的基调。B次句直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。C“愁心”二字蕴藏着丰富内容，值得细细玩味。这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。D“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”通过丰富的想象，运用比喻手法，将“愁心”比“明月”生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。4 . 下列语句中设有语病的一项是（ ）A一瞬间，她那修长美妙犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B母亲这样地整日劳碌着。我到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了，到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。C这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是不平凡的树。D未成年的蝉的地下生活，至今还是个无人知晓的秘密。5 . 下列文学常识中表述正确的一项是（ ）A济南的冬天作者是现代作家老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说骆驼祥子茶馆，话剧四世同堂龙须沟等。B世说新语是南宋刘义庆组织编写的志人小说集；论语是一部孔子弟子编写的儒家经典著作，两部作品都体现了中国传统文化中对“礼”与“信”的追求。C泰国诗人泰戈尔的金色花与我国女诗人冰心的荷叶母亲都是篇幅短小、情感细腻的散文诗，语言清新雅致，都表达了对母亲的爱与依恋。D鲁迅从百草园到三味书屋选自回忆性散文集朝花夕拾，作者以“我”的视觉追忆了童年的乐园与学园，渗透着对封建教育制度的理性思考。6 . 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。（2）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界充满快乐。（3）中国是法治国家，不论是谁，是触犯了党纪国法，要依法依纪严肃查处、惩治。A熏染姿态万千只要就B熏陶姿态万千只有才C熏染五彩缤纷只有才D熏陶五彩缤纷只要就7 . 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A呢喃（n）宽宥（yu）自惭形秽（su）B冠冕（gun）忧戚（q）根深蒂固（t）C摇曳（yi）劫掠（ji）金戈铁马（g）D广袤（mo）折腰（zh）孜孜不倦（z）二、现代文阅读阅读下文，回答问题冬眠的奥秘严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，隐藏着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏510分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到_多岁，后者却只有三、四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁8 . 第段在文中有什么作用？9 . 阅读第段，之处动物冬眠与睡觉的本质区别。10 . 第段中的加点词语“几乎”能否是删去？为什么？11 . 段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？记叙文阅读自行车之歌苏童我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。这世界变化快包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！橘红色的山地车却说：你走快一点，想想未来！（有删改）12 . 第段划线句子有什么表达效果，请联系上下文分析。13 . 文章第段空缺处原有一段描写，下面给出的哪一个选项更适合填入？请结合文章内容，作出判断并简述理由。A我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。B我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的清风拂过我的脸颊，轻轻地踩着踏板，我的心也是轻松的。14 . 如何理解第段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”？请结合文章内容，简要说明。15 . 文末用三个段落写一对陌生父女，这样结尾有什么作用？请结合全文进行赏析。三、对比阅读16 . 文言文阅读（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”（节选自史记周亚夫军细柳）（乙）李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。（节选自史记李广将军传，有删改）（注释）络：用绳子编的网兜。（1）为下列加点字选择最合适的义项。a军中不得驱驰 鞭马前进。 驱逐。 行进。 逼迫。b广驱骑腾而上胡儿马 短时间。 猝然；突然 始；初。（2）释下列加点的文言词语。天子为动已而之细柳军以故得脱广暂骑腾而上胡儿马（3）用现代汉语翻译文中的画线句。于是上乃使使持节诏将军匈奴兵多，破败广军，生得广。（4）细柳营最后一段说“群臣皆惊”，含义丰富，联系上下文，谈谈你的理解。（5）周亚夫和李广都是“真”将军，请结合文章内容，作简要分析。四、句子默写17 . 根据课文默写古诗文。（1）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_，_。”（论语十二章）（2）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）马致远的天净沙秋思表达作者无限凄凉悲苦之情的点睛之句是：_，_。（4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻敌）（5）请把王湾的次北固山下补充完整。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。_，_。_，_。五、命题作文18 . 作文请以“沐浴阳光”为题写一篇作文。要求：结合生活实际，抒发真情实感；不少于500字；不得出现真实的校名、地名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、命题作文1、