人教版九年级模拟语文试题

人教版九年级模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A蜷伏（qun）细菌（jn）濒临（pn）抽丝剥茧（b）B称职（chn）彷徨（png）星宿（xi）海市蜃楼（shn）C庇护（p）洗涤（d）稠密（chu）暴风骤雨（zhu）D羸弱（li）凛冽（ln）翘首（qio）目不窥园（ku）2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A杀戮压轴戏无动于衷接踵而至B琐屑挡剑牌物竞天择歇斯底里C惩诫汗涔涔煞有介事断章取义D踌躇里程碑油光可鉴抑扬顿措3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A两岸的豆麦和河底的水草夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。B中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。C这个小镇对他是陌生的，没有熟人，没有落脚的地方，他叹息着低下了头。D南昌软件开发中心培养建设储备了一批职业化人才和管理人才。4 . 下列句子表述有误的一项是A小石潭记核舟记的“记”是古代的一种文体，可以记人、事、山川名胜、器物建筑等，故又称“杂记”。B礼记，战国至秦汉间儒家论著的汇编“五经”之一，相传是西汉经学家戴圣编纂的。C古人对年龄的称谓很有学问，如陶渊明桃花源记“发垂髫，并怡然自乐”中“黄发”指青年人，“垂髫”指小孩子。D傅雷家书收录了我国杰出翻译家傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。在信中，傅雷常常以自己的经历为例教导儿子做人。5 . 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。B他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。C在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时，真是小题大做。D“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题樱花时节郝 俊樱花确实有些特别，看一次就难忘。樱花的花瓣较小，颜色多为粉红或白色。我见过的樱花，更多似乎是介于两种颜色之间，嫩红中含着素白的花色是那般淡雅，犹如在水中涤荡之后，有了一种一洗尘埃之后的脱俗，又像是原本色泽浓艳的花瓣在水中浸渍，褪去了几分娇红，多了几分苍白。我觉得樱花的美正好印证了“独木不成林”这句话，看樱花就要看繁花锦簇、片片丛林的热闹。其他花则不然，俏皮的红杏只需一枝就可充当报春的使者“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”，一株莲花就是一位“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的凌波仙子，一枝月下的红梅即可绽放出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的幽逸风姿。若单看一枝樱花便觉得太柔弱，太单薄，甚至让人难以觉出其生命迹象。带着一份怜恤，从地上随手拾起一片花瓣置于掌心，手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶翅膀，在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎。倘若花树密集，规模盛大，那就是另一番景象了。我记得第一次看樱花看的就是一片花海，近千株樱花竞相绽放，花朵密密匝匝，远看层层叠叠，亭亭如盖。白的如雪堆枝条，粉的似落霞满天。这般情景，才让人真正体会到什么是目不暇接。眼前的樱花灿烂繁华，加之地势起伏，远看，花潮汹涌。是的，当一种美极其繁复，同时又蕴含连绵的韵律时，几乎是汹涌而来，会令人有点眩晕，可能是在记忆中一时找不到相同或相似的审美经验，所以强烈的视觉冲击让人有些不知所措。面对数量如此之多的樱花，不知道从哪里看起，越是想尽收眼底，越是难以穷尽。这样的美来得如此急切，让人振奋，也让人感觉有些压迫，这种不适应会在短时间内激发心灵，使内心的感受能力迅速扩展。这种体验，让我想到在夜间看萤火虫，如果看到零星几只萤火虫，总觉得它们像一盏盏微弱的灯，飘忽不定，似乎随时都有可能被黑夜吞噬，出于同情和怜悯，看一眼就想替它们把光再拨亮些。试想，如果我们看到的不是几只，而是数万只萤火虫在眼前闪烁，这时我们一定不会觉得它们渺小。我们会醉心于它们漫天飞舞时的流光溢彩，会觉得这些小精灵正在尽兴地释放自己的光芒，那么欢快，那么耀眼，那么势不可挡。当我们感觉它们化作繁星点点之时，我们的内心早已阔大辽远，灿若星河。看樱花也是如此。一朵樱花甚是娇小，但如果我们置身于一眼望不到边的花海，内心就不只是顿生怜爱了。知道樱花的花期短暂，越看越觉得这些樱花像无数赢弱的生命经过盟约共誓，一起开放，一起凋落。花开，蔚为壮观，有一种试图将一时的绚烂推向极致的意味；花落，悲壮不已，看万花飘零，满地残红，便觉得有一种芳华骤逝的伤悼。或许，当美的事物数量多到一定程度时，会蓄积某种强大的势能，导致内心深处引发的情感突然加剧，久难平复。今年看樱花，没有选择白天，友人相邀到近郊的一所植物园，晚上踏月赏樱，感觉甚好。月夜赏花不仅是看花，准确地说是“会花”与花约会。既是约会，自然不同于白天犹如“花展”一般的喧闹，更不是用贪婪的目光一味地捕获视觉享受。约会是在静谧之中收获惊喜，通过彼此微妙的交流，有了灵魂的相惜和情感的寄托。我看着一树树连绵的樱花，愈发觉得这些繁茂的花枝宛如海底的珊瑚，美得奇异，如果真的是这样，我愿变成一条鱼，畅游花海花是草木中生发出来的一抹芳华，其美不在色香之惑。人们之所以赏花、赞花，终究是为了满足内心深处对美的渴求。怜花，惜花，其实是希望如花绽放的韶光久留心间。欣赏着夜色里的樱花，期盼下一个樱花时节的到来。（选自2018年3月25日人民日报）6 . 结合上下文，用自己的话说说樱花有哪些特点。7 . 结合语境 ，理解下列句中加点词语的含义。(1)眼前的樱花灿烂繁华，加之地势起伏，远看，花潮汹涌。(2)欣赏着夜色里的樱花，期盼下一个樱花时节的到来。8 . 请从修辞的角度简要赏析第段画线句子。带着一份怜恤，从地上随手拾起一片花瓣置于掌心，手中的花瓣就像是被折断的蝴蝶翅膀，在微风中的颤动恰如断翅后隐隐作痛时的挣扎。9 . 联系全文，分析文章最后一段的作用。10 . 读完这篇文章，你得到了哪些启示？11 . 请将文中第段画波浪线句与下面链接材料进行比较，分析其不同的写景角度以及各自在文中的表达作用。链接材料：然而一股幽香蓦地闯入鼻观，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。（季羡林幽径悲剧）三、课外阅读阅读下文，回答问题。亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼喜雨亭记）（注释）志：记。扶风、岐山：均为地名，在今陕西省。占：占卜。有年：年将有粮，引申为大丰收。弥：整、满。古代用干支纪日，乙卯指四月初二，甲子指农历四月十一，丁卯指农历四月十四。忭：欢乐、喜悦。12 . 解释下列句中加点词语在文中的意思。越三月（_） 甲子又雨（_）13 . 用现代汉语翻译下面句子。予至扶风之明年，始治官舍。14 . 下列加点词意思和用法相同的一项是：（ ）A醉翁之意不在酒雨麦于岐山之阳B而不知人之乐而凿池其南C醉能同其乐其真无马耶D以为休息之所不以物喜，不以已悲15 . 醉翁亭记和喜雨亭记都是抒情散文，请根据你的理解谈谈两文所表达的思想感情有何异同?（三）阅读下面文言文，完成第11-15题。（10分）上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光资治通鉴）注 上：皇上，这里指唐太宗。晒：微笑。徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。 升平：太平。16 . 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）上与群臣论止盗17 . 解释加点词语在句子中的意思。（1）或（ ）（2）自是（ ）（3）遗（ ）18 . 唐太宗“止盗” 的方法与群臣有何不同？请用文中原话回答。19 . 从上面短文中可以看出唐太宗是个怎样的君主？请作出评价。四、诗歌鉴赏阅读下文，完成下面小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。20 . 下列关于本诗中几处文化常识的表述，正确的一项是A“巴山楚水”泛指刘禹锡被贬后曾迁徙任职过的朗州、连州等地区。B“闻笛赋”指西晋王质的醉赠刘二十八使君。C“烂柯人”是指晋人向秀。D“歌一曲”指白居易的思旧赋。21 . 诗歌用“凄凉地”和“弃置身”写出了作者怎样的境遇？五、综合性学习22 . 古诗文名句积累与运用。（1）每逢重要的日子，人们常常借诗文来表达心意。请你根据提供的情境，从你积累的诗文中书写合适句子来表达祝愿。（要求写出连续的两句）教师节，用李商隐的无题中的诗句点赞老师的无私奉献：_中秋节，借用苏轼水调歌头中的诗句祝福远方的朋友或家人：_毕业纪念册，用李白行路难的诗句鼓励考试受挫的同学：_（2）中国人取名常常从古诗文中汲取灵感。下列名字与哪些古诗文相关？选一个写出原文诗句。芳幽亭（亭名）又一村（店名）邱胜春（人名）我选，相关诗句是_（3）结合（2）的方法，请你利用下列诗句，从A或B中选择一项，拟一个人名，并说明含义。A.又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼水调歌头）为“高”姓孩子拟名：_，含义：_B.渡远荆门外，来从楚国游。（李白渡荆门送别）为“邹”姓孩子拟名：_，含义：_23 . 综合性学习材料一:在中央电视台文化类节目中国诗调大会(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自己获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。材料:经典传唱人霍尊以一曲山居秋暝得到了评委们的激赏。霍荨在接到央视经典咏流传栏目组邀约后，为更好地感悟经典，获取灵感，曹外出采风近一-年时间，驻足云山雾海，聆听春雨秋风。最后，他把自己空灵的歌声，曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自己身体发出的伴奏音融合在一起，赋予经典以新的生命力。(1)根据材料一，补齐以下对联。(每行补充字数为5一11个字)海为有为!_彭敏不敏?_(2)古典文化的“再中国化”、传统诗词的“新瓶旧酒”，让经典再次成为时尚。优秀的传统文化将为我们的人生打好底色，请综合两则材料，谈- -谈今后你将如何更好地传承中国传统文化。(至少答出三点) _阅读下面材料，完成后面小题。（材料一）2014年初，一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走，回中国！”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声：“在外国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者。回到国内，我会成为祖国变化的一部分。”与此同时，来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加（材料二）下表是“归旧潮”的有关数据“归国潮”经历三段式发展期（材料三）国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的“海归”。目前，全国共有留学人员创业园300多个，近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒，制定优惠政策，诚纳天下英才”，在“归国潮”风起云涌之际，国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。24 . 下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）A近几年，80%左右的留学生归国，促使来华求学的海外留学生数最迅猛增加。B我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。C众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”，希望同到国内，为祖国发展做贡献。D潘建伟与高徒回国，是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。25 . 阅读（材料三），请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。六、作文26 . （2015届湖北天门中考）请以“春天的邂逅”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、课外阅读1、2、四、诗歌鉴赏1、五、综合性学习1、2、3、六、作文1、